| СЕНТЯБРЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | Разговоры о важном День знаний!
| Правила поведения при ЧС. План эвакуации. | Разговоры о важном «Невозможное сегодня станет возможным завтра» | Участие в школьной ученической жизни. |
| Результат
|
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
| Комплектование в классах групп, ответственных за дежурство, физоргов. Организация спец.медгрупп (по медицинским данным). | Требования к урокам физкультуры. | Кросс Нации. | Участие в спортивных мероприятиях. |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое.
| Торжественная линейка «Здравствуй школа». Рекламная компания по записи в кружки и клубы | Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы |
| Подготовка поздравлений ко Дню учителя (выпуск газеты, поздравительных открыток) РОВ «Моя музыка» |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы, работа с библиотекой | Разговоры о важном Наша страна - Россия
| Оформление классного уголка. |
|
| Результат
|
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание | Организация дежурства в классе. |
| Акция «Чистая школа, чистый двор» | Участие в школьных и городских субботниках |
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление
| Оформление дневников | Распределение обязанностей в классе. | Классный час «Планирование работы класса на 2022-2023 уч.год» | Выборы органов самоуправления в классах |
| Результат
|
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
| Беседа о внешнем виде и поведении на уроках, использовании телефонов. Инструктажи по ТБ | Выявление проблемных обучающихся, формирование базы данных. | Инструктаж по выходу на кросс | Беседа «Здоровым быть можно и модно». |
| Результат |
|
|
|
|
| ОКТЯБРЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | День пожилого человека. «Шаг навстречу» -благотворительная акция посвященная дню пожилых людей | Акция «Школьная форма», рейды по проверке внешнего вида | Неделя безопасности дорожного движения | Организационный классный час по итогам I четверти. Беседа о правилах поведения на осенних каникулах. |
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
| Участие в спортивных мероприятиях |
| Спортивный праздник «Спорт-здоровое будущее» | Беседа по ПДД перед каникулами |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое.
| День Учителя «Учителя, Вам от души спасибо!» | РОВ «Ежедневный подвиг учителя» | Подготовка к осеннему празднику День музыки |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| День пожилого человека | Беседа со школьным психологом. Анкетирование (адаптация) | РОВ «Отец - родоначальник» | Разговоры о важном «Семейные ценности» |
| Результат
|
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание | Участие в школьных и городских экологических субботниках | Акция «Собери макулатуру» |
| Генеральная уборка класса
|
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление
| Участие в школьной ученической жизни | Отчёт актива класса по учебной части | Отчёт актива класса по спортивной части | Контроль за состоянием учебников |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
| РОВ «С любовью в сердце: достойная жизнь людей старшего поколения в наших руках.» | Работа по предупреждению неуспеваемости | Индивидуальные беседы с учащимися, испытывающими трудности в общении с новыми одноклассниками или учителями |
| Результат |
|
|
|
|
| НОЯБРЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | РОВ «Мы – одна страна!» | РОВ «Языки и культура народов России: единство в разнообразии» |
| Разговоры о важном «Символы России» |
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
|
| «Вторая жизнь бытовых отходов» | Игры и эстафеты | «Мама, папа и я – спортивная семья» |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое.
| Мастер- класс ко Дню матери |
|
| День матери Участие в концерте |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| 4 ноября – День народного единства |
| РОВ «О руки наших матерей» (День матери) | Конкурсная программа ко Дню матери |
| Результат
|
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание |
| Участие в школьных и городских экологических субботниках |
|
|
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление |
| Участие в школьной ученической жизни | Акция «Береги книги»
| Участие в школьной ученической жизни |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
|
| Работа по предупреждению неуспеваемости |
| Индивидуальные беседы с учащимися |
| Результат |
|
|
|
|
| ДЕКАБРЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | Уроки мужества, посвященные 79 годовщине Победы в битве за Москву | РОВ «Величественны и просты слова Единого Закона всей Отчизны…» | РОВ Презентация «Герои мирной жизни» | Беседа по ПДД и противопожарной безопасности во время проведения новогодних елок и зимних каникул |
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
|
| Эстафета здоровья «Режим дня» |
| Беседа о правилах поведения в каникулярное время |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. |
| Конкурс на лучшую новогоднюю открытку | Оформление кабинета к Новому году | Праздник «Новогоднее шоу» |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| РОВ «Урок Доброты» к международному дню инвалида |
|
| Разговоры о важном «Зачем мечтать?» |
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание | Рейд по проверке учебников | Мастерская Деда Мороза. Подготовка к Новогоднему празднику. |
| Генеральная уборка в классе. |
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление | Подготовка украшений для класса. |
| Выставление оценок в дневники учащихся | Выставление оценок в дневники учащихся |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
| Посещение семей учащихся по мере необходимости. |
| Работа по предупреждению неуспеваемости | Беседа по ТБ во время новогодних елок и зимних каникул |
| Результат |
|
|
|
|
| ЯНВАРЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | Посещение городских музеев |
| РОВ «…осталась одна Таня» (работа с дневником героя) | Беседа по ПДД |
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
|
| Посещение городских снежных и ледяных горок | Лыжные гонки. Веселые старты
| Совместный с учителем физкультуры анализ успехов и неудач в спорте |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. | Посещение городских выставочных залов, музеев | РОВ «Праздник Рождества» |
| Разговоры о важном «Погружение в мир театра» |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
|
|
| Беседа «Вредные привычки: как с ними бороться» |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание
|
|
| Уборка снега | Акция «Кормушка» |
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление |
| Участие в школьной ученической жизни |
| Участие в школьной ученической жизни |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
|
| Беседы с учащимися о поведении и успеваемости | Посещение семей учащихся по мере необходимости | Посещение семей учащихся по мере необходимости |
| Результат |
|
|
|
|
| ФЕВРАЛЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | РОВ «Может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов российская земля рождать…» (интеллектуальный марафон) | Подготовка к смотру строя и песни «Статен в строю, силен в бою» | Разговоры о важном «На страже Родины» | Смотр строя и песни «Статен в строю, силен в бою» |
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
|
| Веселые старты для мальчиков |
| «Осторожно, гололёд! О мерах безопасности при сходе снега с крыш» |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. |
|
| Конкурс Боевых листков | Классный час -праздник «Рыцари 21 века» |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
|
| РОВ «Россия в мире» |
|
|
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание |
|
| Изготовление поздравительных открыток для мальчиков, пап и дедушек | Рейд «Чистая школа»
|
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление | Участие в школьной ученической жизни |
| Выставление оценок в дневники учащихся | Мастерская добрых дел |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
|
| Беседы с инспекторами ОПДН «Правовые обязанности гражданина» |
| О правилах поведения в общественных местах. |
| Результат |
|
|
|
|
| МАРТ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое |
| РОВ «Гимн России» | Декада безопасности |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
| Месячник здоровья | Месячник здоровья |
| «Правила поведения на водоёмах весной» |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. |
| Праздничный концерт «Образ пленительный, образ прекрасный» |
|
|
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
|
|
| РоВ «Путешествие по Крыму (виртуальная экскурсия)» |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание |
| Изготовление открыток к 8 марта. | Генеральная уборка в классе. |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление | РоВ «Я знаю, что все женщины прекрасны…» - праздник в классе | Участие в школьной ученической жизни
| Работа по предварительным итогам 3 четверти |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
| Беседы с учащимися о поведении и успеваемости |
| Посещение семей учащихся по мере необходимости |
|
| Результат |
|
|
|
|
| АПРЕЛЬ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | Беседа «Поведение на улице и на транспорте» | День космонавтики РоВ «Новость слышала планета: «Русский парень полетел» (работа с биографией)» |
|
|
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
| Всемирный день здоровья
| Участие в «Городских соревнованиях». День защиты детей |
| «Своя игра» ПДД |
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. | РоВ «Искусство и псевдоискусство» |
|
| Фестиваль агитбригад по здоровью |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| Классный час "Добро и зло" |
|
|
|
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание |
| Подготовка рассады на школьный двор | РоВ «Зелёные» привычки»: сохраним планету для будущих поколений (фестиваль идей) | РоВ «Праздник Первомай (встреча с людьми разных профессий)» |
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление |
| Участие в школьной ученической жизни |
| Участие в школьной ученической жизни |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
|
| Беседы с учащимися о поведении и успеваемости | «Наше здоровье – наша жизнь» |
|
| Результат
|
|
|
|
|
| МАЙ |
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| 1. Гражданско-патриотическое | Встреча с ветеранами «От всей души». Митинг «Адмиралу Д.Д. Рогачеву посвящается» | РоВ «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести...» (литературная гостиная) | РоВ «День детских общественных организаций (работа с видеоматериалами)» |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 2. Физкультурно-оздоровительное
|
| Участие в Параде победы | Эстафеты |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 3. Художественно-эстетическое. |
| Конкурс солдатской песни | Международный день семьи | РоВ «Перед нами все двери открыты (творческий флэшмоб)» |
| Результат |
|
|
|
|
| 4. Духовно-нравственное воспитание
| Акция «Подарок ветерану» | Акция "Бессмертный полк" | Встреча с психологом школы |
|
| Результат |
|
|
|
|
| 5. Экологическое и трудовое воспитание | | Благоустройство школьной территории, оформление клумб на территории школы | Благоустройство школьной территории, оформление клумб на территории школы | Генеральная уборка кабинета. |
| Результат |
|
|
|
|
| 6. Самоуправление |
| Вахта памяти. Концерт | Классный час по итогам года | Праздничная линейка "На каникулы пора!" |
| Результат |
|
|
|
|
| 7. Работа по профилактике правонарушений
| Беседы с учащимися о поведении и успеваемости |
| Перед нами все двери открыты (творческий флэшмоб) | Беседа о правилах поведения в каникулярное время |
| Результат |
|
|
|
|
851
67 933 
