Проект "Мой аквариум"

ШКОЛЬНЫЙ КОНКУРС УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ ШКОЛЬНИКОВ

Тема проекта «Мой аквариум»

Выполнена ученицей 3в класса муниципального образовательного учреждения

«Березниковская средняя школа»

Матвеевой Дарьей Сергеевной

Научный руководитель проекта: учитель муниципального образовательного учреждения «Березниковская средняя школа»

Козлова Любовь Борисовна

п. Березник, 2020г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ 3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4

Первый аквариум и наука аквариумистика 4

Правила содержания аквариумов. 5

Породы аквариумных рыб 6

Мой аквариум 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 9

У меня дома есть два аквариума, в них живут рыбки, улитки и водоросли. За аквариумами ухаживает папа, он меняет воду и кормит рыбок, а я ему помогаю и очень люблю наблюдать за обитателями. Аквариумы у нас уже давно и рыбки очень часто меняются, мне стало интересно: почему некоторые рыбки не могут жить вместе в одном аквариуме, почему одни рыбки живут в небольшом аквариуме стайками по несколько десятков особей, а другим нужен большой аквариум для двух особей?

А еще, наблюдая за рыбками, я заметила, что у каждой из них свой характер. Наверное, в будущем я сама заведу рыбок, поэтому, я решила побольше узнать о том, как содержать рыбок и что нужно знать человеку, который решил завести рыбок.

Цель проекта: Узнать об обитателях аквариумов и условиях их содержания.

Задачи проекта:

• Познакомиться с историей аквариума;

• Изучить основные правила содержания аквариумов;

• Познакомиться с основными породами аквариумных рыб и их особенностями.

Чтобы узнать насколько распространена информация про аквариумы и их обитателей, я провела анкетирование одноклассников и учеников нашей школы по нескольким вопросам:

1. Есть ли у тебя аквариум?

Да нет

1. Хотел бы ты иметь аквариум?

Да нет

1. Знаешь ли ты как правильно ухаживать за аквариумом?

Да нет

1. Что такое аквариум?

Ответ____________________________________________________

1. Знаешь ли ты историю появления аквариумов?

Да нет

1. Какая вода необходима для аквариума?

Ответ_____________________________________________________

1. Нужен ли свет в аквариуме?

Да нет

1. Нужен ли кислород в аквариуме?

Да нет

1. Кто может жить в аквариуме?

Ответ_____________________________________________________

1. Какие растения могут расти в аквариуме?

Ответ _____________________________________________________

В анкетировании приняли участие ученики 3в класса и учащиеся нашей школы, всего 70 человек. Получились следующие результаты:

1. . Есть ли у тебя аквариум?

Да- 14 нет- 56

1. Хотел бы ты иметь аквариум?

Да- 43 нет-27

1. Знаешь ли ты как правильно ухаживать за аквариумом?

Да-34 нет-36

1. Что такое аквариум?

- дом (стеклянная емкость) для рыб – 68

- не знаю - 2

1. Знаешь ли ты историю появления аквариумов?

Да - 3 нет - 67

1. Какая вода необходима для аквариума?

- чистая – 38

- теплая – 17

- пресная – 8

- соленая – 2

- зависит от рыбок – 2

- не знаю - 3

1. Нужен ли свет в аквариуме?

Да- 68 нет - 2

1. Нужен ли кислород в аквариуме?

Да - 66 нет - 4

1. Кто может жить в аквариуме?

- рыбки – 47

- черепахи – 11

- земноводные – 3

- морские животные - 9

1. Какие растения могут расти в аквариуме?

- водоросли – 58

- кораллы – 6

- никакие – 4

- не знаю - 2

Таким образом, можно сделать вывод:

- рыбки очень интересны, как домашние животные, но чтобы за ними ухаживать, надо очень много знать, поэтому мой проект будет полезен тем, кто хочет завести аквариум.

Аквариумистика – это наука об аквариумах.

Аквариумистика начала развиваться очень давно. Уже в Древнем Египте начали разводить африканских  тиляпий. Архитекторы Вавилона, в висячих садах Семирамиды  создавали открытые декоративные пруды с рыбами. Во дворцах для тех же целей устанавливались каменные чаши-бассейны.

