СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Мешочек для работ"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Мешочек для работ"»

Мешочек для хранения работ Выполнила: учитель профессионально-трудового обучения Балакина Ирина Ивановна

Мешочек для хранения работ

Выполнила: учитель

профессионально-трудового обучения

Балакина Ирина Ивановна

боковой срез верхний срез верхний срез 1 деталь боковой срез

боковой срез

верхний срез

верхний срез

1 деталь

боковой срез

хлопчато-бумажные ткани льняные ткани

хлопчато-бумажные

ткани

льняные

ткани

Виды отделки

Виды отделки

Немного истории...

Немного истории...

Ароматные мешочки

Ароматные мешочки

Тема урока:  Соединение боковых срезов стачным швом Стачной шов служит для постоянного соединения срезов деталей изделия, он относится к соединительным швам. Применяется при пошиве женской, мужской и детской одежды. Две детали складывают лицевыми сторонами внутрь, уравнивают срезы и соединяют детали машинной строчкой. Взаутюжку - срезы стачного шва можно отогнуть и заутюжить на одну сторону и обметать обметочными строчками или зигзагообразной строчкой за два слоя ткани Вразутюжку - с резы стачного шва можно разложить и разутюжить в разные стороны и обметать каждый срез отдельно

Тема урока: Соединение боковых срезов стачным швом

Стачной шов служит для постоянного соединения срезов деталей изделия, он относится к соединительным швам. Применяется при пошиве женской, мужской и детской одежды.

Две детали складывают лицевыми сторонами внутрь, уравнивают срезы и соединяют детали машинной строчкой.

Взаутюжку - срезы стачного шва можно отогнуть и заутюжить на одну сторону и обметать обметочными строчками или зигзагообразной строчкой за два слоя ткани

Вразутюжку - с резы стачного шва можно разложить и разутюжить в разные стороны и обметать каждый срез отдельно

ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ ! стачной шов вразутюжку стачной шов взаутюжку шов вподгибку с закрытым срезом

ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ !

стачной шов вразутюжку

стачной шов взаутюжку

шов вподгибку

с закрытым срезом

, сметать

, сметать

План работы по пошиву мешочка:  Выполнить отделку изделия Обработать боковые срезы стачным швом Обработать срезы шва петельными стежками Обработать верхний срез швом вподгибку с закрытым срезом Продёрнуть шнур Отутюжить готовое изделие

План работы по пошиву мешочка:

  • Выполнить отделку изделия
  • Обработать боковые срезы стачным швом
  • Обработать срезы шва петельными стежками
  • Обработать верхний срез швом вподгибку с закрытым срезом
  • Продёрнуть шнур
  • Отутюжить готовое изделие
Тема урока:  Обработка боковых срезов мешочка ручным петельным стежком

Тема урока: Обработка боковых срезов мешочка ручным петельным стежком

Цель урока : научить учащихся выполнять петельные стежки, при обмётывании боковых срезов на изделии Задачи урока:  Образовательная: сформировать и отработать навыки выполнения петельного стежка на изделии, познакомить с историческими сведениями о мешочке. Коррекционно-развивающая: способствовать коррекции речи учащихся, внимания, используя наглядность, коррекции памяти, путем повторения, осмысления, восприятия. Развитие умений и привычек самостоятельного выполнения работы. Коррекция мелкой моторики рук. Воспитательная: воспитание добросовестности, аккуратности при работе.

Цель урока : научить учащихся выполнять петельные стежки, при обмётывании боковых срезов на изделии

  • Задачи урока:
  • Образовательная: сформировать и отработать навыки выполнения петельного стежка на изделии, познакомить с историческими сведениями о мешочке.
  • Коррекционно-развивающая: способствовать коррекции речи учащихся, внимания, используя наглядность, коррекции памяти, путем повторения, осмысления, восприятия. Развитие умений и привычек самостоятельного выполнения работы. Коррекция мелкой моторики рук.
  • Воспитательная: воспитание добросовестности, аккуратности при работе.
 физминутка Нам за партой не сидится, Разминаем поясницу. Корпус крутим влево – вправо, Так мы отдохнем на славу! Хорошо мы отдохнули и К учебе вновь вернулись.

физминутка

Нам за партой не сидится,

Разминаем поясницу.

Корпус крутим влево – вправо,

Так мы отдохнем на славу!

Хорошо мы отдохнули и

К учебе вновь вернулись.

Словарная работа боковой срез стачной шов петельный стежок вразутюжку взаутюжку

Словарная работа

  • боковой срез
  • стачной шов
  • петельный стежок
  • вразутюжку
  • взаутюжку
Петельный стежок 1. 2. 3. 4.

Петельный стежок

1.

2.

3.

4.

 Что это? Всех на свете обшивает. Что сошьёт – не надевает.

Что это?

Всех на свете обшивает.

Что сошьёт – не надевает.

Правила безопасной работы иглой Хранить иглы необходимо в определенном месте в специальной подушечке Не допускай потери иглы Нельзя брать иглу в рот ,нельзя вкалывать ее в одежду Сломанную иглу надо сдать учителю Нельзя откусывать нитку зубами

Правила безопасной работы иглой

  • Хранить иглы необходимо в определенном месте в специальной подушечке
  • Не допускай потери иглы
  • Нельзя брать иглу в рот ,нельзя вкалывать ее в одежду
  • Сломанную иглу надо сдать учителю
  • Нельзя откусывать нитку зубами
 что это? Два конца, два кольца,  посередине гвоздик

что это?

Два конца, два кольца,

посередине гвоздик

Правила безопасной работы ножницами Ножницы – острый инструмент. Пользоваться ножницами нужно осторожно! Хранить ножницы в строго определенном месте Нельзя держать ножницы острыми концами вверх Передавая ножницы, необходимо держать их за сомкнутые лезвия кольцами вперед Нельзя класть ножницы у вращающихся частей швейной машины

Правила безопасной работы ножницами

  • Ножницы – острый инструмент. Пользоваться ножницами нужно осторожно!
  • Хранить ножницы в строго определенном месте
  • Нельзя держать ножницы острыми концами вверх
  • Передавая ножницы, необходимо держать их за сомкнутые лезвия кольцами вперед
  • Нельзя класть ножницы у вращающихся частей швейной машины
 Закрепление: - Над каким изделием мы с вами работаем? - Какой срез вы обрабатывали? - Каким стежком обработали срезы мешочка? - Для чего надо обрабатывать срезы?

Закрепление:

- Над каким изделием мы с вами работаем?

- Какой срез вы обрабатывали?

- Каким стежком обработали срезы мешочка?

- Для чего надо обрабатывать срезы?