Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме "Адаптации" 11 класс»
Адаптация как результат естественного отбора
- Адаптации – приспособления организмов к среде обитания.
- Развиваются под действием факторов:
- 1) Наследственность
- 2) Изменчивость
- 3) Естественного отбора.
- Все живые организмы оптимально приспособлены к своим условиям обитания. Приспособленность повышает шансы организмов на выживание и оставление потомства.
- Эволюционный процесс в любой популяции протекает в 2 этапа:
- 1) Сначала возникает генетическое разнообразие, проявляющееся в фенотипических признаках;
- 2) Сохраняются те признаки и свойства, которые обеспечивают особям приспособленность к условиям среды.
- 1) Морфологические- изменение в строении организма.
Примеры:
-Видоизменения листа в колючку у кактусов для снижения потерь воды.
-обтекаемая форма тела у рыб и птиц (кайра, тупик, гагара);
-копыта широкие, ложкообразные, могут раздвигаться; волос заполнен воздухом; (северный олень, лось);
-перепонки между пальцами у водоплавающих животных ;
-густой шерстный покров, оперение, белая окраска зимой у северных обитателей (песец, заяц, куропатка, горностай);
-плоское тело у придонных рыб;
- 2) Покровительственная окраска – подражание по цвету фону окружающей местности.
- Такая окраска служит прекрасным способом защиты от врагов. Благодаря ей животные становятся менее заметны.
- Примеры:
Самки птиц, гнездящихся на земле, практически сливаются с общим фоном местности. Так же незаметны и птенцы у этих видов птиц.
- 3 ) Маскировка – подражание по цвету и по форме окружающим предметам.
- Примеры: бабочка березовая пяденица, палочник.
- 4) Предупреждающая (угрожающая) окраска – присутствует у защищенных организмов.
- Примеры: божья коровка, пчела медоносная, колорадский жук.
- 5) Привлекающая окраска – у организмов в период полового размножения.
- Примеры: павлины (половой диморфизм).
- 6) Мимикрия – подражание
- Бейтсовская мимикрия - подражание по цвету и форме незащищенных видов защищённым.
- Примеры:
- муха журчалка и оса;
- Вице король (съедобна) и монарх (несъедобна);
- калифорнийская горная змея (уж) имитирует кораллового аспида.
- Red and yellow kill a fallow red and blak save the jack.
- Мюллеровская мимикрия – в результате образуется кольцо защищенных видов.
- Примеры:
оса, шмель, пчела несколько схожих видов имея сходную внешность образуют кольцо.
- 7) Биохимические адаптации - многие животные и растения способны образовывать различные вещества, которые служат им для защиты от врагов и для нападения на другие организмы.
- Примеры:
- ядовитые змеи вырабатывают яд для защиты и нападения;
- Клопы продуцируют пахучий секрет отпугивающий врагов;
- Пеницилл вырабатывает антибиотики подавляющие рост бактерий;
- Хвойные растения вырабатывают фитонциды – вещества обладающие бактерицидными свойствами.
- 8) Физиологические адаптации- связаны с перестройкой обмена веществ. Без них невозможно поддержание гомеостаза в постоянно меняющихся условиях внешней среды.
- Примеры:
- Верблюд обеспечивает влагой организм окисляя жир;
- Увеличение содержания гемоглобина в крови опри нехватке кислорода в горах
- 9) Поведенческие адаптации - это особый тип поведения в тех или иных условиях, который имеет очень большое значение для выживания в борьбе за существование
- Примеры: -забота о потомстве улучшает выживание молодых животных, повышает устойчивость их популяций. - образование отдельных пар в брачный период, а зимой объединение в стаи. Что облегчает пропитание и защиту (волки, многие птицы). - сезонные миграции (северный олень, перелетные птицы) - отпугивающее поведение (жук-бомбардир, скунс). - замирание, имитация ранения или смерти (опоссумы, земноводные, птицы). - предусмотрительное поведение: спячка, запасание корма (медведи, барсуки, белка, крот).
- Но приспособленность носит всегда относительный характер!
- То есть даже в данных условиях приспособительные признаки не всегда полезны (белый заяц не виден на фоне снега, но хорошо заметен на фоне дерева).
- Лабораторная работа №4
- Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания.
- Цель: Научиться выявлять черты приспособленности организмов к среде обитания (на конкретных примерах) и определять их относительный характер. Сформулировать вывод о существовании приспособленности организмов и ее относительном характере.
- Ход работы:
- 2 . Определите среду обитания животного, предложенного вам для исследования. Выявите черты его приспособленности к среде обитания. Выявите относительный характер приспособленности. Полученные данные занесите в таблицу «Приспособленность организмов к среде обитания».
- 3 . Запишите вывод. На основании знаний о движущих силах эволюции , объясните механизм возникновения приспособлений. Сделайте вывод о возникновении приспособлений у организмов и об их относительном характере.
Приспособленность организмов
и её относительность
Название организма
Условия среды обитания
Приспособленность к среде обитания
Форма адаптации
Биологическое значение приспособлений
Относительный характер приспособлений
- Камбала морская - вид пучеглазых рыб семейства Камболовые. Эта рыба может обитать как в пресной так и в соленой воде.У рыбы уплощенное с боков тело - это приспособление для жизни на дне глубоких морей. Форма тела камбалы способствует быстрому передвижению. Развитые органы для захвата, удержания, умерщвления добычи (сильные зубы). У речной камбалы очень сильные зубы, и благодаря этому она может питаться животными, имеющими твердый панцирь. В случае необходимости камбала меняет окраску и может приобрести цвет песка или придонного ила и даже покрыться пятнышками, становясь похожей на гальку. Небольшая площадь, занимаемая жабрами, потому что мало кислорода и рыба потому малоподвижна.
- Как правило, рыба «лежит на боку» в песке или иле, выдыхая воду через жабры, расположенные на верхней стороне тела. Часто использует своё удивительное строение жабр, чтобы скрыться от врага: набрав воды и выпустив её через жаберную крышку, расположенную снизу, рыба может стремительно оттолкнуться от дна. Оба глаза помещаются на одной, верхней, стороне тела. Такое строение глаз позволяет рыбе вовремя увидеть врагов.