Открытая самоподготовка

Самоподготовка 5 класс

Цели: - закреплять знания, полученные на уроках;

- учить работать самостоятельно;

- развивать моторику рук, память, мышление, воображение, координацию движений, речь детей ;

- воспитывать трудолюбие, ответственность, доброжелательность, взаимопомощь.

Оборудование: учебники, тетради, ручки, простые карандаши, мел, карточки, доска.

Содержание самоподготовки.

Приветствие.

Добрый день ребята.

I.Организационный момент.

Какое у нас сейчас с вами занятие?

На подготовку мы пришли

Уроки выучить должны.

Стараться делать нужно хорошо

Пусть будет даже нелегко.

Что значит самоподготовка?

Правильно «Сам готовлю уроки».

Кто у нас сегодня дежурный?

-Скажи, пожалуйста:

Какой сегодня день недели?

Какое сегодня число?

Какое время года?

Какой месяц?

Какой он по счёту?

Какие вы знаете зимние месяцы?

Мы с вами пришли на подготовку, чтобы закрепить полученные знания на уроках. Работу выполнять нужно чисто, аккуратно.

Подготовка учащихся к работе.

Ребята, приведите свой внешний вид в порядок.

Сядьте ровно, спина прямая.

Проверти принадлежности, которые вам понадобятся для выполнения домашнего задания.

А сейчас отгадаем загадки и проверим всё ли вы, приготовили к выполнению домашнего задания.

Что едят на завтрак совы,

Где летают осы,

Ты читал немало книг

И знаком, конечно, с ним? (Учебник)

Нарядный мальчик

По двору скачет,

Его следы.

Тут и там видны. (Простой карандаш)

Тонкие листочки

Друг к дружке прижались,

Клеточки букашки

По листьям побежали.

Листочки шелестят,

О чём-то грустят. (Тетрадь в клетку)

На листочках – строчки,

А на строчках – точки,

По линейкам полетели

Буквы прописные,

Сине – красное на белом,

Все, цвета простые. (Тетрадь в линейку)

Без меня не обойтись,

Облегчаю в школе жизнь,

К листу легонечко прижми,

И, что хочешь, напиши! (Ручка)

Он примерный…

Он всегда поможет другу,

И в беде протянет руку.

Объяснит задачку вмиг,

Он хороший (Ученик )

Молодцы, все загадки угадали правильно, всё приготовили к выполнению домашнего задания.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Выполнение домашнего задания по математике.

Физминутка , «Я мороза не боюсь»

Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

Что задано на дом?

Упр № 171 стр 127 Реши примеры. Посмотрите внимательно на задание. Всем понятно? Выполняем.

Откройте тетради по математике. Настроимся на работу.

Тетрадь с наклоном положу.

Ручку правильно держу.

Сяду прямо не согнусь.

За работу я возьмусь.

Отступим от оценки 4 клеточки и запишем «Домашняя работа».

Задание по математике закончили. Сейчас все тихо встали.

Физминутка « Из за парты мы быстро встали»

Пальчиковая гимнастика.  « Зима»

Физминутка для глаз. «Снежинки »

Выполнение домашнего задания по письму.

Откройте тетради по письму и запишите домашняя работа.

Задание по карточкам: списать и вставить пропущенные буквы.

Физминутка « Дед Мороз»

Физминутка для глаз. « Украсим Ёлочку»

Гимнастика на дыхание.

Выполнение домашнего задания по чтению.

Чтение рассказа Я. Аким. «Как я написал первое стихотворение.»

Итог занятия.

- Ребята , скажите , по каким предметам мы с вами выполняли домашнее задания?

- Вы довольны своей работой?

Молодцы! Вы сегодня хорошо занимались, соблюдали правила поведения, все справились с заданиями.