Россия, пгт. Верхнеднепровский, Смоленская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.05.2020 20:36
Тюликова Галина Анатольевна
Учитель русского языка и литературы
68 лет
58 957
231 
Местоположение
Специализация
Паспорт кабинета русского языка и литературы
Категория:
Всем учителям
29.11.2017 21:59
Просмотр содержимого документа
«Паспорт кабинета русского языка и литературы»
МБОУ Верхнеднепровская СОШ №3
ПАСПОРТ
КАБИНЕТА
РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
ЗАВ. КАБИНЕТОМ:
Тюликова Г.А.
2017-2018 уч. год
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ
Анализ работы кабинета за прошлый учебный год
План работы кабинета на новый учебный год.
Перспективный план работы кабинета.
План пользования учебным кабинетом.
План работы учителя над темой самообразования.
График занятости кабинета.
Инвентарная ведомость.
Материально – техническое обеспечение:
* библиотечный фонд
* печатные пособия
* информационно – коммуникативные средства
* экранно – звуковые пособия
* технические средства обучения
Анализ работы кабинета
за прошлый учебный годВ кабинете русского языка занимались учащиеся 5,8,11 классов. Они следили за порядком в кабинете, производили уборку, ухаживали за растениями. Обязанности подготовить класс к уроку были возложены на дежурных по классу. За состоянием инвентаря следила заведующая кабинетом.Один раз в четверть в кабинете проводилась генеральная уборка.
В кабинете имеется книжный фонд, демонстрационные и дидактические материалы, наглядность. Книжный фонд кабинета включает в себя словари школьного типа, справочники, художественную и методическую литературу. Методическая литература постоянно обновляется. В течение года пополняется раздаточный материал по русскому языку и литературе, пополняется и обновляется материал в накопительных папках.
В кабинете имеются стенды, которые обновляются в течение года. К началу учебного года были оформлены стенды «Классный уголок» и «Подготовка к экзамену», «Наши достижения», «Внимание! Конкурсы»
В течение учебного года в кабинете проводились факультативные занятия по русскому языку с целью подготовки к олимпиадам, а также дополнительные занятия с отстающими учащимися, с учащимися, которые вынуждены были пропускать занятия по болезни.
Учащиеся участвовали в школьных предметных олимпиадах, а победители их затем и в районных олимпиадах по русскому языку и литературе. Были и победители.
В кабинете имеется уже устаревшая литература, которую необходимо обновить.
Исходя из вышесказанного задачами на следующий учебный год я считаю следующие:
1.Продолжить участие в конкурсах и предметных олимпиадах.
2.Продолжить оформление кабинета.
3. Продолжить работу по подготовке учащихся к ОГЭ, ЕГЭ
4. Продолжить работу по созданию накопительных папок
5. Провести неделю русского языка и литературы.
6. Продолжить изучение передового опыта.
ГРАФИК ЗАНЯТОСТИ КАБИНЕТА
| время | № урока | Занятость кабинета |
| 8.30-13.50 | 1-6 | Уроки русского языка и литературы по расписанию |
| 13.50- 16.00 |
| Дополнительные занятия по русскому языку |
| 16.00-18.00 |
| Самоподготовка |
| 18.00-19.00 |
| Дополнительные мероприятия |
ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ
| НАИМЕНОВАНИЕ | КОЛИЧЕСТВО |
| СТОЛ УЧИТЕЛЬСКИЙ | 2ШТ |
| ПАРТЫ УЧЕНИЧЕСКИЕ | 15 ШТ |
| ШКАФЫ КНИЖНЫЕ | 6ШТ |
| СТУЛ МЯГКИЙ | 1 ШТ |
| СТУЛЬЯ УЧЕНИЧЕСКИЕ | 30 ШТ |
| ДОСКА | 1 ШТ |
| ТЕЛЕВИЗОР | 1 ШТ |
| ТУМБА | 5ШТ |
| ВИДЕОМАГНИТОФОН | 1ШТ |
| КОМПЬЮТЕР | 1ШТ |
| МУЛЬТИМЕДИА | 1ШТ |
| Mimio | 1шт |
| ПОТРЕТЫ ПИСАТЕЛЕЙ | 3 КОМПЛ |
| ПРИНТЕР | 1ШТ |
ПЛАН ПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНЫМ КАБИНЕТОМ
Учебный кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
Учащиеся находятся в учебном кабинете только в сменной обуви
3. Учащиеся должны находиться в учебном кабинете только в присутствии учителя.
