Проект "Наша Осень"

« Наша Осень»

Проект второй младшей группы «Теремок»

Воспитатели:

Курск, 2022

Проблема

У детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех, или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и другие. Дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением об осени, как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь

Актуальность

Зачастую взрослые люди забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – это самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу Участники проекта: дети второй младшей группы «Теремок», воспитатели, родители воспитанников

Цель проекта Познакомить детей с красотой осенней природы Задачи проекта для детей 1. Познакомить детей с понятием «время года – осень», с сезонными изменениями в природе происходящими осенью 2. Р асширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов 3. Р асширять и активизировать словарный запас детей 4. В оспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года 5. В оспитывать бережное отношение к природе

Задачи проекта для

родителей воспитанников

1. Формирование экологического воспитания у детей 2. Изготовление поделок из природного материала 3. Вовлечь родителей в педагогический процесс, укрепить заинтересованность в сотрудничестве с детским садом

Ожидаемые результаты для детей

1. Сформировать у детей знания об осени, её признаках и дарах, о бережном отношении к природе   2. Пополнить словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря   3. Развить творческие способности у детей

Ожидаемые результаты для родителей

1 . У родителей появится интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей 2. Участие родителей в совместной продуктивной деятельности 3. Понимание родителями в дальнейшем требований детского образовательного учреждения к семье

Этапы

1 этап: Подготовительный

1. Составление плана работы над проектом

2. Сбор материала необходимого для реализации проекта

3. Подготовка занятий по планируемой теме

4. Организация предметно-развивающей среды по теме проекта

5. Подготовка картинок, загадок, стихов, пословиц об осени

2 этап: Основной. Работа с детьми Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Беседы с детьми

• «Осень в гости к нам пришла»
• «Какая сегодня погода»
• «Дары осени»
• «Как изменилась одежда людей»
• «Времена года»

Образовательная область «Познавательное развитие»

• Рассматривание картин «Прогулка в лесу», «Уборка урожая»
• Составление рассказа по картинке «Осень в лесу»
• Загадки об овощах

Образовательная область «Речевое развитие»

Чтение художественной литературы

• А. Блок «Зайчик»
• З. Александрова «Дождик»
• А.К. Бальмонт «Осень»
• А. Плещеев «Осень наступила»
• А. Босев «Дождь»
• Ю. Тувим «Овощи»
• Русская народная сказка «Вершки и корешки»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Рисование «Разноцветные листья»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Лепка «Овощи», «Грибочки»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Коллективная аппликация «Осеннее дерево»