НЕ с именами существительными

Ученье – красота, а неученье – слепота.

Пословица

Игра «Убери лишнее»

2 группа:

сердце, окно,

1 группа:

мышь, доска,

поле, кино,

день, стул,

кит, книга,

обжора, собака,

боль, пол

мама, конь

Тема урока:

НЕ с именами существительными

С.Бондаренко «Страна без частицы НЕ»

Побывал я однажды в стране,

Где исчезла частица НЕ.

Посмотрел я вокруг с доумением,

Что за лепое положение?

Но кругом было тихо-тихо,

И во всём была разбериха

И на взрачной клумбе у будки,

Голубые цвели забудки,

И погода стояла настная

И гуляла собачка счастная

И, виляя хвостом уклюже,

Пробегала пролазную лужу.

Мне навстречу без всякого страха

Шёл умытый, причёсанный ряха,

А за ряхой по травке свежей

Шли суразный дотёпа и вежа,

А из школы, взявшись под ручки,

Чинным шагом вышли доучки.

И навстречу всем утром рано

Улыбалась царевна-смеяна,

Очень жаль, что только во сне

Есть страна без частицы НЕ.

Слитно

Вчера со мной случилось несчастье . .

 Синонимы 

горе

Неправда —

Неприятель —

Несерьезность –

ложь

противник, враг

легкомысленность

Раздельно

Не собака, не дом, не город

Вчера со мной случилось  не счастье , а  горе .

Творческое задание

Рефлексия

- Что на этом уроке я узнал? - Когда было сложнее всего?

- Чему научился?

- Как работал?

- Достиг ли цели?