Открытый урок во 2 классе

Открытый урок по английскому языку во 2а классе.

Тема: Комнаты в доме

Дата: 21.11.2018г.

Цель: систематизация и обобщение имеющихся знаний учащихся по теме урока.

Задачи:

Образовательные (предметные): учить систематизировать и обобщать знания по теме урока; продолжать практиковать учащихся в  аудировании,  работать с поиском информации в  тексте. Практиковаться в монологической речи.

Развивающие (метапредметные): развивать логическое мышление, память. Формировать познавательные умения: отвечать на вопросы, рассказывать, рассуждать.

Воспитательные (личностные): воспитывать толерантность, желание помочь другому.Воспитывать желание общаться на английском языке и получать при этом удовольствие и радость.

Тип урока: урок  закрепления знаний.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная.

Методы и приемы: объяснительно – иллюстративный метод, упражнения, образец, звукоподражание, игра, проект, монолог, кластер, чтение, аудирование

Лексическиеединицы:bedroom, bathroom, living room, kitchen, house

Оснащение урока: аудиодиск, презентация, картинки, карточки с заданиями, коробка, ключи, домик на дереве (картина), угощения (конфеты).

Межпредметная связь:актуализация знаний о комнатах в доме, предметах мебели (окружающий мир).

Формирование универсальных учебных действий.

Личностные результаты:проявление интереса к учебной деятельности,умение определять границы собственного знания и незнания.

Метапредметные результаты:

Познавательные:умение строить речевое высказывание в устной форме, находить ответы на вопросы, осуществлять поиск необходимой информации.

Регулятивные:умение определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя, высказывать свое предположение на основе работы с предложенным материалом, работать по предложенному учителем по плану, оценивать правильность выполнения действий.

Коммуникативные:умениеоформлять свои мысли в устной и письменной форме, понятной для собеседника, слушать и понимать  речь других, работать в группе в соответствии с нормами общения.

Предметные результаты: овладение устной и письменной речью, умение использовать свои знания в различных видах деятельности.