Открытый урок на тему "Государственные символы России"

 Орг. Момент

Добрый день ребята, сегодня на нашем уроке присутствуют гости. Поприветствуем их. Тихо сели девочки, тихо сели мальчики.

1 слайд

Наши глаза внимательно смотрят и все ... (видят).

Уши внимательно слушают и все ... (слышат).

Голова хорошо ... (думает).

Что нам надо делать, чтобы урок удался? (Слушать, отвечать, думать)

2 слайд

Внимание на экран. Клип «С чего начинается Родина»

1. О чем это видео? (О Родине)

2. Как вы понимаете слово Родина?

(ответы детей)

• Это и великая страна с великой историей

• Это и тот клочок земли, где ты родился и рос

• Тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков

• Где ты познал первые радости и неудачи

1. Как называется наша страна? (Россия, Российская Федерация)

3 слайд

Наша Родина - Россия, большая великая страна. Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, теплые края и холодные - это наша страна, наше Российское государство.

4 слайд

Ребята, каждый из вас в магазине расплачивается деньгами. У нас есть бумажные купюры и монеты. Все вы видели пятирублевую монету.

Что на ней изображено? С одной стороны – решка (цифра 5 и слово «рублей»), а с другой – орел.

Что обозначает этот орел? (герб).

Что такое герб? (символ)

Вы уже встречались с гербами? (Да, в 1 классе рисовали герб семьи)

Кто может рассказать про герб своей семьи? (рассказ)

Сейчас …(имя ребенка) рассказал(а) про герб своей семьи, а какой герб объединяет нас с вами и всех людей, живущих в нашей стране? (Герб России)

У каждого государства есть свои символы, а какие символы РФ вы еще знаете, кроме герба? (флаг, гимн)А Россоя для нас что?Родина

Попробуйте сформулировать тему урока. (Государственные символы нашей Родины)

5 слайд

Тема нашего урока - Государственные символы нашей Родины

Мотивация

Мы с вами являемся гражданами своего государства и патриотами своей страны и как истинные граждане и патриоты мы должны с вами знать символы нашего государства, уметь отличать их от символов других государств. Сегодня мы поговорим о них подробно.

6 слайд

Как вы думаете, почему на монетах России изображают герб страны? (догадки детей)

Чтобы узнать ответ на этот вопрос, давайте прочитаем текст. По ходу чтения мы будем подчеркивать ключевые слова.

В древние времена гербы размещали на рыцарских щитах. Рыцари - это средневековые воины Европы, которые имели свои замки и земли. Потом герб появился у каждого города. По этим знакам люди узнавали название города и занятия его жителей. В наше время свой герб имеет каждая страна. Герб – это не только изображение на денежных знаках и документах, но и символ, объединяющий людей, жителей нашей страны.

- Какие слова вы подчеркнули? ( гербы, знаки, страна, символ, объединять, жители)

Теперь мы можем ответить на вопрос: Почему на монетах России изображают герб страны? (Герб – это символ, объединяющий людей, жителей нашей страны)

- А что такое символ? Приведите пример символов из повседневной жизни. (дорожные знаки, цвета светофора, смайлики, поднятая рука на уроке, лайк в контакте)

7 слайд

Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Символы вызывают у нас определённые представления.

Все мы являемся гражданами своей страны и государственная символика, и её элементы часто окружает нас в повседневной жизни.

- Ребята, где мы можем увидеть изображение герба и флага, кроме монет? (можно увидеть на паспорте гражданина России, свидетельстве о рождении, почтовых марках, открытках, значках, аттестате об окончании школы, денежных знаках).

- А где мы можем услышать гимн РФ? ( на праздниках, митингах и концертах. )

Все мы сталкиваемся с ними в повседневной жизни, но мало что знаем, об их значении и истории создания.

8 слайд

Продолжим чтение о государственном гербе. По ходу чтения мы будем подчеркивать ключевые слова.

«Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и - над ними одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и попранного конём дракона»,

(Закон «О Государственном гербе Российской Федерации»)

Двуглавый орёл отображает историческую связь современной России с Российской империей. Три короны вверху герба, а также скипетр и держава в лапах орла говорят о сильной государственной власти. В центре герба всадник Георгий Победоносец, поражающий копьём дракона.

