Цель квест-игры – познакомить с народами, проживающими на территории России. Формировать уважение к истории и культуре народов России через знакомство с народами, проживающими на территории Российской Федерации, с их традициями и обычаями. Адресат квест – игры – учащиеся 10 – 11 классов.
Звучат фанфары. Занавес открывается
Нам экране транслируется социальный ролик «Россия – это мы»
Звучит фоновая музыка на ведущих, на сцену выходят двое ведущих.
Ведущая 1: Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте наши гости!
Ведущая 1: Живут в России разные народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим - степной простор.
Ведущий 2: У каждого народа язык свой и наряд.
Один - рубаху носит,
Другой - надел халат.
Ведущий 1:. Один - рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один - кумыс готовит,
Другой - готовит мёд.
Ведущий 2: Одним милее осень,
Другим - милей весна.
А Родина Россия у нас у всех одна!
Ведущая 1: Мы пригласили вас принять участие в квест - игре «Традиции народов России», посвященной Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов РФ.
Ведущая 1: Россию населяют разные народы. Наша страна многонациональная. А какие вы знаете национальности? (ответы). Отлично!
Ведущий 2: В России проживают множество народов: русские, казахи, башкиры, буряты, ингуши, ханты и манси, татары, чуваши, немцы, якуты и т.д. У каждого народа есть свои традиции, ремёсла, игры, танцы… И, вот, с помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни народов, которые проживают на территории России.
Ведущий 1: Игры отражают особенности жизни людей: их быт, труд, традиции и обычаи. А для того. чтобы нам лучше узнать, в какие же игры играют разные народы России, необходимо отправиться к ним в гости и посоревноваться в эстафетах!
Ведущий 2: Наши участники, ваша задача - это передвигаться от станции к станции по маршрутному листу. Выполнить задание на каждой станции и собрать тотемы народов России, которые помогут вам на последней станции.
1 Станция « Русский народ»
Ведущий 1: Мы предлагаем вам познать тайны Русского народа. На первом задании вам предлагается вспомнить, как выглядит флаг РФ.
Конкурс «Собери флаг»
Ведущий 2: Сейчас вам предстоит собрать флаг России из предложенных заготовок, но не просто собрать, а ещё и рассказать, что символизирует каждый цвет. Правильно собранный флаг и описание - это 2 балла.
(Значение цветов флага: белый-мир и чистота, синий-вера и постоянство, красный - энергия, сила и кровь, которая была пролита за Отечество).
Ведущий 1: А в следующий конкурс приоткроет нам тайну русской кухни.
Конкурс «Русская кухня»
Ведущий 2: Природные особенности мест проживания — обширные леса и долгие зимы — обусловили многие характерные особенности традиционной русской кухни: разнообразие горячих супов и каш, солений, грибных блюд и дичи на русском столе.
Ведущий 1: Ваша задача в этом конкурсе, посмотрев на ингредиенты написать название блюд. Время на выполнение конкурса 5 минут. Пользоваться можно любыми источниками, в том числе и интернет. Будет учитываться количество правильных ответов.
Ведущий 2: Если готовы, время пошло.
Ведущий 1: С кухней вы справились достаточно быстро, и мы отправляемся дальше.
Конкурс «Угадай инструменты»
Ведущий 2: На картинке даются музыкальные инструменты, ваша задача, за 1 минуту дать правильное название им (каждый правильный ответ оценивается в 1 балл).
Конкурс «Народный костюм»
Ведущий 1: Правильно подписать на картинке за 1 минуту элементы русского народного костюма. Учитывается правильность ответов.
Ведущий 2: Отлично! Мы вам приоткрыли тайны Русского народа, за успешное прохождение станции вам полагается тотем. И мы вам его с удовольствием вручаем.
Вручается тотем МАТРЕШКА, со словом «СВОИ». Ну, а вам пора отправляться на следующую станцию.
2 станция «Народ севера»
Ведущий 1: Почти у всех северных народов в традиционных хозяйственных промыслах почётное место занимает рыбная ловля. Это занятие известно людям многие тысячи лет, и по сей день является важной частью культуры и быта аборигенов Севера не только на Ямале, но и на Сахалине, в бассейнах рек Обь и Амур, в Камчатско-Охотском регионе.
Ведущий 2: Мы предлагаем вам немного углубиться в изучение народов севера.
Ведущий 1:Отлично! Мы хотим узнать, у вас как дела обстоят со знаниями в области Национальной одежды народов Севера. Кто-нибудь представляет себе, как она выглядит, как называется?
Ведущий 2:Малица, именно так называется верхняя одежда из двух оленьих шкур: мехом внутрь и наружу, в виде рубахи с капюшоном и рукавицами.
Конкурс «Собери пазл»
Ведущий 1:Нужно в кратчайшее время собрать пазл, на котором изображена Малица. Время остановится, когда все уберут руки и скажут всё! Так пусть победит сильнейший (учащиеся собирают пазл Малицы.)
