Обобщающий урок по теме «Природные ресурсы мира»

Обобщающий урок по теме «Природные ресурсы мира»

1 ВАРИАНТ

1. Укажите неисчерпаемый вид ресурсов:

а) земельные;

б) минеральные;

в) биологические;

г) геотермальные.

2. Укажите залив, имеющий крупные запасы нефти:

а) Бискайский;

б) Персидский;

в) Бенгальский;

г) Финский.

3. Какая страна наиболее обеспечена земельными ресурсами:

а) Китай;

б) Австралия;

в) Индия;

г) Франция.

4. Какая страна наиболее обеспечена лесными ресурсами:

а) Индия;

б) Ливия;

в) Швеция;

г) США.

5. Укажите верное утверждение:

а) в течение 20 века распаханность земель увеличилась вдвое;

б) сильное опустынивание распространилось в Европе;

в) обеспеченность земельными ресурсами увеличивается;

г) ресурсы пресной воды составляют 10% объема гидросферы.

6. Какая страна не имеет ресурсов приливной энергии:

а) Австралия;

б) Канада;

в) Франция;

г) Швейцария.

7. Расположите ниже перечисленные ресурсы в порядке очередности их освоения человеком от древности до наших дней:

а) ресурсы Мирового океана;

б) минеральные ресурсы;

в) земельные ресурсы;

г) биологические ресурсы (плоды, животные).

8. Выберите способ рационального использования ресурсов:

а) полное извлечение полезных ископаемых из земных недр;

б) получение из нефти различных видов топлива;

в) подсечно-огневое земледелие;

г) прекращение обработки истощенных земель.

9. Какая страна отвоевывает землю у моря, наращивая свою территорию:

а) Россия;

б) США;

в) Нидерланды;

г) Индия.

10. Чем обусловлена высокая лесистость в Северной Европе:

а) благоприятным режимом увлажнения;

б) труднодоступностью горных лесных районов;

в) лесовосстановительными работами;

г) низкой потребность стран в дровах.

11. Чем объясняется сокращение сельскохозяйственных площадей в Японии:

а) сокращением потребности в продовольствии;

б) ростом городов и отведением земель под дороги и промышленные предприятия;

в) опустынивание территории;

г) перевыпас скота.

12. Выберите определение экономических ресурсов:

а) дары природы, используемые человеком в хозяйстве;

б) разнообразие природной среды, влияющее на жизнь, здоровье и хозяйство человека;

в) сырьевые материалы, вовлеченные в производство и многократно в нем переработанные;

г) различные виды минеральных ресурсов.

Обобщающий урок по теме «Природные ресурсы мира»

2 ВАРИАНТ

1. Природные ресурсы – это:

а) сырье для энергетики и металлургии;

б) природные компоненты, используемые человеком в хозяйстве;

в) ресурсы, обеспечивающие население в топливе;

г) ресурсы для создания зон отдыха.

2. Почему человечество в ближайшие годы столкнется с нехваткой ресурсов:

а) недостаточно изучены ресурсы Земли;

б) запасы полезных ископаемых ограничены;

в) усложняются условия добычи полезных ископаемых;

г) потребление ресурсов растет быстрее, чем их добыча.

3. Какой вид использования биологических ресурсов наиболее опасен с точки зрения экологии:

а) лов рыбы и добыча морепродуктов на шельфе;

б) увеличение лова рыбы в глубоководных районах океана;

в) развитие марикультуры;

г) промысел китообразных.

4. Основная часть угольных ресурсов мира сосредоточена в трех регионах. Какой из перечисленных регионов лишний:

а) Северная Америка;

б) Южная Америка;

в) Азия;

г) Европа.

5. Укажите исчерпаемый, но возобновимый вид ресурсов:

а) минеральные;

б) энергия Солнца;

в) биологические;

г) энергия приливов.

6. Назовите страну, которая обладает запасами геотермальной энергии:

а) Франция;

б) Индия;

в) Исландия;

г) Австралия.

7. Укажите страну, наименее обеспеченную водными ресурсами:

а) Канада;

б) Норвегия;

в) Бразилия;

г) Египет.

8. Назовите страну северного лесного пояса:

а) Канада;

б) Конго;

в) Венесуэла;

г) Суринам.

9. Укажите неверное утверждение:

а) больше воды использует городской житель в развитых странах;

б) Крупнейший производитель опресненной воды – Кувейт;

в) за последние 200 лет лесистость суши увеличилась;

г) леса мира образуют два лесных пояса – северный и южный.

10. Назовите страну, обладающую наибольшими запасами нефти:

а) США;

б) Саудовская Аравия;

в) Россия;

г) Иран.

11. К основным районам добычи нефти и газа на шельфе относятся:

а) Северное море;

б) Мексиканский залив;

в) Черное море;

г) Красное море.

12. Главный путь решения проблемы чистой пресной воды:

а) транспортировка айсбергов;

б) оборотное водоснабжение;

в) экономия воды в быту и на производстве;

г) переброска речных стоков.