4.Дежурные должны проветривать кабинет каждую перемену.
5. Учитель должен организовать уборку в кабинете по окончании занятий в нём.
Перспективный план работы кабинета
|
| 2013/ 2014 | 2014/ 2015 | 2015/ 2016 | 2016/ 2017 | 2017/ 2018 |
| составление тематического планирования |
V |
V |
V | v | v |
| обновление //пополнение дидактического материала |
V |
V |
V | v | v |
| составление дидактических карточек |
V |
V | v | v | v |
| приобретение// обновление таблиц |
V |
|
|
|
|
| приобретение учебно-методического материала
|
V |
V |
V | v | v |
План работы кабинета
| № п/п | направление работы | сроки |
| 1 | К началу нового учебного года подготовить учебно -тематическое планирование в соответствии с новым государственным образовательным стандартом и программами. |
Август -сентябрь |
| 2 | Обновить ( составить опись) таблицы | сентябрь-октябрь |
| 3 | Изучать передовой опыт, новые педагогические технологии. | в течение года |
| 4 | Приобрести диски, мультимедиа по литературе, русскому языку | в течение года |
| 5 | Принять участие в предметных олимпиадах, конкурсах сочинений, творческих работ учащихся, связанных с данной дисциплиной. | в течение года |
| 6 | Оформлять сменные выставки на различные темы, школьную газету, юбилейные даты | в течение года |
| 7 | Провести неделю русского языка и литературы. | согласно графику |
| 8 | Пополнять материалы в имеющихся накопительных папках. | в течение года |
| 9 | Участие в школьной предметной олимпиаде | октябрь |
| 10 | Участие в районной предметной олимпиаде | ноябрь |
| 11 | Проведение дополнительных и консультационных занятий для учащихся | в течение года |
| 12 | Дополнительные занятия для учащихся 6,9 классов | в течение года |
| 13 | Оформить стенд «Писатели-юбиляры», «Стихосложение» | Август - сентябрь |
ПЛАН РАБОТЫ НАД ПРОБЛЕМОЙ
«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка как средство повышения мотивации учащихся »| № п/п | направление работы | сроки |
| 1 | Продолжить работу по изучению материала по новым педагогическим технологиям. | в течение года |
| 2 | Продолжить внедрение новых педагогических технологий в своей работе по русскому языку и литературе. | в течение года |
| 3 | Принять участие в работе проблемных семинаров, методических объединений. | в течение года |
| 4 | Обеспечить учащихся раздаточным материалом, необходимым для работы на уроках. | в течение года |
| 5 | Пополнять картотеку по методической теме | в течение года |
| 6 | Обобщить опыт работы по данной методической теме | 2018 |
| 7 | Проводить мониторинг качества знаний учащихся | в течение года |
Развитие интереса
к русскому языку и литературе
Работа с успешными детьми
| Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные | Примечание |
| Выявление детей, склонных к литературному творчеству | В течение учебного года | Учитель -предметник | тестирование |
| Участие в творческих конкурсах и фестивалях | В течение учебного года | Учитель -предметник | Конкурс сочинений и др |
| Участие в олимпиадах по русскому языку и литературе (5-9 классы) | Октябрь- май | Учитель -предметник | тестирование |
| Проведение Недели русского языка и литературы | Согласно графику | Учитель -предметник |
|
| Проведение внеклассной работы по русскому языку и литературе | В течение учебного года | Учитель-предметник |
|
| Проведение факультативных занятий в соответствии с планом | В течение учебного года | Учитель- предметник |
|
| Проведение индивидуальных консультаций | В течение учебного года | Учитель- предметник |
