Опыт работы по наставничеству .

Муниципальное дошкольное образовательно учреждение

«Детский сад городского округа Стрежевой»

Структурное подразделение «Колобок»

ИНДИВИВДУАЛЬНЫЙ  ПЛАН
работы педагога-наставника с молодым педагогом

на 2023- 2024 учебный год

Воспитатель: Лузина Н В

г. Стрежевой 2023г

ИНДИВИВДУАЛЬНЫЙ  ПЛАН
работы педагога-наставника с молодым педагогом

на 2023- 2024 учебный год

Педагог-наставник: Лузина Наталья Владимировна

Должность: воспитатель

Категория: высшая

Молодой педагог: Гребнева Екатерина Усмановна

Должность: воспитатель

Цель: Развитие профессиональных умений и навыков молодого педагога.

         Задачи:

         - оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности;

         - изучение нормативно-правовой документации;

         - помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план воспитательно-образовательной работы, план по самообразованию, мониторинг и т.д.);

         - применение форм и методов в работе с детьми первой младшей группы;

         - организация НОД, помощь в постановке целей и задач;

          - механизм использования дидактического и наглядного материала;

         - углубленное изучение инновационных технологий;

         - общие вопросы организации работы с родителями.

Основные направления работы:

• Собеседования;

• Методические консультации;

• Посещение занятий;

• Участие в разных мероприятиях ДОУ;

• Повышение квалификации;

• Самообразование педагога.

Прогнозируемый результат:

• Переоценка педагогических ценностей, своего профессионального назначения; желание улучшить образовательный процесс. Положительная динамика показателей знаний детей.

• Разработка и проведение открытых занятий, мастер-классов;

• Разработка дидактических материалов, наглядностей;

• Доклады, выступления на заседаниях ШМП, педагогических советах.

План работы:

Муниципальное дошкольное образовательно учреждение

«Детский сад городского округа Стрежевой»

Структурное подразделение «Колобок»

Отчет по взаимодействию

педагога наставника: Лузиной Натальи Владимировны

и

молодого педагога Гребневой Екатерины Усмановны

г. Стрежевой 2023г

Отчет

взаимодействия педагога-наставника Лузиной Н.В.

с молодым педагогом Гребневой Е.У.

на 2022-2023 учебный год

Молодой педагог, с которым я работала в 2022-2023 учебном году – Гребнева Екатерина Усмановна.

ФГОС предполагает, что специалист должен быть компетентным во всех областях развития дошкольного возраста, поэтому, начиная работу в этом году, мы поставили перед собой цели и задачи:

Цель: Развитие профессиональных умений и навыков молодого педагога.

Задачи:

• оказать методическую помощь молодому педагогу в повышении уровня организации воспитательно – образовательной деятельности;

• помощь в ведении документации молодого педагога;

• организация НОД, помощь в постановке целей и задач;

• создать условия для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога;

• развить потребность и мотивацию в непрерывном самообразовании.

Основные направления работы:

• Выбор темы для самообразования, изучение литературы и подбор материала по заданной тематике;

• оформление и ведение и документации группы;

• подбор консультаций;

• планирование и организация образовательного процесса в группе;

• организация здоровьесберегающего пространства в средней группе.

• использование современных технологий в образовательно-воспитательном процессе;

• помощь в введении портфолио;

В начале учебного года с молодым педагогом обсуждалась тема самообразования. Изучали литературу по заданной тематике, проведена подборка материалов для последующей работы по самообразованию

Оказана практическая помощь по оформлению и ведению документации группы в соответствии с ФГОС:

• папка самообразования педагога;

• дневник развития группы;

• ведение календарного плана;

• папка взаимодействия с родителями;

• ведение методической папки;

• папка по приоритетному направлению;

• ведение журналов:

• журнал утреннего приема детей;

• журнал фильтра;

• журнал бактерицидных ламп;

• журнал посещаемости детей.

В течение года для молодого педагога - Гребневой Е.У. были проведены следующие консультации: «Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС», «Организация и обеспечение режимных моментов во время пребывания ребенка в ДОУ в соответствии с ФГОС»; «Секреты успешного проведения родительского собрания», «Современные педагогические технологии в ДОУ», «Сложная ситуация в группе и выход из нее» и т.д.

С Екатериной Усмановной обсуждали вопросы организации образовательного процесса с детьми. Проводила наблюдение за организацией образовательного процесса молодым специалистом.

Для молодого педагога провела образовательную деятельность «Мальчик Гео в стране математике» с применением Коврографа.

Для успешной организации режимных моментов педагог наблюдал за моей работой и работой других педагогов ДОУ. В течение года посещала режимные моменты молодого педагога: утренний прием детей; утренняя гимнастика; умывание; прием пиши одевание на прогулку и т.д.

Екатерине Усмановне оказана помощь в составлении и ведении портфолио.

В течение учебного года с молодым педагогом были разработаны следующие конспекты занятий: «День народного единства», «ЛЕПБУК». Работы отправляли на конкурс и заняли 1 и 2 место

Совместно подготовили родительское собрание на начало учебного года, писали рабочею программу, провели совместно утренники «День матери», «Новый год», «23февраля», «8 марта». Посещали школу молодого педагога.

Также совместно готовили детей на соревнование по робототехнике, защитили проект невидимые чернила, заняли 3 место. Готовили детей на городские соревнования по программе 2100. Показали с детьми 2 сказки «Под Грибом» и «Покров»

Участвовали с детьми в различных конкурсах в которых дети занимали призовые места.