СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ортаңғы «Балауса» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі Тақырыбы: Тікенекті кірпі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ортаңғы «Балауса» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Тақырыбы: Тікенекті кірпі

Просмотр содержимого документа
«Ортаңғы «Балауса» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі Тақырыбы: Тікенекті кірпі»

Ортаңғы «Балауса» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 19.11.18

Тәрбиеші: Торатева Г.К

Білім беру саласы: Шығармашылық

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: Мен және қоршаған орта

Тақырыбы: Тікенекті кірпі

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Жануарларға,аңдарға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Балалардың тікенекті кірпі туралы түсініктерін дамыту

3.Оқыту: Қысқа түзу сызықтарды сызу арқылы кірпінің суретін салуға жаттықтыру.

Педагогикалық технологиялар: ойын технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

І.Ұйымдастырушылық кезеңі (2 мин)

Жұмбақ жасыру:

«Үсті толған тікенек,

Түртіп қалсан, дөңгелек»

ІІ. Негізі бөлімі

1.Әңгімелесу.

Сурет бойынша кірпі жайлы әңгімеленеді.Ол орманда өмір сүреді. Оның қорегі- алма, саңырауқұлақ. Кірпі- жауларынан үстіндегі инелер арқылы қорғанады. Балалар суреттен көргендерін айтып береді. Ендеше біз бүгін тікенекті кірпінің суретін салайық.

2.Үлгі көрсету

Алдынымздағы ақ парақтың оң жағынан бастаймыз. Қоңыр түсті карандашты қолымызға алып. Үш саусақпен саламыз. Балалар кірпінің тікенектері үшкір болады. Екі көзі, кішкентай аяқтары, дөңгелек мұрыны.

3. Ойын «Саусақтар»

Мына саусақ – атам,

Мына саусақ – әжем

Мына саусақ – әкем,

Мына саусақ – анам,

Ал, мына саусақ – мен!

4. Жұмыс барысы.

Тәрбиеші балаларға тікенекті кірпіні салу әдісін түсіндіреді, көрсетеді. Балалардың сурет салуын қадағаланады. Өз беттерінше жасап жатқан жұмыстарын тиянақтайды, аяқтайды.

ІІІ. Қорытынды (2 мин)

Барлықтарын суретті тамаша салдыңдар.

Енді, осы суреттерден көрме ұйымдастырайық.