Презентация на родительское собрание

Родительское собрание 3А, 3Б классов 24 декабря 2018г.

План собрания

• Родительский университет
• Итоги 2 четверти
• Электронный дневник, учи.ру
• Внеклассные мероприятия
• Разное

Правила работы

• 1. Каждый имеет право высказаться по теме разговора и быть услышанным. 2. У нас нет зрителей, работают все. 3. Мы хорошие друзья, воспитанные люди, умеем хранить свои секреты, не сплетничаем. 4. Доверьтесь нам как друзьям.

«Вера, надежда, любовь, бескорыстие, риск и терпение! Терпение!

Воспитание – это терпение.

Понимать, принимать, терпеть…

Где не хватает терпения надо бы постараться понять,

Где не понимаю – постараться вытерпеть, и всегда я принимаю ребенка,

Всегда люблю.»

Симон Соловейчик

Что необходимо вашему ребенку сейчас?

  1.Вера в свои силы, успехи.

2.Уход за своей одеждой, комнатой, книгами.

3.Приучать к пунктуальности.

4.Учить уважать права и чувства других людей.

5.Учить терпению, самоконтролю.

Ситуации

• 1. Вы обратились к ребенку с просьбой что-либо сделать. И получили отказ. Ваша реакция?

• 2 . Ребенок постоянно грубит и не слушается. Как с этим бороться?
• 3. Ребенок постоянно опаздывает в школу, долго собирается.
• 4. Сын, придя из школы, рассказывает о том, как несколько мальчишек из его класса поколотили одноклассника, постоянно «задиравшегося» ко всем. Какова ваша реакция?

• 5. Мой сын постоянно разбрасывает все: тетради, книги,  игрушки.  Убирать не хочет.  Не слушается.  Как быть в такой ситуации?

Я провела анкету для детей по следующим вопросам

• 1.«Рассказываю ли я своим родителям о своих поступках в школе (хороших и плохих).
• 2.Если не рассказываете, то почему».
• 3.Почему я грублю родителям.
• 4.Обижаетесь, злитесь ли вы на родителей, за что.

Тест « Какие мы родители?»

• 1.     Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?
•      2. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?
• 3.Если ребёнок предлагает вам свою помощь, примите ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?
• 4. Ваш ребёнок совершил поступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
• 5. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных  педагогических принципов?
• 6.Сознаёте ли вы, что среда, окружающая ребёнка, оказывает на него существенное влияние?
• 7.Признаёте ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?
• 8.Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чём- либо своего ребёнка?
• 9 Неприятно ли вам « отделываться» от ребёнка фразой типа: « У меня нет времени» или « Подожди, пока я закончу работу»?
• 10. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?

Советы родителям

• 1.Завтра, когда ваш ребёнок проснётся, скажите ему : «Доброе утро» и … не ждите ответа. Начинайте день бодро, а не с замечаний и ссор.
• 2.Не расставайтесь с ребёнком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.
• 3.Внушите ребёнку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».
• 4.Это мы, взрослые, ночью отдыхаем, а ребёнок работает – он растёт. Когда он встанет, хорошо покормите его перед школой.
• 5.Быть может, вам кажется, что бабушка портит вашего ребёнка, и вместо того, чтобы воспитывать ребёнка, вы воспитываете бабушку. Скандалы в доме ещё опаснее.
• 6.В спорах с ребёнком хоть иногда уступайте, чтобы ему не казалось, будто он вечно не прав. Этим вы и детей научите уступать, признавать свои ошибки.
• 7.Наши разговоры нередко с детьми  бедны, поэтому ещё раз посоветуем: каждый день вслух читайте хорошую книгу. Это сильно обогатит ваше духовное общение.
• 8.Договаривайтесь с ребёнком заранее о тех домашних делах, которые он должен сделать. Старайтесь, чтобы ваше «Сделай, сходи» не застало сына или дочь врасплох, ведь у них тоже могут быть важные дела.

Итоги 2 четверти

• Отличники – 1?
• С одной «4» - 1
• Ударники – 12
• С одной «3» - 1-2
• Троечники -4?

Внеклассные мероприятия во 2 четверти.

1. День Матери

2. «Шудон корка»

3. Новогодний праздник 27.12 с 12.00ч

4. Конкурс «Новогоднее окно»

5. Снайпер 3а – 3 место

6. Дартс 3б- 2 место

7. Призеры Районного конкурса рисунков «Радуга красок»- Суднев Максим, Кочеткова Любовь III –место.

Участники в Районном конкурсе «Рождественские фантазии»

• Рисунок: Верёвкин Павел, Маслов Иван
• Декоративная поделка: Будина Карина, Будин Айнур, Веревкин Евгений.

Разное

• Ведение дневника, тетрадей.
• Учи.ру
• Учебники. Закладки, обложки.
• Внешний вид (деловой стиль одежды, волосы в порядке, сменная обувь).
• Безопасность детей на новогодних каникулах, противопожарная безопасность, террористическая безопасность.
• Вешалки на верхней одежде.
• Проводить профилактику по педикулезу.
• Последний учебный день 27.12.

Танцы выезд 11 января с родителями.

Рекомендации по родительскому собранию

График школьных каникул в 2013-2014 учебном году

Зимние 

  28.12.2018 – 9.01.2019

Весенние   

05.03.2019- 10.03.2019

Майские 

праздники

Учи. ру

• Учи . ру — это отечественная онлайн-платформа, где ученики из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме.

«Воспитание детей – это мудрое ограничение. Ребёнок должен понять, что есть три вещи: можно, нельзя, надо!»

В.А. Сухомлинский

за сотрудничество!