Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 23.06.2025 19:12

Соломатина Анастасия Владимировна

Преподаватель информатики и инженерной графики

30 лет

1 540

40 770

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Ванино

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы"

Категория: Информатика

06.01.2018 08:31

Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы" ориентирована для специальности "Информационные системы "по отраслям)"

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы"»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

ВФНИНСКИЙ ФИЛИАЛ КРАЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«СОВЕТСКО-ГАВАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ВФ КГБ ПОУ СГПТТ)

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий ВФ КГБ ПОУ СГПТТ
_________Р.Р. Рахимова

«____»____________ 2016 г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 Операционные системы

п. Ванино

2016 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации N 1354 от 27 октября 2014г. с изменениями и дополнениями от 25 марта 2015 г. по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 44.02.04 Специальное дошкольное образование

Организация-разработчик: Ванинский филиал краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Советско-Гаванский промышленно- технологический техникум»

Разработчики:

Соломатина Анастасия Владимировна, преподаватель

Координатор (ответственный за разработку) – Бурдина А.С., начальник УМО ВФ КГБ ПОУ СГПТТ.

Программа учебной дисциплины ОП.02 «Операционные системы» профессионального цикла по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) рассмотрена, обсуждена и одобрена на заседании предметно-цикловой комиссии гуманитарного цикла

Протокол № от г.

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
1 Паспорт программы учебной дисциплины	4
2 Структура и содержание учебной дисциплины	5
3 Условия реализации программы дисциплины	11
5 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины	13

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Операционные системы»

Область применения программы:

Рабочая программа учебной дисциплины «Операционные системы» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования (СПО) «Информационные системы (по отраслям)».

Данная учебная дисциплина устанавливает базовые знания и умения для получения профессиональных компетенций по специальности «Информационные системы (по отраслям)».

1.2. Место учебной дисциплины:

Учебная дисциплина «Операционные системы» входит в состав общепрофессиональных дисциплин технического цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

пользоваться программным инструментарием компьютерной технологии для работы в известных операционных системах;
сформировать понимание – с какой целью и каким образом можно использовать операционные системы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

основные понятия, характеристики и технология работы в MS DOS;
общие сведения и инструментарий работы пакета Norton Commander в среде MS DOS;
Концепцию операционной среды Windows;
Сервисное программное обеспечение.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 115 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 77 часов;
самостоятельной работы обучающегося 38 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка	115
Обязательная аудиторная учебная нагрузка	77
в том числе:
практические занятия	22
Самостоятельная работа обучающегося	38
в том числе:
работа с первоисточниками и дополнительной литературой
подготовка сообщений
кодирование в схемы правовой информации по указанной теме
Промежуточная аттестация в форме зачета

