Образование в Германии

Система образования в Германии  

Подготовила: Салахова С.В.

Система образования в Германии представляет собой классическую структуру:

Уровень

Возраст

Детский сад

3-5

Начальная школа

6-11

Средняя школа

11-16

Средняя профильная школа

16-19

Высшая школа

19-24, иногда 19-29

Детский сад

Система дошкольного образования в Германии направлена на развитие у детей детсадовского возраста навыков логического мышления. Все малыши до того как пойти в общеобразовательную школу, разбирают веселые тесты с логической составляющей и учатся правильно выражать свои мысли. Педагоги помогают малышам развивать образное мышление, учат рисованию и прикладному творчеству. Также в садиках дети развиваются физически и учат основы музыкальной грамотности. А вот правописанию немецких детей до школы не обучают.

Критерием готовности к школьному образованию выступает не умение ребенка писать и быстро читать, а нормальная социальная зрелость. 

Школа

Начальная школа (Grundschule).

Начальная школа длится 4 года, но в Берлине и Бранденбурге существуют шестилетние начальные школы. Каждый ребёнок обязан посещать базовую начальную школу, в которой он изучает основы немецкого языка, естествознания, математики, искусства, музыки, физической подготовки а также первого иностранного языка (на выбор).

Школа

«Ориентировочный этап»  (Orientierungsstufe)

Учителя должны оценить способности каждого отдельно взятого ученика и выбрать для него наиболее приемлемый вид дальнейшего обучения, а дети – определить для себя дальнейшие цели в жизни и трезво оценить свои возможности.

Разделение учащихся на 4 группы:

• средняя школа (Hauptschule) - не ставят основной целью получить высшее образование; 
• реальное училище (Realschule)- полученный аттестат позволяет продолжить профессиональное обучение любого рода, так же предоставляет право учиться в общеобразовательных специализированных школах или специализированных гимназиях;
• школа единой программы (Gesamtschule);
• гимназия (Gymnasium) - самые способные ученики.

Высшее образование

Программы обучения: 

Бакалавр (Bachelor)  – первый диплом, дающий право на профессиональную деятельность. Продолжительность обучения составляет 3-4 года, для допуска необходим аттестат о законченном среднем образовании (Abitur).  

Магистр (Master)  – второй диплом, выдается после 1-2 лет обучения. Начало обучения либо сразу после бакалавриата, либо после нескольких лет профессиональной деятельности. В магистратуре делается акцент на более глубокую специализацию и на научную работу. Магистратура наряду с дипломом специалиста является предпосылкой для допуска в аспирантуру.  

Аспирантура (Promotion)  – рассматривается в Германии как третья ступень Болонского процесса. Написание диссертации возможно только в университетах. Подготовка диссертации (Promotion), связанная с проведением независимого научного исследования, продолжается в течение 2–4 лет после получения магистерской или эквивалентной степени (Diplom/ Erstes Staatsexamen/ Magister Artium). Степень кандидата наук (Doktor) присваивается после написания диссертации и успешной сдачи устного экзамена, либо защиты диссертации.  

Доктор наук (Doktor) - чтобы подготовить и защитить диссертацию на степень "доктора", вам понадобится дополнительно от двух до пяти лет. Из-за того, что университетское обучение в Германии связано с исследовательской деятельностью, многие студенты превышают сроки "стандартного периода обучения".

Преимущества и недостатки образования в Германии и России

Учащиеся из России могут поступать в любые Вузы Германии, но это невозможно сделать сразу после окончания школы. Дело в принципиальных различиях в системе среднего образования России и образования Германии. Немецкие школьники учатся в школе 13 лет, русские - только 11, поэтому поступить в немецкий университет можно лишь после окончания двух курсов российского высшего учебного заведения.

Плюсы:

• Бесплатное образование:
• Инфраструктура;
• Собственный учебный план;
• Возможность найти себя;
• Работа при университете.

Минусы:

• Самоконтроль;
• Обучение на иностранном языке;
• Достаточно трудно приобрести учебник или книгу.

Мюнхенский университет

Гамбургский университет

Детские сады

Список использованной литературы:

• Коваленко Ю.И. Профессиональное образование в ФРГ. – М.,
• Никандров Н.Д. Современная высшая школа капиталистических стран. – М.,
• Писарева Л.И. Тенденции развития современной школы ФРГ.// Педагогика, 1991,
• Сергеева Н.Б. Впечатления о современной немецкой школе.// Педагогика, 1993, 3. 

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!