Презентация " Туризм"

II открытый районный педагогический фестиваль «Наставник+»

Детский туризм в системе физкультурно-оздоровительной работы лицея.

Новикова Анастасия Александровна,

учитель физической культуры

МБОУЛ №3

Светлоград, 2019

Внеурочная деятельность

- это совокупность всех видов деятельности школьников, в которой решаются задачи воспитания и социализации, развития интересов, формирования универсальных учебных действий.

Школа после уроков

– это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, своих увлечений, своего «я»

  Туризм имеет много  преимуществ :

• туризм, как средство физического воспитания;
• туризму присущи коммуникативные функции;
• средства туризма обладают большим познавательным потенциалом;
• туризм характеризуется общедоступностью и рекомендован практически каждому ребенку  (при отсутствии у него серьезных патологий) .

М етоды обучения

- это способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения.

«Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти… хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом мире»

В. А. Сухомлинский

II открытый районный педагогический фестиваль «Наставник+»

Детский туризм в системе физкультурно-оздоровительной работы лицея.

Новикова Анастасия Александровна,

учитель физической культуры

МБОУЛ №3

Светлоград, 2019