|
МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД
| Автор | Название | Издательство | Год |
| М.Мещерякова | Литература в таблицах и схемах | М.,АЙРИС | 2015 |
| Ж.Н.Критарова | Анализ произведений русской литературы , 8 класс | М., ЗКЗАМЕН | 2016 |
| В.П..Мещерякова | Основы литертуроведения | М., МОСКОВСКИЙ ЛИЦЕЙ | 2014 |
| Г.А. Богданова | Русский язык без репетитора /2 части | М., КЛАССИК СТИЛЬ | 2015 |
| Н.А.Сенина | Русский язык тесты 7 класс Промежуточный контроль | Ростов –на-Дону , ЛЕГИОН | 2016 |
| Н.В.Егорова | Контрольно-измерительные материалы русский язык и литература 5-9 класс | М., ВАКО | 2017 |
| В.А. Малюгина | Игровые уроки по литературе 6-8 класс | М., ВАКО | 2014 |
| М.Н.Махонина | Сборник контрольно-тренировочных и тестовых заданий Русский язык 7-9 класс | М., ИНТЕЛЛЕКТ-ЦЕНТР | 2017 |
| Г.А.Богданова | Уроки русского языка для 5( 8) класса | Просвещение | 2016 |
| Л.И.Новикова | Контрольные и проверочные работы по русскому языку /5 класс | Экзамен | 2017 |
| О.А.Еремина | Уроки литературы в 5 классе | Просвещение | 2016 |
| Н.В.Егорова | Поурочные разработки по литературе7, 8,9 | ВАКО | 2015 |
| автор | название | издательство | год |
| Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.Т. Григорян.
| Учебник «Русский язык. 5-9 класс» | М.:Просвещение | 2016г. |
| В.Я. Коровина | Учебник - хрестоматия в двух частях «Литература. 5-9 класс» | М.: Просвещение | 2016г. |
| автор | название | издательство | год |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| автор | название | издательство | год |
|
| «Толковый словарь русского языка» | М.:Просвещение |
|
|
| «Орфографический словарик» |
|
|
|
| «Фразеологический словарь» |
|
|
|
| «Школьный этимологический словарь» |
|
|
|
| «Словарь синонимов и антонимов» |
|
|
| автор | название | издательство |
| А.А.Нейхарт | Легенды и предания Древней Греции и Древнего Рима | Правда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
***Следует обновить
| автор | название | издательство |
| Н.В.Гоголь | Шинель | М., Детская литература |
| А.Дюма | Сын Портоса | М., Фора |
| М.Горький | Фома Гордеев Рассказы и очерки | М., Просвещение |
| Л.Андреев | Рассказы | ЛЕНИЗДАТ |
| И.С.Тургенев | Накануне Отцы и дети Стихотворения в прозе МУМУ | Просвещение |
| Ф.И. Тютчев | Конь морской | М. |
| А.Н.Островский | Гроза | М. |
| Л.Н.Толстой | Повести и рассказы | Детская литература |
| Д.И.Фонвизин | Недоросль | Худож.литература |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- таблицы по темам:
«Части речи», «Сложное предложение», «Виды предложений», «Однородные члены предложения», «Односоставные и неполные предложения», «Лексика», «Словообразование».
- портреты
писателей и поэтов 19 века, зарубежных писателей
-раздаточный материал
Карточки с заданиями по разделам науки о языке, изготовленные самостоятельно
- демонстрационные карточки со словарными словами,
«Давайте говорить правильно»
- электронные учебные пособия
Русский язык. Электронный репетитор-тренажер
Демонстрационные таблицы /Русский язык
Генератор заданий /Русский язык/
ЭОР
ЦОРЫ
Уроки русского языка Кирилла и Мефодия 5-8 класс
Уроки литературы Кирилла и Мефодия 5-8 класс
Н.Н.Соловьева «Весь русский язык в таблицах» 5-7класс
- игровые компьютерные программы
«Следопыты»
«Игры для электронной доски»
***На уроках использую ресурсы интернета
- аудиозаписи
А.С.Пушкин «Сказки»
А.С.Пушкин « Евгений Онегин»
- видеофильмы –
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
