Презентация к выступлению

Система оценивания результатов обучения русскому языку и литературе в 5 классе по ФГОС

Презентацию подготовила:

учитель русского языка и литературы

Геращенко М.В.

УЧЕНИК

• Неумение работать с литературой

2. Риск перегрузок

3. Неумение формулировать

цели

4. Беспомощность в выборе путей

решения вопросов

5. Привычка быть ведомым

Признаки образовательной деятельности, ориентированной на достижение учеником личностного результата:

• возможность выбора форм, методов, средств

• самооценочная деятельность и постоянная рефлексия

• распространение целеполагания, выстраивание образовательной перспективы;

• активное самообразование

Границы и рамки применения системы оценки

• Ориентир только на поддержание успешности и мотивации ученика.

- Обеспечение личной психологической безопасности ученика.

Индивидуально – личностные результаты

Оцениваемые результаты: Предметные результаты.

Метапредметные результаты.

Достижения в различных сферах деятельности

Неоцениваемые результаты:

Личностные качества.

Ценностные ориентации.

Профессиональный выбор

Внешкольная оценка (олимпиады, конкурсы, выставки, соревнования, смотры)

Внутришкольная оценка

Неформальная оценка (оценочные суждения)

• Внешние эксперты Педагогическая оценка Оценка товарищей Самооценка
• Внешние эксперты
• Педагогическая оценка
• Оценка товарищей
• Самооценка

Формальная оценка по предмету (баллы, отметки)

Оценка портфолио

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!