Презентация по обществознанию тема Что делает человека Человеком.

Вспомните: Как раскрыто происхождение человека в курсах истории?

План

• Отличие человека от других живых существ
• Как человек реализует себя

• Подумаем: Чем человек отличается от других живых существ?

1. Отличие человека от других живых существ

Человек – биосоциальное существо

Биологическое существо

Человек принадлежит к высшим млекопитающим. Это проявляется в его анатомии и физиологии, в протекании нервно-мозговых, электрических, химических и других процессов в человеческом организме

Социальное существо

Человек неразрывно связан с обществом. Лишь в обществе, в общении между людьми человек становится человеком: происходит формирование таких человеческих качеств, как язык (речь), способность мыслить и другие.

Самостоятельная работа

Прочитайте пункт «Мышление и речь» стр. 7-9 и найдите , чем отличается человек от животного..

1. Отличие человека от других живых существ

Человек

Животное

Изготавливает орудия труда и использует их как средство производства материальных благ

Не способно изготавливать орудия труда с помощью ранее сделанных средств труда, использует то, что имеется в окружающей среде

Изменяет и преобразует природу

Приспосабливается к природе

Изменяет окружающий мир не только по своим физическим потребностям, но и по законам познания мира, нравственности т красоты, духовным потребностям

Изменяет окружающий мир по потребностям своего вида, ориентируясь на удовлетворение физических потребностей

Развивается по двум программа: биологической (инстинкты) и социально-культурной

Существование направляется только инстинктами , действия изначально запрограммированы

Потребности постоянно изменяются и растут

Потребности практически не изменяются

2. Как человек реализует себя

Виды деятельности

Игровая

Учебная

Трудовая

Производственная

Государственная

Политическая

Военная

Интеллектуальная

Художественная

2. Как человек реализует себя

• Игра – особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых
• Учение – форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений
• Труд – форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Выполните задание

Начертите таблицу:

Черты сходства

Черты отличия

Выполните задание

Павел учится во втором классе общеобразовательной школы. В свободное время он любит играть в настольные игры. Сравните 2 вида деятельности: учение и игру. Выберете и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.

1. Способствует развитию личности

2. Имитирует реальные действия

3. Вооружает системными знаниями и умениями

4. Помогает познанию окружающего мира

Параграф 1. Вопросы рубрики «Проверим себя» и «В классе и дома»