«Продуктивная коммуникация на уроках русского языка»

Бугаенко Елена Петровна

Учитель русского языка и литературы

ГБОУ «Школа № 13 г.о. Енакиево»

ДНР

«Продуктивная коммуникация на уроках русского языка»

Современный учитель русского языка использует различные формы работы, применяет традиционные методы и «изобретает» новые, обеспечивает индивидуальный и дифференцированный подход на уроках. Все это делается с одной целью – раскрыть потенциал учащегося, заинтересовать его темой урока и научить рассуждать. Современные дети, к сожалению, не всегда готовы открыться педагогу в своих рассуждениях, поскольку они абстрагировались в своем желании скрыть свои мысли от критики взрослых.

Что же делать филологу, который должен подготовить мыслящего человека, умеющего поддержать тему разговора или предложить свою? Учитель русского языка понимает, что на уроке должна быть доверительная и комфортная атмосфера в общении. Ребёнок, высказывая свою точку зрения, должен рассчитывать на уважительное отношение. Опытный учитель сумеет создать такую атмосферу. Остается выбрать формы работы, которые будут интересны классной аудитории и соответствовать возрастным особенностям учащихся.

Например, для развития коммуникативной компетенции старшеклассников возможны такие формы работ:

1. Брифинг

2. Круглый стол

3. Телемост

4. Телепередача

5. Пресс-конференция

6. Презентации

7. Заочное путешествие

8. Языковой турнир

9. Учебная конференция

10. Экскурсия

Также важно подобрать темы для обсуждения, которые увлекут обучающихся и подготовят их к пониманию некоторых аспектов жизни и устройства общества.

Предлагаю темы, которые были интересны моим обучающимся:

• Шаг к жизненному успеху

• Легко ли сделать выбор?

• Где есть жизнь, там есть надежда

• Что интересует современного старшеклассника?

• Что нужно взять с собой, отправляясь в путешествие по жизни

• Золотые правила дружбы

• В чём ценность жизни?

• Ценности на все времена

• Послание своим привычкам

• Что посоветую родителям?

• Как утвердить культ сердца?

• Познай себя – и ты познаешь мир

• Когда на сердце праздник?

• Характеристика крепкой семьи

• Кому правда не нужна, тому и честь не к месту

Не секрет, что самым тяжелым видом работы для старшеклассников является сочинение-рассуждение. Поэтому филолог всегда должен помнить о продуктивной коммуникации на своих уроках.