Проект «Создание экологически направленной образовательной среды, способствующей развитию личности через проектную и исследовательскую деятельность

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №135» имени академика Б.В. Литвинова» г. Снежинск

Проект

«Создание экологически направленной образовательной среды, способствующей развитию личности через проектную и исследовательскую деятельность»

Автор: Емельянова Людмила Ивановна ,

учитель биологии

Актуальность проекта

Экологическое образование является одной из главных задач, стоящих перед обществом. Важная роль отводится общеобразовательной школе, которая, вооружая детей современными знаниями и жизненным опытом, работает на будущее

Цель данного проекта

создание в школе экологически направленной образовательной среды, способствующей развитию личности, владеющей проектной и исследовательской деятельностью

Задачи

Образовательные – формирование у обучающихся целостной системы представлений об основных положениях стратегии устойчивого развития, привитие навыков исследовательской работы в экологической тематике.

Воспитательные – формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения, деятельности, здорового образа жизни. Воспитание экологически культурной личности через проектную и исследовательскую деятельность

Развивающие – развитие системы интеллектуальных и практических умений исследования окружающей среды своей местности. Развитие стремления к активной деятельности по охране окружающей среды, раскрытие творческого потенциала и разносторонних способностей детей.

Объект проекта

Формирование экологически направленной образовательной среды, способствующей развитию личности, владеющей проектной и исследовательской деятельностью

Предмет проекта

Проектно-исследовательская деятельность общеобразовательной школы, направленная на экологическое образование учащихся

Творческая группа «Исследователь» Медаль Януша Корчака на Всероссийском конкурсе «Педагогические инновации»

Единое образовательное пространство МБОУ СОШ №135

Начальная школа

Основная школа

Старшая школа

Формы работы

• Ролевые игры
• Семинары
• Конференции
• Дискуссии
• Самостоятельные практические работы
• Исследования
• Экскурсии
• Проекты

«Учебный кабинет в природе»

Экологический клуб « Деметра »

Проект «Учитель, научи ученика, чтобы он мог научить другого »

учитель– ученик

учитель-ученик-ученик

Программа

«Научно- практическая подготовка учителей школы для организации и ведения проектной и исследовательской деятельности учащихся »

Методическое пособие

«ШКОЛА ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ»

Награды

• Победитель конкурса лучших учителей Челябинской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
• Победитель конкурса лучших учителей Российской федерации в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
• Премия ФГУП РФЯЦ ВНИИТФ им. академика Е.И. Забабахина
• Отличник народного просвещения
• Медаль Януша Корчака на Всероссийском конкурсе «Педагогические инновации»
• Победитель конкурса учителей проекта «Школа Росатома»

Проектная и исследовательская технология была представлена на конференциях разного уровня

На муниципальном уровне – выступления на заседаниях ГМО, участие в семинарах и «круглых столах» в других ОУ;

На региональном уровне – выступления на конференциях, участие в конкурсах профессионального мастерства, проводимых ГБОУ ДПО ЧИППКРО;

На всероссийском уровне - выступления на конференциях в городах Екатеринбург, Казань, Санкт- Петербург, Нижний Новгород, Москва;

На международном уровне - мастер-класс для участников международного фестиваля деятелей образования г. Москва , участие в международных интернет – конференциях

Мониторинг участия юных исследователей МБОУ «СОШ №135» имени академика Б..В. Литвинова»

Предметная лаборатория «Экология. Биология»

Перспектива дальнейшего развития

Участие школы в научно-прикладном проекте «Организационные основы научно-методического сопровождения деятельности педагогов по работе с мотивированными к проектной и исследовательской деятельности обучающимися в условиях УО» совместно с ГБОУ ДПО ЧИППКРО

"Человек, овладевший экологической культурой… заботится об улучшении окружающей среды, не допуская её разрушения и загрязнения…” А.А.Плешаков