Ведущий 2:Молодцы! Вы хорошо справились с данным заданием! а как ты думаешь (вопрос к 1 ведущему), народы севера питаются тем же, чем и мы? Они так же кушают борщ и пельмешки?
Ведущий 1:Я думаю, что нет, хотя, сейчас мы это и попробуем узнать у наших участников.
Конкурс «Национальные блюда севера»
Ведущий 2: Сейчас и проверим. Вам сейчас предстоит за 1 минуту написать максимальное количество национальных блюд народов севера.
(по истечению время, капитан команды озвучивает названия блюд)
Ведущий 1: Вы отлично справились. Теперь предлагаем поиграть в национальную игру народов севера. «Рыбалка».
Конкурс «Рыбалка»
Ведущий 2: Ваша задача состоит в том, что нужно будет добежать до импровизированной реки (коробка) выловить 1 рыбу и вернуться обратно. Учитываться будет время прохождения конкурса.
( учитывается время прохождения конкурса)
Ведущий 1: Молодцы! Вот вы и познакомились с тайнами народов севера. А сейчас получите тотем за превосходное прохождение этой станции, и отправляйтесь на следующую станцию.
Вручается тотем РЫБА, со словом «СЕКРЕТ».
3 станция «Татарский народ»
Ведущий 2: Татарский народ, как уже было сказано ранее, богат на традиции. Они чтут предков, а это значит, что все обычаи сохранились в народе с давних времен.
Ведущий 1: Мы предлагаем вам прикоснуться к тайнам татарского народа.
Сейчас нам нужно проверить насколько вы точно знаете татарскую кухню.
Конкурс «Татарская кухня»
Ведущий 2:Ваша задача будет написать напротив каждого блюда, что оно из себя представляет, и из чего готовится. На всё это у вас есть 3 минуты. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Можно пользоваться любыми источниками, в том числе интернетом. Время пошло.
(один человек от команды представляет свой ответ)
Ведущий 1: Отлично! С Татарской кухней разобрались вы с лёгкостью.
Ведущий 2: Далее предлагаем вам поиграть в татарскую национальную игру
«Попади в цель». Ваша задача будет попасть точно в цель. У каждого будет только одна попытка. За каждый верный бросок в цель вы получаете 1 балл. Желаем удачи (для игры нужны шары, дротики и ширма под шары)
Конкурс «Попади в цель»
(подсчитывается сколько раз попал, заполняется маршрутный лист)
Ведущий 1: Вы только что приоткрыли некоторые тайны татарского народа. За прохождение всех конкурсов мы отдаём вам тотем, который поможет вам в финале. А вам пора отправляться на следующую станцию.
Вручается тотем - музыкальный инструмент ДУМБРА, со словом «ШОПОТ».
Завершающая станция
Ведущий 2:Уважаемые команды мы рады приветствовать вас на завершающей станции. Сегодня вы прикоснулись к традициям народов севера, татарского, а так же русского народов.
Ведущий 1: Мы очень надеемся, что информация, которую вы сегодня узнали, поможет вам в дальнейшем.
Ведущий 2: На протяжении всей игры, вы получали тотемы. Как вы уже могли заметить, на них написаны слова. Это подсказки, которые вы сможете использовать в завершающем туре нашего квеста.
Ведущий 1: Вам сейчас нужно внимательно посмотреть на ваши тотемы и изучить слова, написанные на них!
Ваша задача, объединив слова, отгадать слово, которое мы сегоднч загадали для вас!
Кто отгадает его первым, получит дополнительно 5 призовых баллов!!!
На первом тотеме будет написано - «Секрет»,
На втором тотеме будет написано - «Шопот»
На третьем тотеме будет написано - «Свои»
Есть подсказки –никому; хранить, нельзя рассказывать.
Слово – ТАЙНА
Ведущий 2: Мы сегодня с вами поделились тайнами народов нашей большой страны.
Приложение:
Слово учителя:
Вот опушка. Там избушка на куриной ноге.
Помогает там лягушка старой бабушке Яге.
Надо стряпать угощенье - из малины пироги,
Ведь сегодня будут гости у старушки у Яги.
Каких гостей ждёт героиня славянских сказок Баба Яга?
Вопросы:
1.Как наши предки называли духа дома, жившего за печкой? (Домовой.)
2.Как звали злого чародея, смерть которого спрятана в нескольких волшебных предметах? (Кощей Бессмертный.)
3.Как называется девушка-рыба с длинными зелёными волосами? (Русалка)
4.Как в славянской мифологии зовут хозяина леса и зверей? (Леший.)
5. Кто был хозяином воды и жил в омуте? (Водяной.)
6. Как назывался славянский дух, который менял свой облик? (Оборотень.)
7.Назовите героя русской мифологии, который всё вокруг разрушал своим посвистом? (Соловей-разбойник.)
8. Какое имя было у кота- главного помощника Бабы-яги? (Баюн)
9. Как называли сказочное чудовище с несколькими головами? (Змей Горыныч, или Чудо-юдо.)
10.Сказочная нечистая сила с острыми рогами и длинным хвостом? (Чёрт)
3 101
19 647 
