Презентация - экскурсия, кто создаёт музыкальные спектакли

Виртуальная экскурсия в музыкальный театр по теме

«Кто создаёт музыкальный спектакль?»

Цель: Создание условий для организации учебной деятельности, направленной на изучение и первичное закрепление знаний о создании музыкального спектакля, развитие музыкальных умений и формирование понимания роли каждой профессии в создании этого вида искусства.

• Задачи:
• Сформировать у учащихся базовые знания о профессиях, задействованных в создании музыкального спектакля (композитор, либреттист, дирижер, художник, артисты и т.д.), и раскрыть вклад каждой профессии в целостный художественный результат.
• Развивать слуховое восприятие, музыкальную память и творческое воображение учащихся посредством прослушивания музыкальных фрагментов из опер и балетов, а также использования интерактивных заданий, активизирующих познавательную деятельность.
• Воспитывать интерес к музыкальному театру, воспитывать эстетический вкус посредством знакомства с выдающимися музыкальными произведениями и формировать понимание ценности коллективного труда и взаимосвязи различных творческих профессий в создании произведения искусства.

Маршрутный лист

Музыкальный спектакль

Профессии о

Опера

«Снегурочка»

Н. Римский - Корсаков

Музыкальный спектакль

• Спектакль - театральное представление.
• Драматический спектакль: Это форма театрального искусства, где актёры рассказывают историю и передают эмоции через слово, действие, мимику и жесты. Основу драматического спектакля составляют драматические произведения - пьесы.
• Музыкальный спектакль: Это жанр театрального искусства, в котором музыка является главным выразительным средством. В музыкальном спектакле музыка, танец и драматургия сливаются воедино, создавая цельное художественное произведение. Музыкальные спектакли включают в себя различные формы, такие как мюзиклы, оперы и балеты.

Типы театров в которых проходят музыкальные спектакли

Драматический театр

Оперный театр

Музыкальный театр

Какие формы включает в себя музыкальное представление?

Балет, опера

Мюзикл, драматургия

Балет, опера, мюзикл

Профессии

• Дирижёр: Музыкант, управляющий оркестром или хором. Он отвечает за интерпретацию музыкального произведения, обеспечивая слаженное звучание и передачу замысла композитора.
• Композитор: Музыкант, создатель музыкальных произведений. Он пишет музыку для опер, балетов, мюзиклов и других музыкальных представлений.
• Оперный певец: Человек, занимающийся пением, как профессией, исполняющий оперные партии. Он должен обладать выдающимися вокальными данными и актёрским мастерством.

Соедини название профессии с её функцией

человек, занимающийся пением, как профессией.

Оперный певец

музыкант, управляющий оркестром или хором.

Композитор

Дирижёр

музыкант, создатель музыкальных произведений.

Опера «Снегурочка». Н. Римский - Корсаков

• Действие пьесы происходит в сказочной стране царя Берендея. Главная героиня – Снегурочка, дочь Мороза и Весны-Красны, покидает глухой лес, стремясь к людям – ей нравятся их песни и праздники.
• Опера «Снегурочка» написана Николаем Римским-Корсаковым на сюжет одноименной пьесы Александра Островского.
• Чудесный венок, подаренный Весной-Красной Снегурочке, пробуждает в её сердце прекрасное чувство – любовь. Но, не выдержав солнечного тепла, Снегурочка тает под лучами Ярилы – солнца, ведь она – волшебное дитя природы.

Послушай, из оперы «Снегурочка» отрывок «Сцена таяния Снегурочки». Каково её душевное состояние? Как звучит музыка?

• У Снегурочки трагическое состояние, она тает, растворяясь в природе. Музыка звучит напряженно, взволнованно, с ощущением неизбежности и печали.
• У Снегурочки радостное состояние, она испытывает восторг, растворяясь в природе. Музыка звучит светло, торжественно, ликующе, передавая ощущение счастья и единения с природой.
• У Снегурочки безмятежное состояние, она чувствует равнодушие, растворяясь в природе. Музыка звучит уныло, скучно, безжизненно, выражая опустошенность и безразличие.

Список источников.

• Музыка. 3 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. - 4-е изд. - M.: Просвещение, 2023. - 128 с.: ил. - ISBN 978-5-09-033491-4.
• Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. — 4-е изд., М., 1997. — 944 с.
• URL: https://krepostnoy-teatr.ru/blog/vidy-teatrov (дата обращения: 19.06.2025). - Текст: электронный.
• Васнецов, В.М. «Снегурочка»: электронная репродукция//Третьяковская галерея: официальный сайт. - URL : https://my.tretyakov.ru/app/masterpiece/10898 (дата обращения 19.06.2025)
• Опера «Снегурочка» Н. Римский - Корсаков «Сцена таяния Снегурочки». - https://notes.tarakanov.net/katalog/kompozitsii/stsena-tayaniya / (дата обращения 25.06.2025)