Россия, д.Сухой Семенёк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.06.2025 09:45
Щеглова Наталья Евгеньевна
Учитель математики
420
110 266 
Местоположение
План воспитательной работы
Категория:
Прочее
22.05.2022 18:07
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы»
воспитательной работы
6 класc
2019 - 2020 учебный год
Классный руководитель:
Щеглова Наталья Евгеньевна
Характеристика классного коллектива:
На начало 2019-2020 учебного года в 6 классе 8 учащихся, в том числе 1 девочка и 7 мальчиков. Многодетные семьи - 5, малообеспеченные семьи – 2. Коллектив класса сборный. В связи с этим не у всех учащихся сформирована познавательная и учебная мотивация. Дети мало читают, медленно пишут под диктовку. Уровни работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной деятельности средние. Особенности внутри-коллективных отношений на среднем уровне. Учащиеся Смыслов Р. и Пугачёв Е.
из – за вспыльчивого характера не могут найти общий язык с одноклассниками и часто являются зачинщиками ссор и конфликтов. Кроме этого не все учащиеся еще умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел.
Учащиеся класса всегда информированы о том, что происходит в школе в целом и в других классах. Класс в общешкольных мероприятиях активно участвует. Все дети класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а также посещают кружки, секции с учетом своих интересов.
Отрицательным качеством для большинства детей является неусидчивость, недисциплинированность, которая мешает учебной работе. С совместными усилиями учителей будем продолжать вести воспитательную работу. Учить понимать учителей, налаживать дружеские отношения в коллективе, уважать старших, помогать тем, кто помладше.
Задачи на учебный год:
Цель деятельности классного руководителя – создание условий для воспитания всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом, овладевшей практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития, способствующими «вхождению» ребенка в социальную среду.
Задачи деятельности классного руководителя:
Формирование и развитие классного коллектива;
Создание благоприятных психолого – педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;
Формирование здорового образа жизни;
Организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности классного коллектива;
Защита прав и интересов обучающихся;
Организация системной работы с обучающимися в классе;
Гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими работниками;
Формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;
Организация социально значимой творческой деятельности обучающихся.
Основные направления и содержание работы с учащимися
1. Здоровье – защита, сохранение и укрепление физического и психического здоровья ученика
Организация просветительской работы с учащимися.
Воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физкультуры и
занятиям спортом.
Личность и коллектив – воспитание у школьников ценностного отношения к себе и другим людям, развитие личности и коллектива.
Воспитание интереса ученика к самому себе, желания самосовершенствоваться.
Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.
Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения.
Обучение школьников позитивному общению в коллективе.
3. Интеллект – развитие интеллектуальных умений учащихся класса.
Изучение особенностей учебной деятельности класса в целом и возможностей каждого ученика в частности с последующей коррекцией.
На основе диагностики интеллектуальных умений учащихся совместно с педагогами определить приемы, формы индивидуальной работы с учащимися на уроке и во внеурочное время.
Изучать и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.
Эстетическое воспитание, досуг – развитие творческих способностей учащих развитие инициативы, самостоятельности, ответственности школьников.
Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной сфере.
Консультативная помощь школьникам при выборе ими кружков, клубов, секций.
Организация различных форм (в первую очередь интерактивных) внеклассной работы с учетом возрастных особенностей учащихся.
Представление достижений, результатов, способностей учащихся родителям, педагогам, сверстникам.
Тематика классных часов и бесед на учебный год
| № | Тема классного часа | Цель |
| 1.
