Открытый урок по теме: Челночный бег с ведением и без ведения мяча. Передача набивного мяча в парах - 5 кл.

Государственное бюджетное специальное (коррекционное)

образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа – интернат VIII вида станицы Костромской краснодарского края

Открытый урок

По физической культуре

По теме: «Челночный бег с ведением и без ведения мяча. Передача набивного мяча в парах».

Класс: 5

Дата проведения: 26.11.2014г.

Учитель: Астахов Роман Владимирович

2014 год.

Тема : «Челночный бег с ведением и без ведения мяча. Передача набивного мяча в парах».

Цель: - закрепление технике передаче мяча в парах , двумя руками сверху, одной рукой, двумя руками от груди, одной рукой с отскоком от пола, развитие координационных способностей при выполнении упражнения с мячом, воспитывать настойчивость, волю, трудолюбие, товарищескую взаимопомощь в подвижных играх.

Инвентарь: баскетбольные мячи, свисток, стойки, секундомер.

Ход урока.

I. Вступительная часть.

Построение, расчет по порядку, прием рапорта, приветствие, внешний вид учащихся, ознакомление с содержанием урока.

Ходьба с заданиями:

Ходьба в колонне по одному, ходьба обычная с переходом на ускоренную, ходьба на носках руки в стороны, ходьба на пятках руки за спину, ходьба на внешней и внутренней стороне стопы руки на поясе.

Бег с заданиями:

- медленный бег в колонне по одному с изменением направления (приставными шагами, спиной вперед, с поворотами вперед и назад после остановки, с прыжком и доставанием рукой до сетки баскетбольного кольца).

Бег с ускорением (по диагонали зала). - ходьба на восстановление дыхания.

Перестроение из колонны по одному в колонну по три поворотом в движении, остановка, поворот (налево или направо).

Общеразвивающие упражнения на месте.

II. Основная часть.

Объяснение и показ учителем данных упражнений.

Выполнение упражнений учащимися под руководством учителя:

- парные упражнения, передача мяча двумя руками от груди (рис 1).

Рис. 1

- передача мяча двумя руками сверху (рис 2).

Рис. 2

- передача двумя руками от груди с отскоком от пола (рис 3).

Рис. 3

- чередование, одна передача партнеру от груди другая от пола;

- перекладывание мяча вокруг туловища и передача партнеру руками от груди;

- бросок набивного мяча над собой в верх и ловля, передача партнеру;

- передачи мяча в парах с передвижением по баскетбольной площадке приставными шагами;

- передача мяча во время бега: игроки из колонн быстро бегут вдоль площадки, выполняя передачу и ловлю мяча без остановки, взаимодействуя с партнерами, стоящими на боковых линиях площадки;

- учащийся подбрасывает мяч перед собой хлопаем в ладоши и за спиной поймав мяч передает от груди впереди стоящему партнеру.

Челночный бег с ведением мяча 3 х 10 м.

Старт высокий. По команде «Марш!» ученик устремляется с ведением мяча к отметке (стойке) 10 м, касается отметки ногой, при этом не беря мяч в руки, и устремляется обратно, касается ногой стартовой линии и финиширует, не останавливаясь. Учитель фиксируют время, которое ученик показывает, пересекая финишную линию.

- Игра с применением изученного материала в баскетбол.

III. Заключительная часть.

Построение, подведение итогов урока по игре в баскетбол, отмечаем лучших учащихся за урок, выявляем и разбираем основные допущенные ошибки за урок и разбираем их с учащимися и анализируем, выставление оценок за урок.