Декоративные бассейны для содержания рыб, какие устраивали богатые римляне, назывались писцинами. Piscīna — рыбный садок, от латинского pisces — рыба. В этих водоёмах, как правило, сделанных из мрамора, содержали и разводили султанок, сомов, осетров и мурен. На содержание писцин тратились огромные деньги.

В 1797 году  выходит первая книга «Природная история домашних животных», её автор И. М. Бехштейн. Эта книга становится первым руководством по аквариумистике. В то время рыб содержали в банках из стекла и фарфора, деревянных чанах и небольших искусственных прудах.

В 1841 году появился первый  аквариум, в том виде какие они сейчас. В аквариуме содержались растения и аквариумные рыбки.

Аквариум – (“аква” по-гречески означает вода) это искусственный водоём, предназначенный для содержания рыб, других водных животных и растений.

 Для комфортного проживания рыбам в аквариуме необходима почва-грунт, подсветка, обогреватель, компрессор, фильтр, корм, чистая вода.

Почва – грунт.

Грунт не должен иметь острых кромок. Перед помещением в аквариум грунт нужно промыть от грязи. Лучше прокипятить.  У нас в аквариуме грунт- камешки, которые мы вместе с папой насобирали на берегу реки Северная Двина.

Аквариумные растения.

Большую роль играют аквариумные растения. Они выделяют кислород и поглощают углекислый газ. Зелёные растения совместно с бактериями очищают воду. Для некоторых видов рыб растения необходимы как укрытия. На растениях рыбы мечут икру. Некоторые рыбы используют растения для постройки гнезда.

В нашем аквариуме растут валлиснерия и эхинодорус . Красота водорослей очень зависит от состава и температуры воды в аквариуме.

Вода.

Большинство рыб – обитатели тропиков, поэтому содержатся в аквариумах с тёплой водой от +20 до +27 градусов. Вода должна быть бесцветной, прозрачной, не иметь запаха (без хлорки). Перед заполнением аквариума водопроводную воду отстаивают не менее суток. Заполнять надо осторожно, чтобы не замутить воды и не размыть грунта. Когда папа меняет воду, он пересаживает рыбок в банку, а камешки и водоросли в тазик, аквариумы моет и заполняет чистой водой наполовину, потом загружает обитателей в обратном порядке.

Корм.

Правильное кормление рыб играет очень важную роль. Рыбы привыкают к определенному месту и времени кормления. В природе рыбы чаще голодны, чем сыты, они в течение всего дня заняты поисками еды. Поэтому рыб лучше недокормить, чем перекормить. Корм надо разнообразить и давать его порциями так, чтобы все было съедено за 5 минут. Наши рыбки питаются в основном сухим кормом, но иногда получают мотыля или мелко нарезанного опарыша.

Лампа – свет.

Обитателям аквариума необходимо умеренное, но в достаточном количестве освещение. Рыбкам не хватает только дневного освещения, поэтому мы часто включаем лампу. 

Кислород необходим для дыхания рыб.  Компрессор – дополнительный источник кислорода. Большинство рыбок дышат кислородом, который находится в воде, поэтому кислорода может не хватать. Компрессор насыщает воду кислородом.

Аква́риумные ры́бы — декоративные рыбы, которых содержат в аквариумах. Для большей части аквариумных рыб характерны яркая декоративная окраска, причудливые формы тела и небольшие размеры. 

К популярным аквариумным рыбкам относятся следующие: золотая рыбка, данио, ансциструс, барбусы, скалярии, сомики, неоны, лабео, дискусы, гуппи и др.

Одним из вопросов, которые меня интересовали был вопрос: а все ли рыбки смогут жить в одном аквариуме? Прочитав информацию об аквариумных рыбках, я узнала, что некоторые рыбы являются хищниками (пираньи) и могут съесть друг друга. Кроме того я выяснила, что каждой рыбке необходимы определенные условия содержания, питание.

Обитатели наших аквариумов: 

1. Аквариумные сомы Коридорасы миролюбивые и уживчивые даже с  маленькими рыбками. Коридорасов называют панцирными сомами, потому что их тело покрыто пластинками. Они невелики (от 3 до 12 мм длиной) и по-своему привлекательны, особенно крапчатые и золотистые сомики. Их усы направлены вниз — ими сомик ощупывает дно в поисках пищи. Коридорасы «убирают» за другими рыбами, поедая корм, упавший на дно. За ними водится один недостаток — роясь в грунте, они поднимают муть со дна.

