Презентация к уроку русского языка по теме "Орфограммы в корне слов"

Все расселись по местам, никому не тесно, по секрету вам скажу: «Будет интересно!»

БОУ г.Омска «СОШ№87»

Урок – тренинг

во 2 классе по теме: «Орфограммы в корне слов»

Орфограммы в корне слова

• Определение количества букв в слове
• Выделение корня в слове
• Правила орфограмм корня
• Определение слогов в слове

Задачи:

• Объяснять правописание слов
• Уметь видеть и исправлять ошибки
• Осуществлять самоконтроль

Цели:

• Я узнаю …
• Я научусь …
• Я смогу…

Дорогой друг!

Внимательно прочитай группы слов и

выбери правильную.

Если ты ответишь верно,

то перейдёшь к следующему заданию.

Желаю удачи!

Найди группу родственных слов:

Вода, водяной, проводка.

Дом, домовой , домик.

Пятно, пять, пятнистый.

Найди группу родственных слов:

Переход, выход, уходить.

Летучий, летать, лето.

Горевать, гора, гористый.

Найди группу родственных слов:

Рисовать, рис, зарисовка.

Левша, лев, левый.

Сахар, сахарок, сахарный.

Объясни знакомые орфограммы:

е

з

б

д

т

о

я

л

ска . ка

гн . здо

сер . це

капус . ный

сугро .

со . нце

м . рской

м . сной

Проверяемые орфограммы в корне слова

Гласные

Парные

Безударные

Ставлю перед

гласными

Ставлю перед

гласными или

согласными

л, м, н, р, в, й

Согласные

Непроизносимые

Ставлю

под ударение

Сегодня на уроке:

1. Я научился… 2. Я смог…

3. Мне понравилось… 4. Было трудно…

Домашнее задание

Тетрадь на печатной основе стр.11 упр.4

Вот и кончился урок, он пошёл, наверно, впрок!