| «День знаний» 1 сентября 2019 года. «Урок Победы». | Знакомство с классом. |
| «Я+ТЫ» избрание актива класса | Создание актива класса | |
| 2. | «Липчане – гордость России» | Познакомить учащихся с знаменитыми людьми – жителями Липецкой области. |
| 3. | Правила дорожного движения 1-10 сентября 2019г. «Внимание - дети!» | Предупреждение травматизма на дорогах. |
| 4. | «Привычки - хорошие и плохие». | Повести учащихся к пониманию негативного влияния табака и алкоголя на человека. |
| 5. | «Соблюдая правила, сохраняем жизнь!» 2-22 сентября 2019г. | Предупреждение травматизма на дорогах. |
| 6. | День учителя 5 октября 2019г. | Рассказать об истории школы, учителях-ветеранах |
| 7. | «Наше будущее в наших руках» | Подвести учащихся к пониманию в необходимости учиться |
| 8. | Мир моих увлечений. |
|
| 9. | Итоги 1 четверти 2019-2020 уч. г. | Анализ адаптации и успеваемости |
| 10. | День народного единства 4 ноября 2019г. | Познакомить учащихся с историей возникновения праздника. |
| 11. | «Я – личность» | Определение своего темперамента. |
| 12. | Законы школьного коллектива | Нравственное воспитание. |
| 13. | День Матери. |
|
| 14. | День Неизвестного Солдата |
|
| 15. | Правила противопожарной безопасности. | Ознакомить учащихся с действиями во время пожара. |
| 16. | Я – гражданин России.
| Воспитание гражданской позиции. Патриотическое воспитание. |
| 17. | Здоровый образ жизни. Истоки отношения к своему здоровью. Итоги 2 четверти | Формирование правильного отношения к своему здоровью, питанию, занятиям спортом. Анализ успеваемости |
| 18. | Мысли о Родине. | Познакомить учащихся с выдающимися ученными прославляющих свою Родину. |
| 19. | Беседа о гигиене | Привить навыки личной гигиены. Формирование здорового образа жизни. |
| 20. | Дружба в нашей жизни. День юного героя-антифашиста | Способствовать развитию таких качеств как доброта, внимание, забота о близких тебе людях и друзьях. |
| 21. | Права и обязанности несовершеннолетних
| 1.Профилактическая работа по предупреждению правонарушений. 2.Расширение границы правовых знаний учащихся. |
| 22. | День памяти о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества 15 февраля 2020г. | Воспитание патриотизма и любви к Отчизне. |
| 23. | Международный день родного языка 21 февраля 2020г.
|
|
| 24. | День защитника Отечества. «История российской армии». 23 февраля 2020г. | Познакомить с историей празднования Дня защитника Отечества. |
| 25. | Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом 1 марта 2020г. Международный женский день 8 марта 2020г. | Подвести к пониманию о негативном влиянии наркотиков на человека.
Познакомить учащихся с историей возникновения праздника. |
| 26. | День воссоединения Крыма с Россией.
| Подвести к пониманию учащихся об исторической значимости данного события. |
| 27. | Итоги 3 четверти | Анализ успеваемости |
| 28. | «Весенняя Неделя Добра» 8-13 апреля |
|
| 29. | День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» 12 апреля 2020г.
| Ознакомить с достижениями советской науки и техники. Роль личности в истории Сергей Королев и Юрий Гагарин. |
| 30. | День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (ледовое побоище) 18 апреля 2020г. | Познакомить учащихся с историей битвы на Чудском озере. |
| 31. | День пожарной охраны. | Правила безопасности |
| 32. | 1 Мая. Праздник весны и труда | История возникновения праздника. |
| 33. | День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945г. 9 мая 2020г. | Воспитание патриотизма, любовь к Родине |
| 34. | Летний труд и отдых | Выяснить планы учащихся на лето. Оказать помощь в проведении летнего отдыха. |
| 35. | День славянской письменности и культуры 24 мая 2020г. | Познакомить учащихся с историей письменности. |
