Проект к 80 летию Великой Победы

Сегодня день «Проектной задачи» посвящен ВОВ. В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята предлагаем вам познакомиться с некоторыми фактами из истории и рассказать друзьям об этом важном событии для нашей страны.

Инструктаж.

У каждой группы на столах лежат текст, картинки. Сначала познакомьтесь с текстом (прочитайте всё), обсудите план ваших действий, затем приступайте к работе. Для получения результата вам необходимо будет выполнить несколько заданий.

В некоторых текстах были допущены ошибки, в других – пропущены факты. Их нужно исправить. Для этого необходимо поработать каждому из вас.

Перед тем, как приступить к работе надо:

1. Выбрать для себя задание по силам, внимательно его прочитать и решить

2. Если возникнут затруднения, можно обратиться за помощью к участникам своей группы.

3. Всей группой проверить получившийся текст.

4. Выполнить задание для всех.

5. На выполнение всей работы даётся 1 урок.

6. Рассказать о результатах работы – 2-ой урок.

Желаю успеха!

Задание 1 для группы 1

В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята из 4 класса поkучили задание выступить по радио и рассказать всем об этом важном для нашей страны событии. В тексте были допущены ошибки. Найдите в тексте имена собственные, напишите их правильно, исправив ошибки.

Была самая короткая ночь. Люди мирно спали. И вдруг

- Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и села, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

Нелегким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы: Московская, сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный ленинград. Отважно сражался Кавказ. На украине, в белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз – так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжелые дни они твердо верили: «Враг будет разбит!» Победа будет за нами!»

И вот пришел, день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

Наши солдаты дошли до границ германии и штурмом взяли столицу фашистов – город берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май. Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником – Днём Победы.

Работу выполнил: __________________________________________

Предложи одному из членов вашей группы проверить твою работу.

Работу проверял Ф.И._____________________________

Выводы о проверке (правильно/неправильно, есть ли ошибки)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Согласен ли ты с мнением товарища о твоей работе?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 2

Прочитай материал и ответь на вопрос:

1. За что города получили звание «Город – Герой?»

Работу выполнил: __________________________________________

Предложи одному из членов вашей группы проверить твою работу.

Работу проверял Ф.И._____________________________

Выводы о проверке (правильно/неправильно, есть ли ошибки)

_____________________________________________________________________________________

Согласен ли ты с мнением товарища о твоей работе?

_____________________________________________________________________________________

Задание 3

Рассмотри таблицу и ответь на вопросы:

1. Сколько городов получили звание «Город – Герой?»

1. Сколько из них находится в России?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Работу выполнил: __________________________________________

Предложи одному из членов вашей группы проверить твою работу.

Работу проверял Ф.И._____________________________

Выводы о проверке (правильно/неправильно, есть ли ошибки)

_____________________________________________________________________________________

Согласен ли ты с мнением товарища о твоей работе?

_____________________________________________________________________________________

Задание 4

Отметь на карте города-герои России, (Москва, Смоленск, Новороссийск)

Работу выполнил: __________________________________________

Предложи одному из членов вашей группы проверить твою работу.

Работу проверял Ф.И._____________________________

Выводы о проверке (правильно/неправильно, есть ли ошибки)

_____________________________________________________________________________________

Согласен ли ты с мнением товарища о твоей работе?

_____________________________________________________________________________________

Задание 5

В годы войны солдаты посылали письма родным в виде треугольника. Научись складывать такое письмо, покажи членам группы.

Напишите письмо – благодарность всем участникам войны.

Задания для группы 2

Сегодня день «Проектной задачи» посвящен ВОВ. В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята предлагаем вам познакомиться с некоторыми фактами из истории и рассказать друзьям об этом важном событии для нашей страны.

Инструктаж.

У каждой группы на столах лежат текст, картинки. Сначала познакомьтесь с текстом (прочитайте всё), обсудите план ваших действий, затем приступайте к работе. Для получения результата вам необходимо будет выполнить несколько заданий.

В некоторых текстах были допущены ошибки, в других – пропущены факты. Их нужно исправить. Для этого необходимо поработать каждому из вас.

