Олимпиада по литературному чтению

ОЛИМПИАДА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ
ЧТЕНИЮ

в 4 классе

Ф.И. _______________________________________ класс_______________

Задания в 1 балл (обведи правильный ответ):

1. В каждой книге есть начальный лист, с которого начинается знакомство с книгой. Как называется этот лист?

а) титул б) форзац в) псевдоним

2. Как называется план, который помогает ориентироваться в книге?

а) аннотация б) послесловие в) оглавление

3.Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка б) статья в) легенда г) небылица

4. Какая из сказок является авторской?

а) «Лиса и волк» б) « Мороз Иванович»

в) «Волк и семеро козлят» г) «Сивка-бурка»

Задания в 2 балла:

1.Впиши пропущенное слово в название произведений:

Сказка Ш.Перро «Красная ______________________»

Сказка М.Метерлинка «Синяя ___________________»

Рассказ В.Осеевой «Синие _______________________»

Рассказ В. Бианки «Оранжевое ____________________»

2.Соедини начало пословицы с её продолжением стрелкой:

Весенний день человек дружбой

Красна сказка складом год кормит

Корень учения горек а песня ладом

Птица сильна крыльями плод его сладок

3. Напиши, из какого произведения И. Крылова эти строки:

«Не оставь меня, кум милый!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!» (…………………………………)

Задания в 3 балла:

1. Соедини части одного выражения.

Упрямый, как черепаха.

Жить, как курица лапой.

Плестись, как осёл.

Писать, как кошка с собакой.

Болтливый, как глаз.

Не смыкать сорока.

2. По началу произведения определи его жанр:

1) Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса... (………………………)

2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке... (…………………..)

3) Мартышка к старости слаба глазами стала;

А у людей она слыхала,

Что это зло еще не так большой руки... (…………………………………..)

4) В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец, именитый человек... (………………………………..)

5) Остался Садко на синем море.

Со тоя со страсти со великие

Заснул на дощечке дубовой... (……………………...….)

6) Старый друг лучше новых двух. (…………………………..)

3.Установите соответствие между авторами и героями:

А) Р.Киплинг 1. Буратино

Б) А.Толстой 2. Бармалей

В) Э.Успенский 3. Барон Мюнхгаузен

Г) К.Чуковский 4. Чебурашка

Д) Р.Распе 5. Маугли

Е) А.Милн 6. Винни- Пух

Задания в 4 балла:

1. В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

1) ''Найденная луна'' (…………………………………………………………………………………)

2) ''Прекрасный лебедь'' (…………………………………………………………………………………)

3) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' (…………………………………………………………………………………..

………………………………………………………...)

4) ''Пёс в тапочках''

(…………………………………………………………………………………)

2. Объясни, когда так говорят?

Подливает масло в огонь -_________________________________________;

Как сыр в масле - ________________________________________________;

Спустя рукава- __________________________________________________;

Прошло как по маслу - ____________________________________________.

3. Отгадай, что это? Напиши ответ. Запиши названия трёх произведений, в которых это слово встречается.

Её заваривают, затевая неприятное, хлопотливое дело, а потом расхлёбывают, распутывая это дело; её «просит» дырявая обувь; она «бывает» в голове. ________________________________________________________________