Оценка условий развивающей среды в вашем детском саду

Условия

Баллы
(обведите в кружок нужный балл)

Итоговый показатель
(перенесите выбранные баллы)

Общие характеристики

Развивающая среда учитывает возрастные особенности детей

1 2 3

Развивающая среда соответствует образовательной программе ДОО

1 2 3

Доступность

У детей, в том числе с ОВЗ, есть свободный и безопасный доступ
к игрушкам, играм, материалам и пособиям

1 2 3

Игрушки, игры, пособия размещены
в зоне доступности для ребенка

1 2 3

Все предметы соразмерны росту, руке и физиологическим возможностям детей

1 2 3

Безопасность

Мебель безопасна, устойчива

1 2 3

Игрушки безопасны для здоровья,
вы регулярно обрабатываете их против микробов

1 2 3

Телевизоры расположены на оптимальном расстоянии от места,
где дети их просматривают

1 2 3

Дети могут свободно передвигаться
по групповой комнате

1 2 3

У детей нет доступа к опасным предметам, которые могут привести
к травме

1 2 3

Развивающая среда соответствует требованиям СанПиН, противопожарным и экологическим нормам

1 2 3

Насыщенность

В ДОО есть оборудование, пособия
и инвентарь для двигательной активности детей

1 2 3

Развивающая среда обеспечивает эмоциональное благополучие детей

1 2 3

У детей есть возможность проявить себя и способности

1 2 3

В развивающей среде есть условия для самостоятельной

деятельности детей

1 2 3

У детей есть материалы для дидактических, сюжетно-ролевых игр
и т. п.

1 2 3

У детей есть материалы для познавательно-исследовательской деятельности (развивающие игры, технические устройства, модели, энциклопедии и т. п.)

1 2 3

Развивающая среда поддерживает творческую активность детей

1 2 3

У детей есть материалы для созерцания и восприятия (предметы декоративно-прикладного искусства, книжные иллюстрации, музыка)

1 2 3

Трансформируемость

Развивающая среда может меняться
в зависимости от образовательной ситуации (оборудования)

1 2 3

Открытые стеллажи многофункциональные

1 2 3

Пространство группы можно преобразовать для детских игр

1 2 3

Полифункциональность

В развивающей среде есть различные модули

1 2 3

Разные зоны помечены маркерами пространства

1 2 3

Есть зона для сюжетно-ролевых
и режиссерских игр

1 2 3

Есть зона для настольно-печатных и развивающих игр

1 2 3

Есть зона для познавательной деятельности

1 2 3

Есть зона для самостоятельной деятельности

1 2 3

Есть зона для исследовательской деятельности

1 2 3

Есть зона для художественно-эстетической деятельности

1 2 3

Есть зона для двигательной активности

1 2 3

Есть зона для отдыха

1 2 3

Зона для уединения (личное пространство)

1 2 3

Вариативность

В группе хватает пространства для игры, конструирования, уединения

1 2 3