Протокол родительского собрания в подготовительной группе

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 8 «Чебурашка» городского округа город Урюпинск

Волгоградской области (МАДОУ «Детский сад № 8 «Чебурашка»)

город Урюпинск, Волгоградская область, ул. Октябрьская 158, 403116. Тел. 8(84442) 3-65-18, e-mail :[email protected] ,

ОКПО 10513485, ОГРН 1123457001018, ИНН 3438010505 КПП 343801001

ПРОТОКОЛ

родительского собрания подготовительной к школе группы «Г» №2

26.04.2018 г

Присутствовало ___ чел.

Отсутствовало ____чел.

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. О подведении итогов учебного года (презентация).

2. Разное.

3. О проведении выпускного вечера.

СЛУШАЛИ:

По первому вопросу воспитатели представили презентацию об итогах работы группы в 2017-2018 учебном году.

Слайд 1. «Родительское собрание. Итоги 2017-2018 учебного года»

Слайд 2-5. Отчет о проведении месячника, посвященного пропаганде семейных ценностей и традиций «Все начинается с семьи». В течение данного месячника воспитателями совместно с детьми были изготовлены поделки к праздникам «День отца», «День матери». Были изготовлены буклеты по семейным ценностям для родителей. В ДОУ проведен конкурс генеалогических древ семей, в котором приняли участие родители вместе с детьми нашей группы, все участники награждены дипломами за участие. Также в ДОУ прошел конкурс «Семья года -2017», в котором семья Козиных стала победителями в номинации «Самая творческая семья».

Слайд 6-9 Февраль был посвящен военно-патриотическому воспитанию. В рамках данного месячника воспитателями был организован развивающий центр «Россия – моя Родина», который был наполнен визуальными дидактическими играми и предметами в соответствии с возрастом воспитанников. Организуя мероприятия в рамках месяцника военно-патриотического воспитания, были поставлены следующие задачи:

• Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости, любви к своей родине,

• Формировать знания о профессии военного, чувтсво благодарности к защитникам родины,

• Уточнить знания детей о России, государственных символах, родном крае.

При непосредственной образовательной деятельности, а так же образовательной деятельности в ходе режимных моментов все поставленные задачи были реализованы.

Слайд 10-17. Воспитателями было отмечено, что в этом учебном году продолжилось пополнение уголка экспериментирования. Наряду с имеющимися природными материалами, картотеками опытов и экспериментов, литературой, коллекциями ракушек, пуговиц и камней, в этом году уголок пополнился материалами по природным сообществам, разрешающим и запрещающими знаками, коллекциями ткани, бумаги и многим другим. Дети с удовольствием используют природный материал для поделок.

Слайд 18 О проведении кружковой работы «Мастерилка».

Слайд 19-22 Одно из направлений кружка – поделки в технике оригами. Представленные фото показывают разнообразные работы детей на основе разных базовых форм оригами, таких как «треугольник», «двойной треугольник», «воздушный змей», «конверт» и т.д.

Слайд 23-24 Квиллинг – это возможность увидеть необычные возможности обычной бумаги. Примечательно то, что квиллингом с удовольствием занимались и мальчики и девочки.каждое занятие имело свой обучающий характер, но в процессе всей деятельности у детей развивалась мелкая моторика, мышление, усидчивость, аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.

Слайд 25-26 Занятия квиллингом проводились не только в рамках кружка «Мастерилка», но и в рамках проекта «Волшебный квиллинг». Работа с детьми проводилась последовательно, постепенно усложняя уровень выполнения работ. Дети с большим увлечением занимались квиллингом. Их привлекала простота изготовления деталей, из которых получались оригинальные работы, чему дети очень радовались.

Слайд 27-28. Рассказано о проекте «Страна ОригамиЯ», в котором дети окунулись в подводный мир. Были проведены занятия об обитателям морских глубин, просмотрена презентация о рыбах и не только. В технике оригами дети изготовили рыб, китов, ракушки, крабов и соорудили из них морскую композицию. Также с детьми были проведены занятия о волшебном мире цветов, итогом которых стали поздравительные открытки к 8 марта «Тюльпаны» в технике оригами, и коллективное панно из ромашек и васильков.

Слайд 29-30 Целью организации проекта «Скоро в школу» послужила необходимость формирования мотивационной готовности детей к школе, развитие у воспитанников представлений о школе и положительного отношения к ней.

Слайд 31-32 Абрамова М.Ф. рассказа о проекте «Эксперименты вокруг нас», представила фотографии о проведении различных опытов и экспериментов с детьми.

Слайд 33 Воспитатель отметил проект «Мой любимый город», в котором с детьми были систематизированы знания о родном городе, о малой родине.

РЕШИЛИ

Принять к сведению информацию о результатах усвоения основной образовательной программы дошкольного образования детского сада.

СЛУШАЛИ:

По второму вопросу воспитатель Абрамова М.Ф. напомнила о пожарной безопасности, о том, что нельзя детям поручать присматривать за включёнными электроприборами, не разрешать им самостоятельно включать электрические и газовые приборы, не допускать хранение спичек, зажигалок, керосина, бензина и т. п. в доступных для детей местах.

Также воспитатель Абрамова М.Ф. попросила родителей обратить внимание на безопасность при использовании детьми Интернета, о контроле родителями за информацией, которую получают дети.

Воспитатель Дудкина М.В. проговорила о правилах дорожного движения. Напомнила, что в городе дети должны ходить только по тротуару, а не по проезжей части. Если тротуара нет, то идти необходимо по левой стороне улицы, то есть навстречу движению.

Улицу нужно переходить по пешеходному переходу («зебре»). Сначала остановитесь на краю тротуара и понаблюдайте за движением. Если дорога регулируется светофором, нужно дождаться зеленого света для пешеходов, затем убедиться, что все машины остановились и только потом переходить улицу.

Воспитатель Дудкина М.В. обратила внимание родителей на травматизм при играх детей на детских и спортивных площадках.

РЕШИЛИ:

Обращать внимание на безопасность при использовании детьми Интернета, о контролировании информации, которую получают дети.

Быть внимательными во время прогулок с детьми на детских и спортивных площадках.

Не оставлять детей без присмотра и не забывать с детьми повторять правила пожарной безопасности.

Закреплять правила дорожного движения с детьми, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности.

СЛУШАЛИ:

По третьему вопросу воспитатели озвучили дату проведения выпускного вечера – 29 мая 2018 года в 13-00. Отметили, что утренник будет проходить в стили «Стиляги». О необходимости не пропускать детский сад в связи с проведением репетиций к празднику.

РЕШИЛИ:

В нарядах детей придерживаться данного стиля. Детям не пропускать репетиции, родителям оказывать помощь в подготовке праздника.

Председатель

родительского комитета С.В.Суханова

Секретарь Т.В.Бендер