Программа кружка "Юный эколог".

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №19 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Рассмотрена на МО Согласована Утверждена

классных руководителей зам. директора по ВР приказом директора

протокол №1 от ____2016г ____ С.М. Семеница № _____ от ____ 2016г.

от ___________ 2016г

Рабочая программа

Руководитель:

Орлова Анастасия Викторовна

Режим работы:

Вторник: 14.00 – 14.40

Тобольск 2016

Руководитель:

Орлова Анастасия Викторовна

Режим работы:

Четверг: 13.00 – 13.40

Тобольск - 2017

Программа кружка «Юный эколог»

Пояснительная записка

«Мир, окружающий ребенка – это,

прежде всего, мир природы,

с безграничным богатством явлений,

с неисчерпаемой красотой.

Здесь, в природе, вечный источник

детского разума»

В. Сухомлинский

Кружок «Юный эколог» имеет экологическую направленность, которая определена особой актуальностью экологического образования в современных условиях.

С началом третьего тысячелетия экологические проблемы, возникшие ранее, не только не исчезли, а продолжают углубляться. В XXI веке их решение приобретает характер фактора выживания человечества.

Так как проблемы экологии в последние годы выдвигаются на первый план, то необходимо углублять знания детей в этой области. Занимаясь в кружке, дети обогащают свой запас знаний новыми знаниями о природных явлениях. Это воспитывает у них любознательность, бережное отношение к природе, желание знать больше. При изучении тем, предусмотренных кружком, развивается мышление образное и конкретное; зрительная и слуховая память; речь, внимание, восприятие.

Цели курса:

- воспитание гуманной, социально – активной личности, способной понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к природе;

- формирование представлений о самоценности природы, эмоциональному, положительному отношению к ней, умению экологически грамотного и безопасного поведения в природе и в быту;

- закрепление приобретенных первоначальных умений, позволяющих участвовать в посильной практической деятельности по охране природы родного края, осознание последствий своих действий по отношению к окружающей среде.

Задачи курса:

- обогащение словарного запаса, расширение и уточнение знаний об окружающем мире, развитие элементарных представлений о существующих в природе взаимосвязях, получении первоначальных сведений о природе.

- совершенствование мышления, творческих способностей, умение думать самостоятельно, логично и последовательно.

- развитие у учащихся эмоциональной сферы, умения видеть красоту окружающего мира и бережно относиться к ней.

Формы проведения:

- игра – путешествие;

- занятия в игровой форме;

-экскурсии в природу;

- досуги;

- экспериментальная деятельность;

Методы проведения:

-рассматривание картин;

-демонстрация фильмов;

-труд в природе;

-коллективный труд;

-индивидуальные поручения.

Программа кружка построена с учетом возрастных, индивидуальных особенностей учащихся. Кружок проводится 1 раз в неделю, продолжительностью 40 минут.

Ожидаемые результаты:

К концу учебного года учащиеся должны знать и уметь:

- называть природные объекты и воспроизводить их по требованию взрослого;

- правильно вести себя по отношению к окружающим объектам и нести ответственность за свои поступки, и понимать их последствия для окружающего мира;

- владеть и самостоятельно реализовывать элементарные навыки рационального природопользования;

- знать условия существования живого организма и зависимости пребывания его в разных условиях.

- понимать ценность природных объектов.

План работы кружка «Юный Эколог»

Список учащихся