Программа образовательной деятельности по естественнонаучной направленности «Мир биологии»

Актуальность программы

Лето – наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными уголками природы, здоровье. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное – рядом.

На базе МАОУ «МЛ№148 г. Челябинска» в июне 2021 учебного года будет работать объединение «Биология». Экологическое воспитание способствует освоению социализации и реализации школьников за счет включения их в конкретно значимую природоохранную деятельность. Создание пришкольного отряда с экологической направленностью является актуальной. В современном мире проблемы окружающей среды приобретают поистине глобальный характер. Поэтому сохранение среды приобретает первостепенное значение. Чем больше людей будут рассматривать природу как объект своей заботы, тем эффективнее окажутся усилия общества по ее охране.

Новизна данной программы заключается в том, что весь период насыщен разноплановой интересной деятельностью, четким режимом жизнедеятельности и питания.

Цель и задачи программы

Цель программы – организация полезной, развивающей досуговой деятельности учащихся в летний период, способствующей укреплению физического и психологического здоровья, активизации творческого потенциала, вовлечение в социально значимую деятельность по средствам естественнонаучной деятельности

Задачи:

Обучающая:

Способствовать приобретению детьми новых знаний, навыков и умений в различных видах досуговой деятельности;

Расширить представления учащихся и сформировать навыки и умения в различных видах досуговой деятельности;

Расширение экологических знаний, полученных при изучении школьных предметов.

Развивающая:

Развивать коммуникативные навыки, умения сотрудничать, включаться в коллективную деятельность;

Максимальное использование возможностей природного окружения;

Организация активного отдыха и оздоровление детей.

Воспитывающая:

Формировать потребность в ведении здорового и безопасного образа жизни;

Формирование у учащихся активного и ответственного отношения к окружающей среде;

Выявление учащихся, склонных к исследовательской деятельности в области экологии.