| 36. | «Подводя итоги…Строим планы на будущее» | 1.Отметить наиболее активных учеников. 2.Запланировать работу с учетом недостатков и «промахов» этого года. |
Беседы на тему: «Поведение в случае возникновения экстремальной ситуации»
| № | Дата проведения | Тема |
| 1 | Сентябрь | Безопасное поведение на улицах и дорогах |
| 2 | Октябрь | Безопасное поведение в период ледостава |
| 3 | Ноябрь | Как получить помощь со стороны |
| 4 | Декабрь | Как себя вести, когда избежать силового контакта невозможно |
| 5 | Январь | Самозащита в общественном транспорте |
| 7 | Март | Как защитить себя при угрозе террористического акта |
| 8 | Апрель | Безопасность в общественных местах |
| 9 | Май | Ориентирование в лесу |
Тематика родительских собраний на учебный год:
| № | Дата проведения | Тема | Отметка о проведении (охват)
|
| 1. | Сентябрь
| Роль домашнего задания в самообразовании школьника Правила безопасного поведения на дороге. Горячее питание школьников |
|
| 2. | Октябрь | Дети - родители – учителя – этика взаимных отношений. Итоги I четверти |
|
| 3. | Декабрь | Как помочь ребенку стать уверенным. Здоровое питание – залог здоровья. Итоги II четверти. |
|
| 4. | Март
| Авторитет родителей. Чтобы наши дети не попали в беду. Итоги III четверти. |
|
| 5. | Апрель | Компьютер в жизни ребёнка Подготовка к ВПР |
|
| 6. | Май | Формирование у ребенка способностей к общению, сочувствию, состраданию, сопереживанию, соучастию. Летний труд и отдых. Итоги IV четверти. |
|
Участие класса в общешкольных делах
| Время проведения | Мероприятие | Отметка об участии |
| Сентябрь | День знаний – 1 сентября!
|
|
| Месячник по ПДД «Внимание, дети!»
|
| |
| Кросс наций
|
| |
| Октябрь | Осенний бал
|
|
| «День Учителя» (концерт)
|
| |
| Месячник «Мы за Здоровый образ жизни!»
|
| |
| Ноябрь | День народного единства «Все мы разные, а Родина одна»
|
|
| Праздничный концерт «Моя мама – лучшая на свете»
|
| |
| Декабрь | Выставка рисунков и плакатов «День борьбы со СПИДОМ»
|
|
| День Конституции Российской Федерации. |
| |
| Новогодний вечер. |
| |
| Январь | Акция «Неделя добрых дел» |
|
| Международный день памяти жертв Холокоста. |
| |
| Февраль | Месячник оборонно-массовой и спортивной работы. |
|
| Концерт, посвященный Дню защитника Отечества |
| |
|
|
| |
|
|
| |
| Март | Неделя детской и юношеской книги. |
|
| Концерт, посвященный Международному Женскому дню 8 Марта. |
| |
| Апрель | Мероприятия, посвященные дню смеха. |
|
| День космонавтики |
| |
| Весенние субботники |
| |
| Весенняя неделя добра. |
| |
| Май | Мероприятия, посвященные Дню победы в ВОВ. |
|
| День семьи. |
| |
| День славянской письменности и культуры.
|
|
Профилактическая работа с учениками (беседы)
| № | Дата проведения | Тема |
| 1. | сентябрь | Правила личной безопасности в доме |
| 2. | сентябрь | Как не стать жертвой преступления. Террор. |
| 3. | октябрь | Слово – не воробей, вылетит - не поймаешь. |
| 3. | октябрь | Правила поведения во время ледостава |
| 4. | ноябрь | Берегитесь такого слова, которое разъединяет |
| 5. | ноябрь | Истинный друг познается в беде |
| 6. | декабрь | День борьбы со СПИДОМ |
| 7. | декабрь | Для жизни, а не для школы мы учимся |
| 8. | январь | Человек: права, свободы, обязанности |
| 9. | январь | Мой дом – моя крепость |
| 10. | февраль | Секрет обаяния человека |
| 11. | февраль | Какой мерой меряете, такой и вам отмеряется |
| 12. | февраль | Самая трудная вещь – требования к себе |
| 13. | март | Как научиться правильно заниматься |
| 14. | апрель | Кем быть или каким быть |
| 15. | апрель | Книга, открывшая мне мир |
| 16. | май | Правила поведения при ледоходе |
| 17. | Май | Что значит быть современным |
| 18. | Май | Правила поведения в лесу |
Традиции класса:
Самое главное – традиции класса должны быть нравственными, способствовать преодолению одиночества и беззащитности учащихся, воспитывать умение быть Человеком.
