Презентация к уроку "Бактерии"

Тема урока:

Строение и

жизнедеятельность бактерий.

5 класс

Вопросы для повторения

• На какие царства принято разделять живые организмы?

Организмы, вызывающие заболевание туберкулез. Как они называются и к какому царству относятся?

Как называется биологическая наука,

изучающая бактерии?

Царство Бактерии

Бактериология – наука, изучающая бактерии.

ЦЕЛИ УРОКА:

Познакомиться с Царством бактерий

Задачи урока:

1.Изучить особенности:

• строения,
• питания,
• размножения,
• распространения,

2. Выяснить значение бактерий в природе и жизни человека.

Проблемный вопрос:

Возможно ли существование современной биосферы и человека в ней без бактерий?

Научные станции:

Форма

Среда обитания

Строение

Размножение

Бактерия

Питание

Значение

Станция № 1 Перечислите места обитания бактерий.

Местообитание бактерий

Станция № 2 Рассмотрите рисунки органоидов. Какие необходимы для изображения бактериальной клетки?

Ядро

Пластиды Вакуоль

Ядерное вещество Жгутики Включения

Бактерия

Прокариоты? Эукариоты?

I. Строение бактерии:

• Рассмотрите строение бактериальной клетки (рис.33, стр.40).
• Найдите отличия от растительной клетки?

Органоиды передвижения у бактерий – жгутики .

Станция № 3 Назовите формы бактерий.

Форма бактерий

Кокки

Спириллы

Бациллы

Вибрионы

Станция №4 Питание бактерий:

Автотрофы

Гетеротрофы

Сами образуют органические вещества из неорганических

Питаются готовыми органическими веществами:

Могут использовать энергию солнечного света (цианобактерии)

• Сапротрофы извлекают питательные вещества из мёртвых тел

2. Паразиты питаются органическими веществами живых тел

3. Симбионты

Вступают в симбиотические отношения с другими организмами

Симбиоз - взаимовыгодные отношения двух организмов

1. Кишечная, туберкулезная, дифтерийная, столбнячная палочки

2. Холерный вибрион

3. Стафилококки

• Бактерии – паразиты:

2. Бактерии – сапротрофы:

1. Бактерии гниения и брожения

2. Молочнокислые

3. Почвенные

3. Бактерии - симбионты:

1. Азотофиксирующие, клубеньковые бактерии

Станция № 5 Процесс размножения бактерий .

Размножаются бактерии делением одной клетки на две. Достигнув определённого размера, бактерия делится на две одинаковые бактерии .

  При достижении стадии зрелости  бактерия  делится на две равные  клетки .   

В идеальных условиях 

  достигает состояния зрелости и размножается  

менее чем за 20-30 минут. Притакой скорости 

размножения  одна 

бактерия  теоретически может произвести 34 триллиона потомков за 24 часа! 

Спорообразование

Спора бактерий – это приспособление к выживанию в неблагоприятных условиях.

Научные станции

Форма

Среда обитания

Строение

Размножение

Бактерия

Питание

Значение

Интересные факты

• Во рту человека около 40 000 бактерий
• Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет два килограмма
• Человек выделяет с испражнениями свыше 17 триллионов микробов в сутки, а по весу они составляют третью часть сухих испражнений.
• Ирландские ученые обнаружили новый вид бактерий, защищающих организм человека от стресса и депрессии
• В организме человека обитает более 500 видов микробов
• Исследователи университета Браун обнаружили новый вид бактерии, способный убить ВИЧ

Повторение и закрепление материала

3

Ответьте, из каких частей состоит бактериальная клетка?

• 1 - жгутик
• 2 - ядерное вещество
• 3 - оболочка
• 4 - цитоплазма

1

2

4

Сравнить строение бактериальной и растительной клеток. Найти черты сходства и различия.

Кокки

Вибрионы

Бациллы

Спириллы

Повторение и закрепление материала

• Каковы основные признаки бактерий?
• На какие группы делятся бактерии по питанию?

3. Чем отличаются автотрофы от гетеротрофов?

4. Как размножаются бактерии?

5. Что такое спора бактерий и для чего она служит?

Рефлексия

Сегодня урок:

• лёгкий – трудный
• интересный – скучный
• полезный – ненужный

Я ученик:

• старательный – ленивый
• внимательный – невнимательный
• урок усвоил – не усвоил

Домашнее задание.

1. параграф 9

2. Взять интервью у родителей

«Что вы знаете о значении бактерий?»

(оформить в виде статьи)

3. Мини- сочинение «Жизнь без бактерий».