Перед тем, как приступить к работе надо:

1. Выбрать для себя задание по силам, внимательно его прочитать и решить

2. Если возникнут затруднения, можно обратиться за помощью к участникам своей группы.

3. Всей группой проверить получившийся текст.

4. Выполнить задание для всех.

5. На выполнение всей работы даётся 1 урок.

6. Рассказать о результатах работы – 2-ой урок.

Желаю успеха!

Задание 1

Была самая короткая ночь. Люди мирно спали. И вдруг

- Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и села, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

Нелегким был путь к победе. Враги напали на нас, не объявляя об этом. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. За годы войны было совершено _______ налетов на Москву, в Ленинграде прозвучало ______ воздушных тревог. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге.

250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны.

Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз – так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжелые дни они твердо верили: «Враг будет разбит!» Победа будет за нами!»

И вот пришел, день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов – город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.

Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником – Днем Победы. Героизм людей и городов был отмечен различными наградами. Удостоены звания дважды Героя Советского Союза _______ человек, героев Панфиловцев _________ человек, ________ городов Героев.

Реши примеры и вставь полученные результаты в общий текст рассказа.

100 + 4 = ( удостоены звания дважды Героя Советского Союза)
30 - 2 = ( героев Панфиловцев)
100 + 41 = ( налёт на Москву)
600 +52 = (воздушные тревоги, прозвучавшие во время войны в городе Ленинграде)
7 + 6= (городов Героев)

Задание 2

Кроссворд №1

1. Исписанный лист бумаги в конверте.
   2. Высшая награда за достижения во время войны.
   3. Город, крепость которого первой приняла на себя удар фашистов. Её оборона продолжалась около месяца.
   4. Народ, с которым воевали русские во время Отечественной войны.
   5. Кто помогал взрослым во время войны в тылу (работал на заводах, в госпиталях, писал солдатам письма, вязал носки и варежки).
   6. Наступление на врага.

Задание 3

Отметь на карте города-герои России, (Мурманск, Тула, Сталинград)

Задание 4

Прочитай текст.

Выпиши из текста, за что и какими наградами награждён город Москва?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 5.

В годы войны солдаты посылали письма родным в виде треугольника. Научись складывать такое письмо, покажи членам группы.

Напишите письмо – благодарность всем участникам войны.

Задания для группы 3

Сегодня день «Проектной задачи» посвящен ВОВ. В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята предлагаем вам познакомиться с некоторыми фактами из истории и рассказать друзьям об этом важном событии для нашей страны.

Инструктаж.

У каждой группы на столах лежат текст, картинки. Сначала познакомьтесь с текстом (прочитайте всё), обсудите план ваших действий, затем приступайте к работе. Для получения результата вам необходимо будет выполнить несколько заданий.

В некоторых текстах были допущены ошибки, в других – пропущены факты. Их нужно исправить. Для этого необходимо поработать каждому из вас.

Перед тем, как приступить к работе надо:

1. Выбрать для себя задание по силам, внимательно его прочитать и решить

2. Если возникнут затруднения, можно обратиться за помощью к участникам своей группы.

3. Всей группой проверить получившийся текст.

4. Выполнить задание для всех.

5. На выполнение всей работы даётся 1 урок.

6. Рассказать о результатах работы – 2-ой урок.

Желаю успеха!

Задание 1

В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята из 4 класса поучили задание выступить по радио и рассказать всем об этом важном для нашей страны событии. В тексте были допущены ошибки исправьте их.

Задание 1

Составь в правильном порядке части текста.

1)Нелегким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы:Сталинградская битва длилась_____________ дней, героический Севастополь не сдавался врагу_______________ дней, бои за Новороссийск длились_________ дней, в страшной блокаде держался мужественный Ленинград________________ дней. Тяжело было ленинградцам. Суточная норма семьи из пяти человек составляла ________ г хлеба. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз – так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжелые дни они твердо верили: «Враг будет разбит!» Победа будет за нами!»

2) Была самая короткая ночь. Люди мирно спали. И вдруг

- Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и села, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

3)Фашисты признали полное сове поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником – Днем Победы.

4) И вот пришел, день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов – город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.

