Презентация "Юбка"

Проект по технологии «Юбка»

Выполнила: Иванова Ксения

Ученица 6 класса

Руководитель: Мищенко Анна Иосифовна

Учитель технологии

Юбка – базовый элемент гардероба разных женщин. Она подходит для разных стилей и ситуаций. Она делает фигуру изящнее, конечно, если умело пользоваться изделием. Чтобы правильно выбрать для себя нужный предмет, важно разбираться в основных видах и моделях женских юбок. Поэтому сегодня мы узнаем, какие бывают типы, фасоны такой полезной и красивой одежды.

• Юбка олицетворяет собой символ женственности, грации, изящества и элегантности. Это тот атрибут гардероба, который наряду с платьями делает женщину женщиной. И точно так же, как и платьев, юбок много не бывает: длинные и короткие, приталенные и расклешенные, завышенные и набедренные – их массовый вариативный ассортимент практически безграничен. Но здесь важно знать некоторые нюансы, ведь каждый фасон предназначен для определенного соответствия конкретному типажу женской фигуры. Модные тенденции современности позволяют рассмотреть наиболее актуальные модели на интернет-просторах в виде фото юбок с названиями в разных техниках их пошива. Для низких и высоких, для скромных и откровенных – подходящий вариант найдется абсолютно для каждой представительницы

прекрасной половины

Появление юбки

• Первое появление подобия юбки произошло еще в древности. В Древней Греции что-то похожее на юбку носили и мужчины, и женщины. Позже, во многих культурах встречались женские наряды, разделенные на верхнюю и нижнюю части .
• Современный прототип юбки образовался в XV – XVI веках в Европе. Платья для женщин уже имели четкое разделение на лиф и юбку. Нижняя часть одежды была пышной и со сложным кроем. Большое влияние на становление моды тех времен имела Франция. Постепенно изделие трансформировалось, появилось множество типов юбок, которые мы можем наблюдать в современном обществе.

ПРОБЛЕМА И ПОТРЕБНОСТЬ

• Проблема – это сделать проектную работу.

• Потребность – необходима новая юбка и продолжить свои навыки в работе с пошивом

Цель:

• Научиться выполнять проектную работу и защищать её.

Задачи:

• Изготовить проектную работу.
• Изготовить юбку.
• Улучшить свои умения в работе со швейной машинкой.
• Разнообразить свой гардероб.

Мои требования к работе

Изделие должно быть:

• красивым;
• иметь товарный вид;
• быть качественным;
• нравиться окружающим.

СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМЫ ОБДУМЫВАНИЯ

проблема ,

потребность

себестоимость

охрана труда

Юбка

технология изготовления

моделирование

инструменты

ткань

приспособления

оборудование

модель

основы

Анализ возможных идей

• Юбка с баской

• Юбка-годе

• Юбка с асимметрией

ОБОРУДОВАНИЕ, ИНСТРУМЕНТЫ И ПРИСПОСОБЛЕНИЯ .

МАТЕРИАЛЫ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

При выполнении ручных работ:

• Во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями.
• Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперед.
• Иглы, булавки, ножницы, наперсток хранят в специальной шкатулке с крышкой.
• Иглы и булавки следует вкалывать в игольницу.
• Нельзя пользоваться ржавой иглой (такая игла может легко сломаться).
• В процессе работы необходимо пользоваться наперстком.

При работе на электрической швейной машине:

• Подобрать волосы под косынку, надеть фартук.
• Проверить целостность электрошнура.
• Включать и выключать машину только сухими руками, держась за корпус вилки .
• Убрать с платформы все посторонние предметы.
• Сидеть за машиной прямо, не наклоняться близко к движущимся частям машины.
• Следить за правильным положением ног и рук.
• Перед работой проверить ткань на наличие в ней иголок и булавок.
• Нажимать на педаль электродвигателя плавно, без рывков.
• Заправку и устранение неполадок производить при выключенном электродвигателе.

При работе с утюгом:

• Перед работой проверить исправность электрошнура.
• Утюг включать и выключать только сухими руками, держась за корпус вилки.
• Ставить утюг на подставку; следить, чтобы подошва утюга не касалась шнура.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗГОТОВЛЕНИЯ. 1. В магазине купила все нужные мне материалы. 2. Выбрала ткань для юбки. 3. В тетради построила чертеж юбки 4.Сделала выкройку на бумаге 5.Выложила на ткань и выкроила 6.Сшила две части 7.Пришила к юбке пояс 8.И пришила кружево по низу юбки 9. Оформила проектную работу

Процесс изготовления изделия

ЭСТЕТИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ВЫБРАННОГО ВАРИАНТА

• Ткани были подобранны из экологически чистых материалов.

• Юбка получилась очень красивая.

РАЗРАБОТКА РЕКЛАМНОГО ПРОЕКТА

• Подарите себе душевный комфорт и отличное настроение!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Моя работа - результат моих умений и навыков, которые я приобрела на уроках технологии.

И теперь я с легкостью могу шить подобные изделия, радуя себя и своих близких новыми работами.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