Спасибо за внимание

Тема урока:

Строение и

жизнедеятельность бактерий.

5 класс

Вопросы для повторения

• На какие царства принято разделять живые организмы?

Организмы, вызывающие заболевание туберкулез. Как они называются и к какому царству относятся?

Как называется биологическая наука,

изучающая бактерии?

Царство Бактерии

Бактериология – наука, изучающая бактерии.

ЦЕЛИ УРОКА:

Познакомиться с Царством бактерий

Задачи урока:

1.Изучить особенности:

• строения,
• питания,
• размножения,
• распространения,

2. Выяснить значение бактерий в природе и жизни человека.

Проблемный вопрос:

Возможно ли существование современной биосферы и человека в ней без бактерий?

Научные станции:

Форма

Среда обитания

Строение

Размножение

Бактерия

Питание

Значение

Станция № 1 Перечислите места обитания бактерий.

Местообитание бактерий

Станция № 2 Рассмотрите рисунки органоидов. Какие необходимы для изображения бактериальной клетки?

Ядро

Пластиды Вакуоль

Ядерное вещество Жгутики Включения

Бактерия

Прокариоты? Эукариоты?

I. Строение бактерии:

• Рассмотрите строение бактериальной клетки (рис.33, стр.40).
• Найдите отличия от растительной клетки?

Органоиды передвижения у бактерий – жгутики .

Станция № 3 Назовите формы бактерий.

Форма бактерий

Кокки

Спириллы

Бациллы

Вибрионы

Станция №4 Питание бактерий:

Автотрофы

Гетеротрофы

Сами образуют органические вещества из неорганических

Питаются готовыми органическими веществами:

Могут использовать энергию солнечного света (цианобактерии)

• Сапротрофы извлекают питательные вещества из мёртвых тел

2. Паразиты питаются органическими веществами живых тел

3. Симбионты

Вступают в симбиотические отношения с другими организмами

Симбиоз - взаимовыгодные отношения двух организмов

1. Кишечная, туберкулезная, дифтерийная, столбнячная палочки

2. Холерный вибрион

3. Стафилококки

• Бактерии – паразиты:

2. Бактерии – сапротрофы:

1. Бактерии гниения и брожения

2. Молочнокислые

3. Почвенные

3. Бактерии - симбионты:

1. Азотофиксирующие, клубеньковые бактерии

Станция № 5 Процесс размножения бактерий .

Размножаются бактерии делением одной клетки на две. Достигнув определённого размера, бактерия делится на две одинаковые бактерии .

  При достижении стадии зрелости  бактерия  делится на две равные  клетки .   

В идеальных условиях 

  достигает состояния зрелости и размножается  

менее чем за 20-30 минут. Притакой скорости 

размножения  одна 

бактерия  теоретически может произвести 34 триллиона потомков за 24 часа! 

Спорообразование

Спора бактерий – это приспособление к выживанию в неблагоприятных условиях.

Научные станции

Форма

Среда обитания

Строение

Размножение

Бактерия

Питание

Значение

Интересные факты

• Во рту человека около 40 000 бактерий
• Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет два килограмма
• Человек выделяет с испражнениями свыше 17 триллионов микробов в сутки, а по весу они составляют третью часть сухих испражнений.
• Ирландские ученые обнаружили новый вид бактерий, защищающих организм человека от стресса и депрессии
• В организме человека обитает более 500 видов микробов
• Исследователи университета Браун обнаружили новый вид бактерии, способный убить ВИЧ

Повторение и закрепление материала

3

Ответьте, из каких частей состоит бактериальная клетка?

• 1 - жгутик
• 2 - ядерное вещество
• 3 - оболочка
• 4 - цитоплазма

1

2

4

Сравнить строение бактериальной и растительной клеток. Найти черты сходства и различия.

Кокки

Вибрионы

Бациллы

Спириллы

Повторение и закрепление материала

• Каковы основные признаки бактерий?
• На какие группы делятся бактерии по питанию?

3. Чем отличаются автотрофы от гетеротрофов?

4. Как размножаются бактерии?

5. Что такое спора бактерий и для чего она служит?

Рефлексия

Сегодня урок:

• лёгкий – трудный
• интересный – скучный
• полезный – ненужный

Я ученик:

• старательный – ленивый
• внимательный – невнимательный
• урок усвоил – не усвоил

Домашнее задание.

1. параграф 9

2. Взять интервью у родителей

«Что вы знаете о значении бактерий?»

(оформить в виде статьи)

3. Мини- сочинение «Жизнь без бактерий».

Спасибо за внимание