Практическое занятие. Задачи по определению масштаба и расстояний по карте.

Топографическое ориентирование

Класс 6

Тема: Практическое занятие. Задачи по определению масштаба и расстояний по карте.

Цель: Научиться определять расстояния на карте используя масштаб и зная расстояния на карте и местности определять масштаб карты

Ход урока: В рабочих тетрадях записать

Число.

Классная работа

Тема: Задачи по определению масштаба и расстояний по карте.

Прочитать материал к уроку, выписать образцы решения задач и текст, выделенный жирным шрифтом.

МАСШТАБОМ

называется отношение длины линии на плане (карте) к длине горизонтального проложения соответствующей линии на местности.

С помощью масштаба решаются две задачи:
1 - определение длины линии на топографическом плане (карте);
2 - построение заданной линии на топографическом плане (карте).

С помощью масштаба находят расстояния на местности, зная расстояния на карте. И наоборот, зная расстояния на местности и на карте, можно определить масштаб этой карты. Рассмотрим это на примере решения задач

При решении этой задачи необходимо было расстояние на карте умножить на масштаб самой карты.

Обратный вид задач - это нахождение масштаба карты о расстояниям на самой карте и на местности

Для решения такой задачи составляем пропорцию - отношение расстояния на местности к расстоянию на карте.

Домашнее задание: решить задачи по образцу.

Задача 1 Масштаб карты 1: 10000 Расстояние на этой карте от мельницы до родника 12 см. Какое расстояние ребятам придётся пройти на местности ?Ответ дайте в километрах

Задача 2 Расстояние на карте между двумя деревнями 4 см, а на местности 8 км. Найдите масштаб этой карты. Масштаб 1: …?