Программа научно-исследовательской работы по профессии "Продавец, контролёр-кассир"

Урок учебной практики – центральное звено в организации учебно-воспитательного процесса и профессионального образования обучающихся. Решающую роль в этом принадлежит мастерам производственного обучения. Они организуют не только свой труд на уроке, но и практическую деятельность обучающихся, поэтому обязательным на уроке становится двусторонний процесс- обучения и учения.

        Совершенствование учебно-производственного процесса является главным в педагогическом, профессиональном труде мастера производственного обучения. Анализ учебно-воспитательного процесса показывает, что возможности по повышению качества учебной пратики не полностью реализуются. В результате не у всех будущих продавцов оказывается достаточным уровень профессиональных знаний, навыков, что создаёт трудности в работе в период самостоятельной производственной деятельности.