Открытое мероприятие "Твори добро"

Тема: «Твори добро!»

Цель: дать детям понятие, что доброта – одно из лучших качеств человека, научить детей делать добро.

Задачи:

- формирование чувств доброты, милосердия, толерантности, сопереживания, сочувствия, нравственного выбора.

- развитие качеств нравственной личности.

- формирование навыков групповой работы.

Оборудование: плакат с изображением солнца, лучи( по кол-ву человек), рисунок подсолнуха, семена подсолнечника, стаканчики, земля, мягкая игрушка солнце, ручки, 4 листа А4

1.Оргмомент

Самоопределение к деятельности

- Хочется начать нашу встречу со стихотворения:

Придумано кем-то просто и мудро,
При встрече здороваться:

"Доброе утро!"
"Доброе утро!" солнцу и птицам.
"Доброе утро!" улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым!
Пусть доброе утро длится до вечера!

1 Звучит песня: «Что такое доброта»

-Мы не случайно начали наш час общения с этой песни.

- О чем в ней говориться? (о добре, доброте),

Да. Тема нашего разговора будет такова «Твори добро!»

2. Упражнение «Найди своё место»

Ребята задумайтесь, кто из вас считает себя добрым человеком?

-Прошу выйти в сектор « +» справа от меня

А кто не очень добрым?

-« слева от меня

-Почему ты занял место в этом секторе? (Ответы детей)

Я вижу ваши удивленные глаза (я слышу ваши бурные эмоции.) Что же вас так удивило? Может быть, мы не ожидали увидеть здесь некоторых ребят. Я открою вам небольшую тайну, что на самом деле среди собравшихся здесь, никто не слукавил. Внутри каждого из нас есть своя индивидуальная мерка- измеритель, она то и подсказывает нам каким надо быть. Некоторые, например, накормят котенка и уже считают себя добрым, хотя он сделал всего лишь доброе дело. Другой может сделать подряд много добрых дел: перевести старушку через дорогу, поднять коляску соседке, поднять мусор за другого и считать это обычным делом, долгом, не приписывая себя славу доброго человека.

Прошу занять свои места.

3. Упражнение «Эксперимент»

- Давайте сейчас с вами проведем эксперимент. Закройте глаза и поднимите руку те, кто всегда говорит близким и знакомым людям: «Здравствуйте!».

Опустите руку, откройте глаза и отметьте на своих карточках +, кто сейчас поднимал руку. Снова закройте глаза и поднимите руку те, кто всегда говорит «спасибо». Откройте глаза и поставьте +. Продолжаем ту же работу: кто всегда говорит «извините»? Ставим себе +. И наконец, кто из вас практически всегда говорит: «Желаю вам всего доброго!». Открываем глаза и считаем, сколько + у вас всего получилось. (спросить у 3-4 человек)

А теперь вспомните тот момент, когда каждый из вас находился в сектор +, посчитав себя добрым человеком. Совпало ли ваше мнение с результатом эксперимента? Выводы вы сделаете сами.

Вывод: Да, эти слова важны для нас, но дело не только в том, чтобы всегда произносить их в нужный момент, сколько в умении отвечать на добро движениями своей души, то есть быть добросердечным, чутким, сопереживающим человеком.

4. К сожалению, на земле есть белое и черное, есть добро и зло. Нужно уметь отличать эти поступки. На столах у вас лежат карточки. Каждая группа составляет образ определённого человека.

1 гр. Образ доброго человека.

2 гр. Образ злого человека.

3гр. Образ безобразного человека.

4гр. Образ прекрасного человека.

Постарайтесь показать образ человека и в цвете.(учащиеся приклеивают качества).После завершения работы нужно будет наших людей поселить на нашей планете Земля. Подумайте, где вы их будете селить. Учащиеся работают

Каждая группа получает силуэт человека и перечень качеств. Выбирают качества и составляют образ определенного человека. На полосках бумаги доброта, правда ,жалость, чуткость, милосердие, злость, чёрствость, уважение, любовь, бездушие, жадность, злость.

Учитель: Вот мы получили нашу планету Земля с ее жителями. Объясните каждая группа свое решение. А как вы думаете, что же нам сделать чтобы на нашей планете было больше добра.(Ответы детей)

5. Да мы с вами должны творить больше добрых дел. И быть внимательными друг к другу. «Правила доброго человека»

Давайте создадим правила, которые нужно соблюдать, чтобы стать добрым человеком.(4 мин)

Правила доброго человека

• Не ссорится

• Уступать друг другу

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Не грубить, быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

• Быть вежливым

• Доверять друг другу

• Делиться успехами и неудачами

• Не оставлять друга в беде, не ждать просьбы о помощи, а самому предлагать ее

6.«Семечко».

Перед вами на столе лежат семена. Возьмите каждый себе по семечку.

А какими качествами должен обладать прекрасный, добрый, хороший человек? (Дети называют качества личности вежливость, доброжелательность, добродушие, милосердие благородство.)

- А что необходимо, чтобы эти качества развились у человека? (Их надо «вырастить» - воспитать.)

- Есть ли все эти качества у вас?

Какое из них вы хотели бы в себе «вырастить», воспитать?

- А что для этого нужно делать? (Работать над собой, прикладывать усилия)

Подумайте сейчас об этом, и посадив в горшочек семечко, ухаживая за ним, помните о том качестве, которое хотите «вырастить» в себе.

(каждый в горшочек сажает семечко, чтобы вырастить в себе качество хорошего, доброго человека)

-Закончить наш разговор мне хотелось такими строчками :

Добро нас греет и ласкает,
Его в избытке не бывает...
Добра чем больше отдаёшь,
Оно тем больше прибывает.

8. РЕФЛЕКСИЯ: Стоя в круге, передаем друг другу солнышко, как символ доброты ,добрых поступков.

- Будем, передавая это солнышко, делиться с другими своей добротой.

- Передавая солнышко, вы можете начать свою мысль с фразы: «Сегодня я понял…», «Теперь я знаю…»

Вывод: Будьте добрыми. Умейте добрыми глазами увидеть радость или беду другого человека. Добрым сердцем откликнуться на неё. И добрым делом помочь.

Придумано кем-то просто и мудро, При встрече здороваться:

"Доброе утро!" "Доброе утро!" солнцу и птицам. "Доброе утро!" улыбчивым лицам. И каждый становится добрым, доверчивым! Пусть доброе утро длится до вечера!

Упражнение «Найди своё место»

Упражнение «Эксперимент»

Работа в группах

• 1.Составляет образ доброго человека.
• 2.Составляет образ злого человека.
• 3. Составляет образ прекрасного человека.
• 4. Составляет образ безобразного человека.

Правила доброго человека

Не ссорится

Уступать друг другу

Не бояться и просить прощения, если обидел друга

Не грубить , быть вежливым

Не злиться

Не жадничать

Помогать другу

Быть честным

Быть вежливым

Доверять друг другу

Делиться успехами и неудачами

Не оставлять друга в беде, не жадничать не ждать просьбы о помощи, а самому предлагать ее.

Посеем семена Добра