- Какие слова вы подчеркнули? (щит, двуглавый орел, две малые короны, одна большая, скипетр, держава, всадник, конь, копье, дракон, историческая связь, сильная государственная власть, Георгий Победоносец)

– Кто изображён в центре герба России? (Двуглавый орел).

- Чем увенчан орел? (двумя малыми коронами и - над ними одной большой короной, соединёнными лентой)

- Что он держит в своих лапах? (В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава.)

– Скипетр – это жезл, символ власти. Он украшен резьбой и драгоценными камнями. Держава – это золотой шар с крестом наверху. Корона, скипетр, держава когда-то служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам о прошлом нашей страны и символизируют независимость России от других государств.

– Чем защищена грудь орла? (Красным щитом. На нем серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и попранного конём дракона)

- Как зовут всадника, нарисованного на щите? (святой Георгий Победоносец). 

9 слайд

Святой Георгий Победоносец был наиболее почитаем на Руси. Его считали заступником человека, ограждающим его от сил зла, бесстрашно вступающим в борьбу с самой грозной и темной силой. Этот святой, по приданию, спас девушку, отданную на съедение дракону. Людям полюбился этот образ как символ борьбы добра (всадника героя) со злом (змеем драконом)

Щит с изображением Георгия Победоносца – это герб столицы нашей страны – Москвы.

10 слайд

Выполните задание

(умение узнавать государственные символы России и сравнивать)

Рассмотри два герба, в основе которых изображение орла. Определите отличия герба России от герба Польши. Запишите их в таблице.

Подсказка: Преобразуем информацию и формулируем ответ.

1. Рассмотри все детали изображений орла на гербах. Придумай вопросы для сравнения изображений, как это сделано в первой строке.

2. Найди ответы на эти вопросы.

3. Запиши отличительные признаки в таблицу, как показано в первой строке.

11 слайд

Физкультминутка Друзья

Тихо сели девочки, тихо сели мальчики.

12 слайд

Фото поднятия флага и сценка «Олимпиада по телевизору»

- Я смотрел по телевизору Олимпиаду и видел награждение победителей из разных стран, - сказал Костя. – В это время звучала музыка и поднимали флаги. А у нашей страны тоже есть свой флаг?

- Конечно, - ответил дедушка. – Флаг и герб символы нашего государства. А торжественная музыка – это гимн страны, - объяснил дедушка. - Если звучит гимн, то принято всем вставать.

- О каких государственных символах России было упомянуто в диалоге? (Флаг и гимн)

- Как ведут себя люди во время этой церемонии? (Стоят по стойке смирно, отдают честь, поют гимн)

Давайте прочитаем текст о флаге в учебнике. (стр 51)

«Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней белого, средней синего и нижней красного цвета»,

(Закон Российской Федерации «О Государственном флаге Российской Федерации»)

13 слайд

Слово “Флаг” – голландского происхождения и означает “корабельное знамя”.

Закон Принят Государственной думой 8 декабря 2000 года.

Одобрен Советом Федерации 20 декабря 2000года.

22 августа мы отмечаем День Государственного флага России.

Государственные флаг Российской Федерации поднимается на государственных зданиях, на Доме правительства, на зданиях дипломатических представительств и консульских учреждений, на жилых домах в дни праздников и памятных событий, в знак траура флаг должен быть приспущен..

Самый большой флаг (3 на 4 метра) развивается над Кремлём.

Государственному флагу отдают воинские почести и чтят его как святыню.

В Положении о Государственном флаге говорится: «Лица, виновные в осквернении Государственного флага Российской Федерации. Несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации».

История появления флага

Государственный флаг России пришел из времен Петра Великого (1682-1725). Как-то голландские мастера построили для царя, отца Петра I, корабль «Орёл» и попросили ткань для флага на мачты, как «на кораблях бывает, которого государства корабль, того государства бывает знамя». До этого на Руси воины ходили в бой под стягами разных цветов: красного, чёрного, синего, золотого - и с разными изображениями. Подумав, отец Петра повелел отпустить на флаг для корабля ткань красного, синего и белого цвета. Сам же Пётр позже велел расположить цвета горизонтальными полосами, как принято в Европе. Так появился бело-сине-красный флаг. Под ним сотни построенных при Петре торговых кораблей отправлялись в иные земли. Теперь жители других государств узнавали на мачтах российский флаг среди флагов на кораблях других великих европейских держав.