2. Гурами- яркие, очень активные и любопытные , неприхотливые. К тому же они очень хорошо размножаются в домашних условиях. Однако гурами могут навредить маленьким рыбкам, поэтому лачше содержать их отдельно.

3. Скалярия — одна из самых распространённых аквариумных рыб. Её величина, оригинальное телосложение и полосатая окраска не могут остаться незамеченными. Скалярию не назовёшь маленькой рыбкой — её высота достигает 15 см, поэтому ей нужен простор для плавания, а значит, и большой аквариум. Её можно поселить в общий аквариум, но с осторожностью — маленьким рыбкам такой сосед-охотник ни к чему.

4. Улитка Ампулярия. Ампулярий держат в обычном аквариуме с рыбками. Улитка совместима со многими видами рыб, однако следует учитывать, что некоторые рыбки норовят пощипать их за усы, некоторые рыбки питаются моллюсками. Ввиду чего, рекомендуется содержать ампулярии с мирными и неагрессивными рыбками.

Кроме этих рыбок в разное время у нас в аквариумах жили:

5. Суматранские барбусы неприхотливы, нарядны, но очень подвижны. При стайном содержании им необходим большой аквариум. Барбусы — хорошие соседи для большинства небольших мирных жителей аквариума, но скалярий лучше держать от них подальше — обкусают плавники.

6. Неоны – маленькие, яркие рыбки. Их отличительная черта — ярко-синяя полоса, идущая вдоль тела, а параллельно ей — красная полоска. Неоны неприхотливы, всеядны, уживчивы с другими обитателями, любят затенённые уголки, поэтому им подойдут аквариумы с декором в виде гротов или коряг.

7. Гуппи разнообразны по цвету и форме хвоста, всеядны. Самцы гуппи яркие, с большими, часто вуалевыми, хвостами, самки больше размером, но скромнее окрасом — обычно они серые, и только на небольшом хвосте бывают яркие оттенки. Британские ученые объявили о том, что у каждой особи рыбок гуппи есть собственная личность. В разных стрессовых ситуациях рыбки принимают разные решения. Однако из этих решений складываются их характеры!

8. Моллинезии всеядны и нуждаются как в животном, так и в растительном корме. Они любят водоросли и поэтому будут неплохими чистильщиками аквариума.

9. Меченосцы — одни из старейших аквариумных рыб, они известны ещё с 1864 года. Своё имя они получили из-за сходства вытянутого хвостового плавника с мечом. Неприхотливые, разных цветов, активные, довольно крупные.

В будущем я хочу завести свой аквариум. Мой аквариум будет небольшой, литров на 25, поэтому рыбок я буду выбирать маленьких. Скорее всего это будут стайки гуппи или неонов. Они очень красивые и неприхотливые.

.

В результате работы над проектом я многое узнала об аквариумах и их обитателях.

Благоприятное воздействие аквариума на человека укрепляет его нервную систему, облагораживает воздух, повышает культурное мировоззрение.

Рыбки – это домашние любимцы, которые радуют нас не только своей красотой, но и успокаивают нашу нервную систему, поэтому они  нуждаются в   заботе и внимании, а для этого мы должны правильно использовать полученные знания.

Разведение рыбок и уход за аквариумными обитателями – очень интересное занятие и прекрасный способ углубиться в живой мир.

Люди должны не только восторгаться красотой и разнообразием подводного мира, но обязаны приложить все усилия, чтобы сохранить это достояние нашей планеты: охранять моря и океаны, реки и озера от загрязнения, защитить рыб от истребления. Важность моей работы заключается в том, что многие ребята хотят завести или уже завели аквариум дома, а как за ним ухаживать, каких рыбок разводить, какие растения могут жить в аквариуме, не знают.

1. Смирнов, В.А.. Советы начинающему аквариумисту, - М.: Москва, 1999.

2.  Интернет-ресурсы:

- http://aquante.ru/fish/akvariumnye-rybki-dlya-nachinayushhix-sovety-po-vyboru.html

- https://fanfishka.ru/akvariumnye-stati/akvariumnye-ulitki/1912-akvariumnye-ulitki-vidy-s-foto-nazvaniem-i-opisaniem.html

- https://ribnydomik.ru/rybki/akvariumnye-rybki-soderzhanie-uhod-dlya-nachinayushhih