"О подвигах, о доблести, о славе твоих сынов, Отечество мое!"

Тема: « О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество мое!»

Цель: формировать знания о роли человека и животных в военное время;

познакомить учащихся с «профессиями» животных на войне;

способствовать воспитанию чувства патриотизма, ответственного отношения к «братьям нашим меньшим»;

Ход урока

I. Вступительное слово учителя

- Дорогие ребята! Поздравляю вас с началом учебного года, с Днем Знаний!

Мы приходим на урок, чтобы усвоить новую информацию, закрепить полученные знания. И на нашем первом уроке будем говорить о главном празднике этого года – 75-летии Победы в Великой Отечественной войне. В прошлом учебном году мы изучали целый курс «Уроки Победы», на которых говорили о трудных 4 годах войны с фашисткими захватчиками.

В это страшное время народ, как на передовой, так и в тылу, проявлял немереную отвагу и мужество.

Мало кто знает, что в то время, бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались «братья наши меньшие».

Посмотрите, у меня и у вас в руках игрушки- собаки, кошки, лошадки. Дело в том, что настоящие лошади, собаки, кошки и голуби, как и люди совершали подвиги. И гибли как люди.

Как и Герои Великой Отечественной войны, боевые животные спасли тысячи человеческих жизней и помогли приблизить долгожданный день Победы.

II. Основная часть.

1. Работа в группах.

- А теперь посмотрите внимательно на партах лежат фотографии. Каждая группа должна подумать и ответить на вопросы: Кто из животных на них изображены? Какую помощь могли оказывать в борьбе с фашистами?

( Учитель спрашивает у каждой группы мнение ребят, а потом дополняет ответы историями)

-Собаки.

Во время войны четвероногие друзья забирали с линии огня раненых и доставляли на поле боеприпасы.

Через самое пекло, там, где шли бои, взрывались снаряды, собаки-связисты доставляли важные поручения.

В лесах и болотах собаки отыскивали наших раненых солдат и приводили к ним медиков.

-Кошки.

Их называли военнообязанные кошки. Благодаря своей чувствительности, кошки безошибочно определяли приближение надвигающейся бомбардировки, активно выражали беспокойство, предупреждали своих хозяев об опасности.

В блокадном Ленинграде кошки защищали продовольствие и произведения искусства Эрмитажа от крыс. Кошки своим теплом согревали детей. После снятия блокады, когда в Ленинграде не осталось кошек, привезли целый эшелон с «мяукающей дивизией».

В честь этих животных в Тюмени в 2008 году в память о кошках, спасших блокадный Ленинград от крыс, был открыт «Сквер Сибирских кошек».

-Верблюды.

Осенью 1942года до начала контрнаступления войск под Сталинградом в формируемую в Астрахани 28 резервную армию пришел необычный приказ из штаба фронта. Он гласил: отловить в степях верблюдов и, в качестве тягловой силы, направить на фронт.

Так, в списках личного состава 902 стрелкового полка 298 стрелковой дивизии 9 стрелкового корпуса появились два верблюда, «мобилизированные» из села Нижний Баскунчак.

Дело в том, что на тот период войны не осталось лошадей в астраханских степях. На Дону, на Кубани, в Калмыкии - везде немцы. А верблюды имелись- какая-никакая- тягловая сила. Для артиллерии, для обозов.

Поначалу, отловленные в степях верблюды не хотели подчиняться дисциплине. Помогли мальчишки, умевшие ладить с животными. Они научили бойцов запрягать животных. Тяжеленное артиллерийское орудие тянули две пары верблюдов. Пара верблюдов по эффективности была равноценна грузовику, которых в то время не хватало. К тому же, верблюды до 5 суток могли обходиться без воды, в качестве еды - высохшая трава перекати-поле.

Верблюды Машка и Мишка были любимцами дивизии. Самец Мишка – высокий ростом со светлой шерстью, Машка - поменьше. Мишка был спокойным, а Машка - с норовом. Мишка и Машка прошагали с людьми тысячи километров по земле России, Белоруссии, Польши. В 1945году полк с боями дошел до Берлина. Машка и Мишка прошли 3000 км.

Именно из орудия, которое тянули Машка и Мишка был сделан первый выстрел по Рейхстагу.

После войны Машку и Мишку отправили в Московский зоопарк на заслуженный отдых.

-Почтовые голуби.

Армия использовала почтовых голубей. Всего за годы войны почтовыми голубями было доставлено более 15000 голубеграмм.

На одной из подлодок жил почтовый голубь по кличке «Голубчик». Во время боевого похода лодка, торпедировав фашистскую подводную лодку, уходя от погони, попала на минное поле, из строя выла рация, лодка получила повреждения - не смогла возвратиться на базу. Тогда пришел на помощь голубь, доставивший письмо за два дня, пролетев более тысячи километров. Почтовый голубь хорошо ориентируется и ночью. Лодка получила помощь и была отбуксирована на родную базу другой подводной лодкой.

-Лошади.

Лошади проходили службу в рядах Советской Армии. Лошадь могла пройти там, где не проедет никакая военная техника. Раненых лошадей никогда не бросали, а собирали после каждого боя и доставляли в лазарет - ветеринарные больницы, где делали им операции, выхаживали много месяцев.

- Ослики.

В Крыму и на Кавказе самые тяжелые грузы таскали выносливые ослики. Подвижные и миниатюрные, они шустро бегали по траншеям и были почти неуязвимы для вражеских пуль - за исключением длинных ушей. Однако, что удивительно, вскоре они сами научились их прижимать.

На самом Севере, на Карельском фронте, на выручку пришел гордый северный олень. Сквозь пургу, через глубокие снежные завалы и каменные россыпи, олени вывезли с поля боя более10000 раненых. Перевезли сотни тысяч тонн грузов.

Белорусские и русские партизаны приручили и использовали для рейдов по тылам врага лосей. Около 20 лосей было отправлено в разведку. Лось был во многом выгоднее лошади: его следы не привлекали внимание противника, и с кормом в лесу не было проблем.

Во время Великой Отечественной войны применялись уникальные способности дельфинов для морской разведки. Дельфины помогали находить мины под водой, обезвреживать вражеских шпионов-аквалангистов.

III. Практическая работа (в группах).

- В конвертах лежат пазлы памятников, посвященных животным – героям, участникам Великой Отечественной войны. Вы должны сложить пазлы, сформулировать заслуги данного животного, найти фото этой скульптуры на доске.

IV. Итог.

- Какая тема нашего классного часа? Подвиги каких животных запомнились?

- Ребята, прошло уже 75 лет с того дня, как закончилась Великая Отечественная война. Многое изменилось с тех пор, но мы должны помнить героев, отдавших жизни в борьбе с фашисткими захватчиками. Я думаю, что после этого урока в наших сердцах будет жить еще и благодарность к добрым друзьям человека, героически приближавшим Победу.