традиция работы с дневниками учащихся;
праздник рождения класса;
поздравления каждого ученика с днем рождения;
совместная подготовка к общешкольным и классным мероприятиям;
спортивно-оздоровительные традиции.
Календарно - тематический план работы
| Сентябрь «Школа – социум» | |||||||
| Духовно- нравственное развитие | |||||||
| сроки проведения | Мероприятие | Ответственные | Отметка о выполнении | ||||
| 1.09.2017г. | День знаний – 1 сентября.
| Авдышева А.С. |
| ||||
| 1.09.2017г. | Наш класс – создание организационной структуры
| Авдышева А.С. |
| ||||
| 15.09.2017г. | «75 лет родной школе» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 22.09.2017г. | Ярмарка «Дары осени»
| Авдышева А.С. Род. комитет |
| ||||
|
| Месячник по ПДД «Внимание, дети!» | Тарабукин Р.Р. |
| ||||
| Формирование здорового образа жизни | |||||||
| 09.2017г. | Неделя здоровья, «Кросс нации-2017» | Галактионова С.И. Авдышева А.С. |
| ||||
| 09.2017г. | «Неделя безопасности» | Авдышева А.С. |
| ||||
| Октябрь «Культура» | |||||||
| Духовно –нравственное развитие | |||||||
| 10.2017г. | Осенний бал «Мистер и миссис осень» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 10.2017г. | Международный день школьных библиотек | Дудник С.И. |
| ||||
| 10.2017г | День девочек | Авдышева А.С. |
| ||||
| 10.2017г | Актуальный разговор «Общение в классе» | Групповая работа |
| ||||
| 10.2017г | День учителя - стенгазета
| Редкомитет |
| ||||
| 10.2017г | Рейд «Твой дневник» | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 10.2017г. | Месячник психологического здоровья обучающихся | Авдышева А.С. Ермолова С.С. |
| ||||
| 10.2017г. | Кубок школы по пионерболу среди 5-6 классов | Сыромятников И.П. |
| ||||
| 10.2017г. | Кубок школы по футболу среди 5-8 классов | Осетров А.С. |
| ||||
| 10.2017г. | Всероссийский урок безопасности в сети интернет | Учителя информатики |
| ||||
| Ноябрь « Комфорт в образовательном пространстве» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 11.2017г. | Индивидуальные беседы с учащимися | Авдышева А.С. |
| ||||
| 11.2017г. | Свободный разговор с девочками «Гигиена и внешний вид девочки» | Фельдшер
Соц. педагог |
| ||||
| 11.2017г. | «Школа – наш общий дом», смотр классных комнат | Уваровская Ю.Г. |
| ||||
| 11.2017г. | «День матери», конкурс сочинений и рисунков
| Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 11.2017г. | «День ребенка», кл.час «твои обязанности, права и гарантии» | Авдышева А.С. Учащиеся 5«А» |
| ||||
| 11.2017 г. | «100 лет со дня революции 1917 года в России» |
|
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 11.2017г. | Кубок школы по мини-футболу, посвящ. Дню согласия и примирения | Галактионова С.И. |
| ||||
| 11.2017г. | Олимпиада школьников по физической культуре | Галактионова С.И. |
| ||||
| 11.2017г. | Спартакиада п. Хандыга среди трудовых коллективов | Галактионова С.И. |
| ||||
| Декабрь «Я-творец» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 12.2017г. | День Героя «Герои России», кл.час «Герои нашего времени» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 12.2017г. | День Конституции РФ, кл.час | Авдышева А.С. |
| ||||
| 12.2017г. | Изучение отношения учащихся к учебным предметам | Авдышева А.С.
