Применение АМО на уроках английского языка

Урок новых знаний ( четвертый урок по циклу 2 «The World’s Best Friend Is You», Section 2 «Conditional II and III»)

Является логическим продолжением темы защиты окружающей среды. Для дальнейшей работы по теме необходимо ввести грамматический материал, с помощью которого будет осуществляться дальнейшее развитие коммуникативных умений

Группа по составу разнородная: имеются одаренные дети – 4 человека, дети со средними учебными способностями – 6 человек и ребята с низкой мотивацией -2 человека.

В основным преобладают дети со смешанным типом восприятия, 4 аудиала, 6 визуалов, 2 кинестетика.

3 человека не умеют обобщать, выделять главное, 8 человек могут делать сравнения, провести классификацию. 4 человека могут объяснить как планируемое занятие поможет решить проблемы данного коллектива. (Они и были выбраны детьми в качестве руководителей групп)