Презентация по теме: "Воспитательная система школы"

Воспитательная система школы

Выполнил студент Ш-32 группы

Романов Никита

Воспитательная система - взаимодействие основных компонентов воспитания: субъекты, цели, содержание, способы деятельности, отношения, с другой стороны - это целостный социальный организм, обладающий определенным образом коллективной жизни, психологическим климатом.

Типы ВСШ

Гуманистические/религиозные

Адаптивные/авторские Авторитарные/ гуманные

ВС включает в себя в качестве подсистем:

1. «Систему воспитательной работы»

2. «Дидактическую систему»

Компоненты ВС

• ЦЕЛЬ - создание условий для индивидуальной и коллективной успешности учеников, самореализации личности.
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - традиционные КТД, развивающие интеллектуальный, творческий, гражданский потенциал учеников.
• СУБЪЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - содружество учеников, учителей, родителей.
• ОТНОШЕНИЯ - содружество, сотрудничество, соуправление.

• УПРАВЛЕНИЕ - объединение всех компонентов в целостную систему и её развитие.

Какие цели и задачи решаются в процессе создания ВС?

• формирование в учебном процессе и внеклассной работе целостной научной картины мира, которую дети дополняют из окружающей среды;

• формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;

• формирование криативности как черты личности и т.д.

Этапы развития ВС

• Этап становления;
• Этап более или менее стабильного развития, отработка содержания деятельности и структуры системы;
• Завершающий: выход на новое качественное состояние, интенсивный процесс педагогизации ученической среды;
• Обновление и перестройка (может приобретать характер кризиса).

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!