|
| ||||
| 12.2017г. | Новогодние представления | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 12.2017г. | Спортивные соревнования на призы Деда Мороза | Учителя физкультуры |
| ||||
| 12.2017г. | Беседа «день борьбы со СПИДОМ» | Авдышева А.С. |
| ||||
| Январь «Семейные ценности» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 01.2018г. | «Моя семья – мое богатство» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 01.2018г. | Изучение личности «Мой портрет в интерьере» | Психолог |
| ||||
| 01.2018г. | Огонек – откровенный разговор о нас самих | Социальный педагог |
| ||||
| 01.2018г. | Татьянин день | Учащиеся 5«А» |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 01.2018г. | Районная спартакиада среди школьников
| Учителя физкультуры |
| ||||
| 2018г. | Акция «Расчистка катка» с привлечением отцов. |
|
| ||||
| Февраль «История твоей школы начинается с тебя» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 02.2018г. | Месячник оборонно-массовой и спортивной работы. | Учитель ОБЖ |
| ||||
| 02.2018г. | Выставка рисунков «Наша армия родная и отважна и сильна» | Учащиеся 5«А» |
| ||||
| 02.2018г. | День святого Валентина | Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 02.2018г. | Путешествие в страну любимых занятий | Авдышева А.С. |
| ||||
| 02.2018г. | Рейд – Твой внешний вид | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 02.2018г. | Месячник ЗОЖ | Учителя МО ЗОЖ |
| ||||
| 02.2018г. | Спартакиада младших школьников Томпонского района «ГТО» | Учителя ФК |
| ||||
| 02.2018г. | Районная спартакиада школьников по шашкам. | Учителя ФК |
| ||||
| Март «Наукоград» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 03.2018г. | Неделя гуманитарных наук | Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 03.2018г. | Неделя детской книги | Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 03.2018г. | Мероприятия, посвященные Международному дню борьбы с наркоманией | Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 03.2018г. | Олимпиадный марафон | Учителя предметники Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 03.2018г. | Международный женский день, конкурс рисунков | Авдышева А.С. Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 03.2018г. | Беседа со школьным психологом | Психолог |
| ||||
| 03.2018г. | Экскурсия на природу | Авдышева А.С. |
| ||||
| 03.2018г. | НПК «Кычкинские чтения» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 03.2018 г. | День воссоединения Крыма с Россией. | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 03.2018г. | Месячник психологического здоровья обучающихся | Ермолова С.С. |
| ||||
| 03.2018г. | Районная спартакиада среди школьников | Учителя ФК |
| ||||
| 03.2018г. | Акция «Школа против курения» | Авдышева А.С. |
| ||||
| Апрель «Экология» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 04.2018г. | Мероприятия, посвященные дню смеха. | Учащиеся 5 «А»
|
| ||||
| 04.2018г. | День космонавтики, кл.час «Космос – Это мы» | Авдышева А.С. |
| ||||
| 04.2018г. | Весенние субботники | Учащиеся 5 «А» |
| ||||
| 04.2018г. | «День земли», «День птиц», кл.час | Авдышева А.С. |
| ||||
| 04.2018г. | День республики Саха, кл.час | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 04.2018г. | Всемирный день здоровья. | Фельдшер |
| ||||
| 04.2018г. | Весенняя неделя добра. |
|
| ||||
| 04.2018г. | День противопожарной безопасности, кл.час | Авдышева А.С. Учитель ОБЖ |
| ||||
| Май «Поклонимся великим тем годам» | |||||||
| Духовно-нравственное развитие | |||||||
| 05.2018г. | 1 МАЯ! Праздник весны! | Учащиеся 5 «А»
|
| ||||
| 05.2018г. | Мероприятия, посвященные Дню победы в ВОВ. | Учащиеся 5 «А»
|
| ||||
| 05.2018г. | День семьи. | Учащиеся 5«А» |
| ||||
| 05.2018г. | Я? Знаю ли я себя? | Психолог |
| ||||
| 05.2018г. | День славянской письменности и культуры | Провоторова О.П. |
| ||||
| 05.2018г. | Фестиваль «Успех -2018» | Авдышева А.С. |
| ||||
| Формирование здорового и безопасного образа жизни | |||||||
| 05.2018г. | Спортивные соревнования | Галактионова С.И. |
| ||||
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
