К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 10.09.2025 06:18

Артюх Марина Владимировна

Учитель начальных классов, руководитель МО "Начальные классы"

55 лет

61 439

286

Местоположение

Россия, Шахты

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Презентация по русскому языку "Роль слов в речи"

Категория: Русский язык

27.10.2016 22:00

Тема урока: РОЛЬ СЛОВ В РЕЧИ.

Тип урока: изучение нового материала.

Цели:

Образовательные:

Познакомить с ролью слов в речи;

Формировать умение вычленять слова из предложения;

Способствовать развитию навыков орфографической зоркости, фонематического слуха, связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, вербального, наглядно-образного мышления.

Воспитывать культуру речи, уважительное отношение друг к другу, умение слушать ответы учащихся; воспитание сознательного отношения к учёбе и к изучению предмета.

Формировать УУД:

- Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; сохранять мотивацию к учёбе.

- Регулятивные УУД: умение определять и формировать цель на уроке с помощью учителя, проговаривать последовательность действий на уроке, оценивать правильность выполнения действий, высказывать свои предположения

- Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других.

- Познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже изученного с помощью учителя, добывать новые знания, находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию.

Просмотр содержимого документа
«Презентация по русскому языку "Роль слов в речи"»

Русский язык.

«Роль слов в речи»

Учитель: Артюх Марина Владимировна

В – р – бей, в – рона, - зык, п – нал.

Найди лишнее слово.

Телефон, доктор, магнт, слон.

Что можно сделать со словами ?

Попробуй найти хоть один предмет,

который не назывался бы словом.

Слова можно произносить, читать,

писать, петь и даже кричать.

Слова это главные работники в языке.

У каждого слова своя работа .

Стр.18 упр1

ИРИНА ПЕТРОВНА ТОКМАКОВА (родилась в 1929 г.)

ИРИНА ПЕТРОВНА ПИСАТЬ СТИХИ НАЧАЛА С САМОГО ДЕТСТВА. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ ПОСТУПИЛА НА ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МГУ, ПИСАТЬ СОВСЕМ ПЕРЕСТАЛА. СЕРЬЁЗНО ЗАНИМАЛАСЬ НАУКОЙ, ПИСАЛА ДИССЕРТАЦИЮ, ХОРОШО ЗНАЛА АНГЛИЙСКИЙ И ШВЕДСКИЙ ЯЗЫКИ. ОДНАЖДЫ ПОПРОБОВАЛА ПЕРЕВЕСТИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СБОРНИК ШВЕДСКИХ НАРОДНЫХ ПЕСЕН- ПОЛУЧИЛОСЬ УДАЧНО. ПОСЛЕ НАЧАЛА СОЧИНЯТЬ СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОВЕСТИ СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.