Проект "Хитрая лисичка"

Исследовательская работа

Тема: Хитрая лисичка.

Цель: Узнать, действительно ли лиса такая же хитрая как в сказках, так и в жизни.

Задачи:

Проанализировать и сравнить образ хитрой лисы из сказок и хитрой лисы – животное.

Провести опрос среди своих одноклассников.

Узнать, где и как живет лиса в природе?

Выяснить интересные сведения  о хитростях лисы из разных источников.

Найти загадки про лису и нарисовать ее.

Объект исследования: лиса.

Предмет исследования: русские народные сказки, дополнительная литература.

Гипотеза: Предположим, что лиса хитрое животное не только в сказках, но и в жизни.

Методы исследования:

Поиск информации

Анализ литературы

Опрос

Наблюдение

Результат проекта: плакат «Все о хитрости лисы».

Введение

Актуальность темы: Всегда любили слушать сказки, читать их и сейчас это остается любимым занятием для многих ребят разного возраста. Я тоже очень люблю сказки, поэтому сразу заинтересовалась кружком в школе «Чтение с увлечением». Изучая на кружке русские народные сказки, заметили, что героиней многих из них является лиса. В прочитанных и изученных нами сказках мы выяснили, что лиса являлась отрицательным персонажем. Нам захотелось узнать: всегда ли она хитрит, обманывает? А какая она в жизни, такая же хитрая? Где живет, что ест? Нам захотелось найти ответы на все эти вопросы.

Основная часть

Ход исследования

Сначала я решила провести опрос среди учащихся нашего класса, т.к. мне стало интересно, что они знают о лисе, как о героине русских народных сказок и как о лисе - животном. Им было предложено ответить на следующие вопросы:

Какая лиса в русских народных сказках?

Где живет лиса, чем питается?

Знаете ли вы, какие хитрости лиса использует в жизни?

В опросе участвовало 14 учеников нашего класса. Из услышанных ответов я поняла: большинство опрошенных знают, что лиса в сказках хитрая, красивая и умная. На второй вопрос ответило мало ребят, а вот про хитрости животного не знает никто. Поэтому я проведу исследование и расскажу своим друзьям все о лисе.

Далее мы изучили образ лисы в русских народных сказках с точки зрения хитрости. Для этого мы взяли 5 сказок и наблюдали за главной героиней. Результаты своих исследований поместили в таблицу.

Изучив сказки о лисе, мы пришли к следующему выводу: Лиса в сказках показана очень хитрой, умной и даже жадной. Наблюдается склонность к обману и уловкам. Лиса пойдёт на всё, чтобы получить своё – будет притворяться слабой, беспомощной, несчастной. От ее проделок страдают все животные в лесу: заяц, медведь, волк. Вот то немногое, что я узнала о сказочной лисе.

А какая же плутовка в жизненных ситуациях? Чтобы ответить на этот вопрос мы пошли в школьную библиотеку. С учителем мы узнали, что лисы обитают по всему земному шару. Лиса обитает в разных участках леса, но избегает густых насаждений, предпочитает луговые местности.

У лисы очень умная мордочка – яркие глаза, острые уши, ловящие малейший звук, длинный чуткий нос. Хвост длинный, пушистый, туловище вытянутое, конечности короткие. Волосяной покров очень пышный, густой и мягкий. 

Мой папа охотник, и он мне рассказал, что лиса очень осторожное животное. Она умеет заметать хвостом следы, и делает это не специально, а из-за длинного хвоста, который волочится по земле. Длина тела лисицы – 60-90 см., длина хвоста – 40-60 см., масса самок достигает– 5-6кг.

Из энциклопедии, которая была у нас дома, мы с мамой прочитали, что являясь хищником, лиса употребляет в пищу самых разных животных. Она с удовольствием ест мышей, зайцев, кроликов, после дождя выкапывает из земли дождевых червей, в реке ловит рыбу и раков. Но особенно лиса любит полакомиться птицей. Поэтому и заглядывает в курятники. Не откажется и от ягод, яблок и овощей.

А вот и доказательства хитрости лисы в жизни. Результаты исследований поместили в таблицу.

Вывод: Лисица – одно из самых известных диких животных. Она очень хитрая, умная и выносливая. О ней упоминают пословицы и поговорки, про неё сочинено множество сказок и загадок. Мы решили найти загадки, и пошли с мамой в сельскую библиотеку. В библиотеке мы нашли загадки про лису и даже в них говорится о ее хитрости. Вот некоторые из них:

Заключение

В ходе своего исследования мы нашли ответы на многие вопросы. Проанализировав образ лисы в русских народных сказках и в жизни, мы пришли к выводу: в русских народных сказках лисица предстаёт умной, хитрой, ненасытной. В природе лиса тоже ловкий, хитрый зверь, великолепный охотник с отличной памятью, хорошим обонянием и острым слухом.

Мы узнали много русских народных сказок, провели опрос среди учащихся по теме исследования, проанализировали сказки, прочитали энциклопедии, журналы. Таким образом, наша гипотеза о том, что лиса хитрое животное не только в сказках, но и в жизни подтвердилась полностью.

Результатом проекта стал плакат «Хитрая лиса», на котором размещена вся информация о проделанной работе. Для создания плаката мы использовали фотографии лисы, которые вырезали из папиных журналов про охоту, загадки, собственный рисунок лисы.

Данный проект я покажу своим одноклассникам и ребятам из детского сада. В будущем можно продолжить работу, глубже изучить образ лисы в литературных сказках. Например, таких как: «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А.Н. Толстой, «Братец Лис и Братец Кролик» Джоуэль Харрис.

Литература:

Энциклопедия животных. Перевод с англ. М. Авдониной. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 128 с.

Большая книга животных. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Изд. «Белый город».

Журналы «Охотник».

Загадки.

https://yandex.ru/images/search?text=картинки.

Творческий проект по литературе для учащихся 4–5-х классов "Изображение зла и образы животных в русских народных сказках"