Основы материаловедения

План урока № 11

Учебная дисциплина Основы материаловедения.

Тема 2. «Методы изучения свойств металлов и сплавов»

Тема урока 2.7. Определение твердости металлов и сплавов по методу Бринелля

Тип урока: Урок – лабораторная работа.

Цель урока:

Образовательная:

- практическое изучение методов определения твердости металлов по методу Бринелля

Развивающая:

- развитие навыков аналитического мышления, умению выбирать необходимую информацию, трансформировать её исходя из поставленных задач.

Воспитательная:

- воспитывать творческий подход к решению поставленных задач, организованность в учебе, умению контролировать свою деятельность.

Междисциплинарные связи:

- Г.И. Сильман « Металлургия, машиностроение и металлопереработка», М., Академия, 2008г, школьный курс физики и химии.

Внутридисциплинарные связи:

- В.Н. Заплатин « Основы материаловедения» (металлообработка)» М.,

Академия 2017.

Оснащение урока Учебники, тематический план, приборы для определения твердости металлов по Бринеллю, штангенциркуль, образцы из стали, напильник и шлифовальная бумага для зачистки образцов.

Основные этапы урока:

1. Организационный момент 2 мин

2. Проверка домашнего задания 3 мин

3. Проведение лабораторной работы 30 мин

4. Подведение итогов работы 5 мин

5. Домашнее задание 5 мин

Ход занятия

1.Организационный момент:

- подготовка обучаемых к работе

- подготовка прибора для определения твердости

2. Проверка домашнего задания

- определение площади ослабленного сечения

- влияние деформации на механические свойства металлов

3. Проведение лабораторной работы

- дать краткие теоретические сведения о твердости металлов

- ознакомить обучаемых с различными методами определения твердости

- изучить работу твёрдомера типа ТШ

- подготовить образцы к испытанию

- выбрать диаметр шарика

- закрепить шариковый наконечник в шпинделе установочным винтом

- поместить на подвеску требуемое количество сменных грузов

- установить на столик испытуемый образец и вращением маховика поднять его к шариковому наконечнику

4. Подведение итогов работы

- сделать отчет с выводами по проделанной работе и сдать преподавателю

- обсуждение с обучаемыми результатов их работы, выделение лучших работ, анализ ошибок в работе, объявление оценок за урок.

5. Домашнее задание

- работа с конспектом.

- В.Н. Заплатин. « Основы материаловедения ( металлообработка)» М.,

Академия 2017. Стр. 32-33

Мастер производственного обучения: А.Х. Косяшников