Презентация на тему: "Портфолио учителя"

Методическое объединение учителей начальной школы

Журавлевская СОШ № 17

Давтян Н.И.1967 года рождения.

Образование средне-специальное. В 1987 году закончила Ереванское русское педагогическое училище имени Н. Островского по специальности учитель начальных классов.

Трудовой стаж по данной специальности 28 лет.

Стаж работы в МБОУ СОШ № 17 - 19лет.

Является руководителем методического объединения учителей начальных классов МБОУ СОШ № 17 -6 лет

Соответствие на должность по итогам аттестации 2011 года

Повышение квалификации:

С 11 января 2010 года по 27 марта 2011 года прошла краткосрочное обучение в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования Ростовской области по теме «Педагогика и методика начального образования» в объёме 144 часов. Выдано удостоверение №147

С 31 октября по 14 декабря прошла краткосрочное обучение в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования Ростовской области по теме «Управление методической работой» в объёме 144 часов. Выдано удостоверение №2867

.

• Найти ключик к каждой детской душе, подарить детям частичку своего сердца.
• Главное вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха.
• Дети всегда должны находиться в поиске, каждый раз открывая для себя что-то новое. В творческой обстановке всегда рождаются новые идеи, замыслы, возникает атмосфера сотрудничества, которая в свою очередь рождает вкус к творчеству, делает его привлекательным для всех.
• Не мыслями надо учить, а учить мыслить.

Владею и применяю в практической деятельности современные педагогические технологии, осуществляю оптимальный отбор методов, средств и форм обучения. В процессе обучения стараюсь решать разнообразные проблемные ситуации. На всех уроках стараюсь включать задания творческого характера, задания на развитие памяти, логического мышления, внимания. На уроках русского языка вырабатываю орфографическую зоркость с помощью индивидуального дидактического материала. На уроках по окружающему миру дети самостоятельно подбирают дополнительные сведения по изучаемым темам, выполняют творческие работы. Широко применяю в своей работе задания повышенной трудности, включаю в работу систему тестов по всем предметам, провожу нетрадиционные контрольные работы. Провожу диагностическую работу. Стараюсь всеми доступными средствами достичь взаимодействия, согласия с родителями в воспитании общей культуры детей, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности. Работаю над темой: «Дифференцированный подход на уроках в нач. классах ».

• на нормализацию и совершенствование учебной деятельности;
• на активизацию познавательной деятельности;
• на укрепление физического и нервно-психического здоровья детей;
• на преодоление негативных особенностей эмоционально-личностной сферы;
• на коррекцию индивидуальных недостатков развития.

Используемые образовательные технологии

Для обоснования выбора используемых образовательных технологий.

Зровьесберегающие аспекты модели «Перспективная начальная школа»

Физическая культура

Культура чувств

компоненты здоровьесбере-жения

Культура личности

Культура общения

Интеллектуально-познавательная культура

Духовно-нравственная культура

Благодарность из трудовой книжки

• Выступление на ШМО по методической теме: Талерантность
• Выступление на педагогическом совете по теме «ФГОС в начальной школе»
• Выступление на ШМО классных руководителей по теме: «Здоровьбесберегающие технологии»
• Открытый урок по математике.
• . Выступление на Районом МО «Психологические факторы определяющие успешность изучения курса русского языка младшими школьниками «24.05 14г.
• Выступление на ШМО.

дети участвовали в конкурсе, где заняли 3 место.

• дети участвовали в конкурсе, где заняли 3 место.

Целью воспитательной работы ставлю воспитание здоровой, духовно развитой и творчески мыслящей личности .

• Способствовать сплочению классного коллектива путём формирования социально активной позиции каждого ученика;
• Продолжать работу по формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков;
• Продолжать работу по изучению личности каждого ученика, его индивидуальных особенностей и способностей;
• Скоординировать работу родительского комитета и его участие в школьных делах;
• Конкретизировать систему поручений и сделать её более рейтинговой.

Родительские

собрания

Заседания

родительского

комитета

Консультации

для родителей

Тестирование

родителей

Индивидуальные

беседы

Организация

совместных

праздников

Анкетирование

родителей

Проведение

субботников

Проведение

спортивных

соревнований

Совместное посещение

музеев, театров, выставок

Походы и

вылазки в лес

Компонент

воспитательной работы

Изменений

не требуется

1. Работа с родителями.

Требуются

небольшие

изменения

2. Формирование коллектива, воспитание любви к школе.

Требуются

умеренные

изменения

3. Формирование культуры поведения.

Требуются

большие изменения

4. Охрана здоровья и обеспечение безопасности жизнедеятельности.

5. Развитие творческих и интеллектуальных способностей.

6. Патриотическое воспитание.

7.Ученическое самоуправление.

8. Экологическое воспитание.

Традиционное участие

в праздновании

Дня знаний.

В начальной школе

проводится празднование

Нового года.

Традиционно дети

начальной школы

участвуют во всех

концертах.

Проводятся дни

Здоровья.

Неделя математике в 3 классе

Математический КВН

Для мам.

Готовим подарки гостям.

Проводятся

Деловые беседы за круглым столом.

Встреча с родителями

Участники конкурсов

Всероссийский конкурс

Выдан Давтян Н.И. кандидата филологических наук,доцента кафедры русского языка МПГУ,автора курса «Русский язык», Станислава Викторовича по теме : « Лингвистические проблемы курса «Русский язык» в начальной школе »

Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного обучения и воспитания сделались хорошими людьми - это в нашей власти.

Наш классный уголок

Стенды в начальной школе

Наши хорошисты

Конференция в г. Егорлыке на тему . ОРКСЭ

мастер-класс в Егорлыкской школе № 1

Бежит неутомимо время, Проходит жизнь, как тень

от облаков. Дороже всех наград и премий Слова любви моих учеников. Они идут у них от сердца, О чистом чувстве, говоря Они со мной - и сразу верится, Что жизнь - то прожита не зря!

Л.Синькова