Задание 2

Сосчитай примеры, ответы вставь в текст

800 +100 = (длилась блокада Ленинграда)

100 + 100 = (длилась Сталинградская битва)

200 + 50 = (сопротивлялся Севастополь)

300 +92 = (длились бои за Новороссийск)

800 + 75 = (грамм получала семья из 5 человек в блокадном Ленинграде и больше ничего)

Прочитай текст и выбери пословицу, которая передает главную мысль содержанию текста:

Тучам солнца не закрыть, войне мир не победить!

За свою Отчизну не жаль и жизни.

Видит войну фашистское око, да зуб неймет.

Задание 3

Кроссворд №2

1. Огнестрельное оружие, которым пользовались солдаты во время войны.
2. Столица Советского союза.
3. Средство для обработки ран и ссадин.
4. Люди, которые жили в лесу в землянках, разведывали расположение войск и орудий врага, подрывали немецкие поезда и заводы.
5. Страна, с которой воевал Советский Союз с 1941 по 1945 годы.

Задание 4

Отметь на карте города-герои России, (Севастополь, Новороссийск, Керчь)

Задание 5

В годы войны солдаты посылали письма родным в виде треугольника. Научись складывать такое письмо, покажи членам группы.

Напишите письмо – благодарность всем участникам войны.

Задания для группы 4

Сегодня день «Проектной задачи» посвящен ВОВ. В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята предлагаем вам познакомиться с некоторыми фактами из истории и рассказать друзьям об этом важном событии для нашей страны.

Инструктаж.

У каждой группы на столах лежат текст, картинки. Сначала познакомьтесь с текстом (прочитайте всё), обсудите план ваших действий, затем приступайте к работе. Для получения результата вам необходимо будет выполнить несколько заданий.

В некоторых текстах были допущены ошибки, в других – пропущены факты. Их нужно исправить. Для этого необходимо поработать каждому из вас.

Перед тем, как приступить к работе надо:

1. Выбрать для себя задание по силам, внимательно его прочитать и решить

2. Если возникнут затруднения, можно обратиться за помощью к участникам своей группы.

3. Всей группой проверить получившийся текст.

4. Выполнить задание для всех.

5. На выполнение всей работы даётся 1 урок.

6. Рассказать о результатах работы – 2-ой урок.

Желаю успеха!

Задание 1

В преддверии 80-летия со дня Великой Победы над фашистской Германией ребята из 4 класса поучили задание выступить по радио и рассказать всем об этом важном для нашей страны событии. В тексте были допущены ошибки, исправьте их.

Задание 1

Составь в правильном порядке части текста.

1)Фашисты признали полное сове поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником – Днем Победы.

2) Была самая короткая ночь. Люди мирно спали. И вдруг

- Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и села, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

3) И вот пришел, день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов – город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.

4)Нелегким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы:Сталинградская битва длилась_____________ дней, героический Севастополь не сдавался врагу_______________ дней, бои за Новороссийск длились_________ дней, в страшной блокаде держался мужественный Ленинград________________ дней. Тяжело было ленинградцам. Суточная норма семьи из пяти человек составляла ________ г хлеба. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз – так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжелые дни они твердо верили: «Враг будет разбит!» Победа будет за нами!»

Задание 2

Сосчитай примеры, ответы вставь в текст

500 +400 = (длилась блокада Ленинграда)

300 - 100 = (длилась Сталинградская битва)

100 +100 + 50 = (сопротивлялся Севастополь)

200 +100 +92 = (длились бои за Новороссийск)

900 - 100 + 75 = (грамм получала семья из 5 человек в блокадном Ленинграде и больше ничего)

Прочитай текст и выбери пословицу, которая передает главную мысль содержанию текста:

Тучам солнца не закрыть, войне мир не победить!

За свою Отчизну не жаль и жизни.

Видит войну фашистское око, да зуб неймет.

Задание 3

Отметь на карте города-герои России, (Брест, Минск, Одесса, Киев)

Изучи таблицу и ответь

В каких государствах находятся эти города сегодня?

------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 4

Пришёл солдат с войны, а на груди у него орден отечественной войны.

Что нам рассказал этот орден?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 5

В годы войны солдаты посылали письма родным в виде треугольника. Научись складывать такое письмо, покажи членам группы.

Напишите письмо – благодарность всем участникам войны.