Промежуточная аттестация по английскому языку
для обучающихся 6 классов (базовый уровень)
Спецификация и кодификатор контрольных измерительных материалов
Назначение контрольных измерительных материалов (КИМ)
Контрольная работа проводится с целью определения уровня освоения обучающимися предметного содержания курса английского языка в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся.
Документы, определяющие содержание КИМ:
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об образовании в Российской Федерации"
Федеральный государственный стандарт среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413) с изменениями и дополнениями от 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 29 июня 2017 г., 24 сентября, 11 декабря 2020 г.
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» для 5-9 классов (базовый уровень) МАОУ «Гимназия № 12» на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, с учётом примерной основной образовательной программы основного общего образования, федерального перечня учебников.
Структура варианта КИМ
Экзаменационная работа содержит письменную часть и включает в себя разделы: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика» и «Письменная речь». В работу по английскому языку включены 23 задания с кратким ответом и 1 задание с развёрнутым ответом.
В контрольной работе предложены:
задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов;
задание с развернутым ответом.
Распределение заданий по разделам контрольной работы.
Распределение заданий экзаменационной работы по содержанию и видам умений и навыков
| Номер задания | Раздел | Тип задания | Примерное время выполнения | Баллы |
| 1-5 | Аудирование | Установление соответствия | 5 мин | 5 |
| 6-10 | С выбором ответа | 5 мин | 5 |
| 11-16 | Чтение | С кратким ответом | 7 мин | 6 |
| 17-23 | Грамматика | С кратким ответом | 8 мин | 7 |
| 24 | Письмо | С развернутым ответом | 15 мин | 10 |
| Итого: | 33 балла | |
Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
За верный ответ в каждом пункте заданий работы учащийся получает 1 балл.
За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся: 33
За выполнение заданий 1 части работы-23 баллов;
За выполнение письменной части работы-10 баллов.
По итогам проверки работы выставляются тестовый балл и аттестационная отметка. Тестовый балл выставляется на основе суммы первичных баллов, полученных за выполнение каждого из заданий работы. Аттестационная отметка выставляется по пятибалльной шкале в соответствии с тестовым баллом.
| % выполнения заданий | Тестовый балл | Аттестационная отметка |
| 85%-100% | 33-29 | 5(отлично) |
| 75%-84% | 28-25 | 4 (хорошо) |
| 50%-74% | 16-24 | 3 (удовлетворительно) |
| Менее 50% | Менее 16 | Неудовлетворительно (задание не выполнено) |
| Номер задания | Раздел | Объект контроля | Тип задания | Коды проверя- емых элементов содержания по кодификатору |
| 1-5 | Аудирование | Умение понимать на слух текст монологического характера | Установление соответствия | 2.1, 2.2 |
| 6-10 | Умение понимать на слух текст диалогического характера, делать выводы по содержанию услышанного | С выбором ответа |
| 11-16 | Чтение | читать с целью полного понимания на уровне смысла и критического осмысления содержания | С кратким ответом | 3.1, 3.3 |
| 17-23 | Грамматика | знать функциональные и формальные особенности изученных видо-временных форм личных глаголов (Present Simple, Present Continuous, Past Simple) | С кратким ответом | 5 |
| 24 | Письмо | Умение писывать события, происходящие на картинке | С развернутым ответом | 4.3 |
Итоговая контрольная работа по английскому языку за 6 класс.
I. Listening
1. Listen to Tom talking to a friend about a sport afternoon. What sport did each person do?
Example: 0. Tom - D
| People | Right letter | Sport |
| Sam | | A. basketball | F. table-tennis |
| Jane | | B. football | G. tennis |
| Paul | | C. golf | H. volleyball |
| Susan | | D. horse-riding | |
| Anne | | E. skiing | |
2. Listen to Jenny talking to Mark about buying a computer game. Circle the right answer.
Example: 0. The name of the computer game is
City 2010 b) City 2001 c) City 2100
1. The game is not for people under a) eight b) ten c) twelve
2. Black`s PC shop in a) Cambridge b) London c) Peterstown
3. The address of the shop is a) 29 Hunter Road b) 29 walker Street c) 29 Marsden Street
4. The last day you can get a free game is a) Monday b) Thursday c) Friday
5. The computer game cost a) £26 b) £30 c) £48
II. Reading
Read the text and mark the sentences True (T) or False (F)
Hi! My name is Rosy. I'm Alice and Dan's best friend. I want to tell you about my city. I like my city. It isn't big, but it is amazing. There are some places which I visit quite often. My favourite place is an amusement park. It's always fun to be there, and it isn't far from my house. So, my friends and I go there every weekend.
I also like going to the cinema. We've got a perfect cinema in our shopping centre. I'm a fan of Marvel. I read all their comics and watch all their films about superheroes.
Sometimes my family and I go to the museum. It is quite far from our house. So, we go there by bus. Unfortunately, we don't visit museums very often, just once a month. What do I like about museums? It's incredibly interesting to watch beautiful statues and paintings and know that they may be hundreds of years old.
Rosy lives in a big city.
Rosy's favourite place is the cinema.
There's a cinema in the shopping centre.
Rosy likes watching films about superheroes.
Rosy goes to the museum every weekend with her family.
They go to the museum by train.
III. Grammar
Put the verbs in correct tense:
They (go) to the cinema yesterday.
Ann always (do) her homework.
She (be) very sad today.
Last week we (forget) to visit our grandparents.
Look! James (cry).
Annie never (help) her mom about the house.
Alexander Pushkin (die) many years ago.
IV. Writing
Describe the picture. Write what people on the picture are doing
ОТВЕТЫ
Listening
1.
Sam H
Jane A
Paul C
Susan D
Ann B
2.
1) 2
2) 3
3) 1
4) 1
5) 2
Reading
1 F
2 F
3 T
4 T
5 F
6 F
Grammar
went
does
is
forgot
is crying
helps
died
Writing
За каждый правильный ответ дается 2 балла. 1 балл если есть ошибки
He’s reading a book
She’s knitting
She’s listening to music
He’s drawing
He’s sleeping
She’s drinking