Россия, Ярославль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 03.09.2025 08:35
Барулина Наталья Николаевна
Учитель начальных классов
45 лет
11 429
3 578 
Местоположение
Специализация
Проверочная работа по окружающему миру "Природные зоны России"
Категория:
Начальные классы
21.03.2016 10:22
Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по окружающему миру "Природные зоны России"»
ФАМИЛИЯ, ИМЯ_________________________________________
Проверочная работа по теме «Природные зоны»
Какая зона расположена севернее зоны пустынь?
__________________________________________________________________________
Как называется зона, расположенная на черноморском побережье Кавказа?
______________________________________________________________________________
Как называется холодная безлесая равнина?
_____________________________________________________________________________
Узнай природную зону по описанию.
Климат очень суровый. Снежный и ледяной покров держатся круглый год.
Дуют сильные ветры, часто бушует пурга, температура нередко понижается до - 60 градусов.
____________________________________________________________________________
В какой природной зоне живёт песчанка?
_____________________________________________________________________________
Какие леса произрастают в лесной зоне?
______________________________________________________________________________
7. Отметь знаком «+» особенности различных природных зон.
| Особенности | тундра | тайга | степи | пустыни |
| Ковыль, суслик, дрофа |
|
|
|
|
| Медведь, лось, рысь |
|
|
|
|
| Травянистая растительность |
|
|
|
|
| Полярные день и ночь |
|
|
|
|
| Чернозём |
|
|
|
|
| Засухоустойчивые растения |
|
|
|
|
| Лишайники |
|
|
|
|
| Хвойные деревья |
|
|
|
|
| Карликовые деревья |
|
|
|
|
8. Какие природные зоны пропущены:
Субтропики,_____________________, степь,_________________, ____________________, арктика
9. Какое из названных растений лишнее? Почему?
Ясень, липа, клён,лиственница, осина
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Какая природная зона больше подходит для растений, которые:
| Имеют колючки вместо листьев |
|
| Растения низкорослые, стелются по земле |
|
| Имеют мелкие игольчатые листья |
|
| Запасают воду в луковицах |
|
| Имеют очень длинный корень |
|
11. Изобрази условия природных зон значками:
температура «-» холодно
«+» умеренно тепло
«++» жарко
осадки « *» мало
«**» умеренно
«***» много
растительность /////// травянистые растения
хвойные деревья
лиственные деревья
| Природная зона | температура | осадки | растительность |
| пустыни |
|
|
|
| степи |
|
|
|
| лесная зона |
|
|
|
| тундра |
|
|
|
| арктика |
|
|
|
12. Почему в тундре много болот и озёр?
_____________________________________________________________________________
13. Почему в пустынях не растут деревья?
14. Выпиши названия растений, произрастающих в тундре:
Карликовая берёзка, ковыль, купальница, полярный мак, брусника, кипарис, абрикос, ирис, ветреница, полярная ива, медуница, ягель, мать –и – мачеха, черника, типчак, кислица.
______________________________________________________________________________
15. Кто из названных животных населяет арктику. Запиши.
песец, лемминг, морж, соболь, кречет, кедровка, белый медведь, олень, волк, рысь, дрофа, богомол, сайгак, белая куропатка, пингвин, тюлень, лебедь, серый журавль.
______________________________________________________________________________
16. Перечисли деревья тайги. (3-4)
______________________________________________________________________________
17. Составь пищевую цепь.
песец
северный олень
лишайник
волк
белая сова
лемминг
_________________________________________________________________
18. Назови экологические проблемы, возникающие по вине человека в лесной зоне.
______________________________________________________________________________
Чем занимается население тундры?
______________________________________________________________________________
Что даёт лес человеку?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
