Россия, С. Саранпауль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.04.2026 09:53
Сапрыкина Юлия Анатольевна
учитель английского языка
47 лет
4 170
15 461 
Местоположение
Специализация
План методической работы 2020 -1021
Категория:
Прочее
07.04.2021 17:15
Просмотр содержимого документа
«План методической работы 2020 -1021»
План работы методического объединения учителей филологии
на 2020-2021 учебный год
Методическая тема:
Развитие творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей в процессе обучения и воспитания учащихся на уроках русского языка и литературы, родных языков, английского языка с учетом применения инновационных технологий.
Цели и задачи:
Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей-филологов, их компетентности в области учебных предметов и методики преподавания в условиях обновления содержания образования.
Оптимизация коммуникативной направленности, как определяющей учебно-воспитательного процесса на уроках русского, английского, коми, манси языков и литературы.
Оптимизация работы по развитию мотивации к обучению, в частности, через организацию проектной, конкурсной и научно-исследовательской деятельности, а также через использование современных технических средств обучения и нестандартных форм проведения уроков.
Координация и обеспечение слаженной деятельности учителей, обучающихся и их родителей в ходе подготовки и проведения ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
Сохранение здоровья учащихся, в частности путем коррекции форм контроля и деятельности на уроках и привитие престижа здорового образа жизни на уроках гуманитарного цикла.
Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР, ОГЭ по предметам гуманитарного цикла, отработка навыков тестирования при подготовке обучающихся к итоговой аттестации в форме сочинения, ОГЭ.
Состав методического объединения
| ФИО | Занимаемая должность | стаж | категория | Методическая тема | Представление результата (форма, место) |
| 1. Агешина Л.Н. | Учитель русского языка и литературы | 34 | Соответствие занимаемой должности | «Раскрытие творческого потенциала обучающихся на уроках литературы» 2 год | На заседании МО |
| 2.Кириченко Т.А.
| Учитель русского языка и литературы, коми языка и литературы | 24 | 1 категория | «Формирование коммуникативных компетенций на уроках русского языка и литературы» 2 год |
На заседании МО |
| 3. Сорока Н.А. | Учитель русского языка и литературы, коми языка и литературы | 24 | 1 категория | «Внедрение ФГОС СОО по русскому языку и литературе в 10 –А классе» | На заседании МО |
| 4. Мерова С.С. | Учитель родного языка и литературы | 24 | 1 категория | «Развитие творческих способностей на уроках родного языка» | . На заседании МО |
| 5. Капшук Р.М. | Учитель английского языка |
| Соответствие занимаемой должности | «Способы активации речевой деятельности английского языка в условиях ФГОС» |
На заседании МО |
| 6. Сангаджиева И.И. | Учитель русского языка и литературы | 33 | высшая | «Работа со словарем на уроках русского языка и литературы» 2 год | На заседании МО |
| 7.Турдубаева Е.Н. | Учитель английского языка | 40 | Соответствие занимаемой должности | «Обучение устной речи через монолог и диалог» | На заседании МО |
| 8. Сапрыкина Ю.А
| Учитель английского языка | 18 | 1 категория | Проектирование современного урока.... в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС СОО | На заседании МО |
| М-ц |
Мероприятия | Ответственные |
| Август с е н т я б р ь | 1.Разработка и утверждение учителями программ и УМО преподавания русского языка и литературы, английского и родных языков. 3.Организационное заседание МО.(№1) а) выборы руководителя МО; б) рассмотрение и утверждение рабочих программ; в) Готовность кабинетов к началу учебного года. 4.Утверждение плана работы МО 5. Участие в конкурсах. 6. Проведение и анализ входных контрольных работ, проверка техники чтения. 7. участие в классном этапе олимпиад 5-11 класс | Все члены МО
Рук МО
Все члены МО Все члены МО
|
| о к т я б р ь |
1. Участие в школьном этапе олимпиад. 2. Участие в мероприятиях согласно плану школы согласно требованиям Роспотребнадзора. 3. Анализ итогов ВПР с целью выявления пробелов школьников и составление программы повторения. 4. Анализ итогов ОГЭ и ЕГЭ с целью выявления недочетов при подготовке к итоговой аттестации. 5. Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР,ОГЭ 6.Представление опыта по теме: «Раскрытие творческого потенциала обучающихся на уроках литературы» |
Все члены МО
Сангаджиева И.И. Кириченко Т.А. Агешина Л.Н. |
| н о я б р ь | 1.Участие в муниципальном этапе олимпиад. 2.Проведенеие контрольных работ по предметам. Итоги I триместра. 3.Участие в конкурсах. 4.Участие в мероприятиях согласно плану школы в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора. 5. Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), 6.Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР,ОГЭ |
Все члены МО
Сангаджиева И.И. Кириченко Т.А. Агешина Л.Н.
|
| д е к а б р ь | 1. Участие в конкурсах. 2. Участие в неделе, посвящённой Дню рождения округа. 3. Участие в мероприятиях согласно плану школы в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора 4. Представление опыта по теме: Анализ ВПР, ОГЭ, ЕГЭ за 2020-2021 уч. год с целью устранения пробелов при подготовке учащихся 5.Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР,ОГЭ
|
Все члены МО
Кириченко Т.А. Агешина Л.Н. |
| я н в а р ь | Представление опыта по теме: «Обучение устной речи через монолог и диалог» 2. Участие в мероприятиях согласно плану школы. 3. Участие в конкурсах. 6.Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР,ОГЭ |
Турдубаева Е.Н. Все члены МО Сангаджиева И.И. Кириченко Т.А. Агешина Л.Н.
|
| ф е в р а л ь | 1.Участие в мероприятиях, приуроченных к Международному Дню родного языка. (21 февраля). 2.Участие в окружном этапе олимпиад 3.Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР, ОГЭ
4. «Формирование коммуникативных компетенций на уроках русского языка и литературы»
| Мерова С.С.
Сангаджиева И.И. Кириченко Т.А. Агешина Л.Н.
Кырыченко Е.А. |
| м
а
р
т | 1.Проведение контрольных работ по предметам. Итоги II триместра. 2. Представление опыта по теме: «Внедрение ФГОС СОО по русскому языку и литературе в 10 –А классе» 3. Пробные экзамены по русскому языку в 9-х и 11 классах. 4.Участие в мероприятиях согласно плану школы, в соответствии с требованиями Роспотребнадзора. 5. Участие в конкурсах. 6.Организация системной подготовки к выпускному сочинению (изложению), ВПР, ОГЭ |
Сорока Н.А. Все члены МО |
| а п р е л ь | 1.Участие в Днях культуры народов Севера. 2. Участие в школьном конкурсе «Дни наук». 3.Участие в мероприятиях согласно плану школы, в соответствии с требованиями Роспотребнадзора. 4 Представление опыта по теме: «Способы активации речевой деятельности английского языка в условиях ФГОС»
| Все члены МО
Капшук Р.М. |
|
м а й | Подготовка и проведение предметной методической недели «» Подготовка к итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах Участие в неделе, посвящённой Дню Победы Подготовка к итоговой конференции; Итоги учебного года. Представление опыта по теме: « Проектирование современного урока.... в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФГОС» | Учителя выпускных классов Все члены МО
Сапрыкина Ю.А. |
| и ю н ь | Итоговая аттестация в 9-х, 11-х классах. Подготовка отчётных материалов.
| Все члены МО |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