Почему Пётр Первый и его отец создали флаг России? Для чего он был нужен? ( )

14 слайд

Выполните задание

(умение узнавать государственные символы России и сравнивать)

Раскрась флаги. Определи, чем они отличаются друг от друга. Напиши отличия.

Флаг Франции

Флаг Германии

Флаг России

Отличия флага России от флага Франции

- Полосы горизонтальные, а не вертикальные

- Цвета расположены в разном порядке

Отличия флага России от флага Германии

- Есть белый и синий цвета,

- Нет черного и желтого цветов

- Красный цвет в нижней полосе, а не в середине

15 слайд

Третий государственный символ – гимн России. Торжественную музыку гимна написал композитор Александр Александров в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Первый текст гимна тогда же создал поэт Сергей Михалков. Он же в 2000 году написал и современные слова гимна. Неизменной с советских времён в нём осталась только первая строчка припева: "Славься, Отечество наше свободное!». Государственные символы современной России напоминают о лучших страницах в истории нашей Родины.

Гимн – греческого происхождения, оно означает «торжественная, хвалебная песня», которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, в дни спортивных побед, подъема Государственного флага РФ, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы, не разговаривают, слушают и поют гимн а военные отдают честь или салютуют оружием. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит и к тем важным словам и смыслам, которые объединяют всех граждан России.

Дата принятия: 07.03.2001.

Положение о гимне государства утверждено Указом Президента Российской Федерации от 30 декабря 2000 года № 2110.

Давайте споем первый куплет и припев гимна России, а затем выполним задания. Попрошу всех встать. Звучит гимн Российской Федерации.

– Ребята, какие чувства вызвала в вас эта музыка? (Красота природы, любовь к Родине, мужество, желание защитить свою Родину). 

16 слайд

Выполните задание

(умение узнавать государственные символы России и сравнивать, личностное отношение)

Прочитай текст гимна России и выполни задания:

Задание к 1 куплету В каждой строке подчеркни одно важное для тебя слово

Задание к припеву Подчеркни одно самое важное для тебя слово

Задание ко 2 куплету Какая наша страна? Найди ответ в тексте и подчеркни. Назови этот признак одним словом.

Задание к 3 куплету Какая строка для тебя самая важная? Подчеркни её. Объясни свой выбор.

Проверка

Итог.

Вернемся к теме нашего сегодняшнего урока Государственные символы нашей Родины.

– Какие высшие государственные символы России вы теперь можете назвать? (Герб, гимн, флаг)

– Что нового о них вы узнали? ( )

17 слайд

Экспресс кроссворд на доске

По горизонтали:

1. Жезл – символ власти – это...

2. Торжественная песня – символ государства

3. Столица нашей Родины, России

4. Золотой шар с крестом наверху.

5. Как зовут воина, который сражается на коне на гербе России

6. Полотнище правильной геометрической формы, имеющее какую-либо специальную расцветку.

7. Какой цвет имеет щит на гербе России?

По вертикали:

1. Главный символ (эмблема) любого государства.

2. Как называется наша страна

3. Птица, изображенная на российском гербе.

18 слайд

Рефлексия:

- Какие маленькие открытия сделали?

-Чему научились ?

- Что для вас показалось трудным?

-Что было интересно?

- За что вы можете похвалить себя ?

-Кого из одноклассников вам хотелось бы похвалить ?

- Что показалось важным?

(прием «Выбор»)

1. Старался работать с помощью партнёров, есть к чему стремиться.

2. Активно работал, слушал, объяснял, всё было понятно.

19 слайд

В нашем государстве сохранилась историческая традиция: все регионы страны и города имеют свои гербы и флаги.

В какой республике мы живем? (ЧР)

Назовите столицу нашей республики? (Чебоксары)

Какое памятное событие, связанное с городом Чебоксары, мы отмечали летом 2019г? (550 лет гор. Чебоксары)

Есть ли у города Чебоксары герб, гимн, флаг? (да)

Какое памятное событие отметит республика Чувашия в 2020? (100 лет чувашской автономии)

Есть ли у нашей республики герб, гимн, флаг? (да)

20 слайд

Домашнее задание.

Да, действительно. У Республики Чувашия и города Чебоксары есть свой герб, гимн и флаг. Мы поговорим с вами об этом на следующем уроке.

Вашим домашним заданием будет узнать о гербе, флаге и гимне Чувашской Республики.

Вы молодцы. Мне приятно было с вами работать. Спасибо за урок.

1