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Операционные системы»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала:, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.		Объем часов	Уровень освоения*
1	2		3	4
Раздел 1. Общие сведения об операционных системах и средах			2
Тема 1.1. Информационные системы и технологии. Структура и классификация ИС. Виды информационных технологий.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные понятия и термины информационных систем.
	2.	Структура ИС.
	3.	Классификация информационных по признаку структурированности задач.
	4.	Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления.
	5.	Прочие классификации информационных систем.
Раздел 2. Операционная система MS DOS			54
Тема 2.1. Операционная система MS DOS: основные понятия, понятие файла, способы обращения к файлу, организация доступа к файлу, иерархическая структура каталога.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные понятия.
	2.	Характеристика MS DOS.
	3.	Понятие файла и возможность обращения к нему и к группе файлов.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Три правила обращения к файлу.		2
Тема 2.2. Организация доступа к файлу. Структура каталога.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Организация хранения файлов на диске.
	Самостоятельная работа: Организация доступа к файлу. Структура каталога.		2
Тема 2.3. Модули MS DOS, их назначение и функции. Машинно-зависимые свойства: обслуживание ввода-вывода, обработка прерываний, управление виртуальной памятью.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Алгоритм загрузки операционной системы MS DOS. Назначение основных модулей.
	Самостоятельная работа: Модульная структура MS DOS. Машинно-зависимая часть ОС.		2
Тема 2.4. Машинно-независимые свойства ОС: файловая система, распределение ресурсов.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Файловая система MS DOS. Роль FAT – таблицы размещения файлов.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Загрузка MS DOS в оперативную память.		2
Тема 2.5. Размещение DOS на диске и в оперативной памяти, алгоритм загрузки модулей MS DOS в оперативную память.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Размещение ОС MS DOS в оперативной памяти.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Размещение DOS на диске и в оперативной памяти.		2
Тема 2.6. Общие сведения о командах MS DOS.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные сведения о командах. Команда – способ обращения пользователя с компьютером в операционной системе.
	Самостоятельная работа: Выполнение команд для работы в MS DOS.		2
Тема 2.7. Команды для работы с каталогами, файлами, дисками.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные команды для работы с каталогами, файлами и дисками.
	Практическая работа: № 1. Работа в командной строке MS DOS.		2
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщение по теме: Основные команды MS DOS.		2
Тема 2.8. Командный режим работы MS DOS, внутренние и внешние команды.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные внутренние и внешние команды MS DOS.	2
	Практическая работа: № 2. Работа в MS DOS с файлами и каталогами. № 3. Работа в MS DOS с дисками.		4
	Самостоятельная работа: Внутренние и внешние команды MS DOS.		2
Тема 2.9. Понятие командного файла, правила создания командного файла.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Правила создания и использования командного файла.
	Практическая работа: № 4. Создание командного файла		2
	Самостоятельная работа: Создание командного файла на выполнение архивации.		2
Тема 2.10. Файлы конфигурации и авто настройки MS DOS.	Содержание учебного материала:		2	3
	1.	Командный файл автонастройки и файл конфигурации операционной системы
	Практическая работа: № 5. Командный файл автонастройки. № 6. Файлы Config.sys и Aytoexec.bat		4
	Самостоятельная работа: Создание командного файла автонастройки.		4
Раздел 3. Программные оболочки.			24
Тема 3.1. Назначение и основные возможности Norton Commander и Volkov Commander.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Определение программы-оболочки. Состав пакета и его запуск.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщение по теме: Возможности Norton Commander.		2
Тема 3.2. Оболочка Norton Commander (далее NC) – назначение и основные возможности пакета, текстовый интерфейс пользователя: настройка оболочки.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные принципы взаимодействия пользователя с пакетом.
	Практическая работа: №7. Управление пакетом при помощи ниспадающего меню и функциональных клавиш, вспомогательный инструментарий пакета, работа с файлами, каталогами, дисками. № 8. Работа с файлами и каталогами		4
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Оболочка Norton Commander		2
Тема 3.3. Оболочка Volkov Commander.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Основные принципы взаимодействия пользователя с пакетом.
	Практическая работа: № 9. NC. Создание меню пользователя.		2
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщение по теме: Возможности Volcov Commander.		2
Тема 3.4. Оболочки Volkov Commander и Dos Navigator, принципы действия, отличительные черты.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	Сравнение достоинств и недостатков ПО
	Практическая работа: № 10. NC. Архивация файлов		2
	Самостоятельная работа: Архивация файлов		2
Раздел 4. Сервисное программное обеспечение.			6
Тема 4.1. Утилиты общего назначения. Назначение основных Norton Utilitis. Понятие дефрагментации файлов, программы обслуживания дисков.	Содержание учебного материала:		4	3
	1.	Понятие стандартного сервисного ПО,
	2.	Оболочки Volkov Commander и Dos Navigator, принципы действия, отличительные черты.
	Самостоятельная работа: Программы обслуживания дисков.		2
Раздел 5. Операционная среда Windows.			22
Тема 5.1. Концепция Windows 3.x, 9.x, 2000, NT. Технологии Windows.	Содержание учебного материала:		2	2
	1.	История развития ОС. Основные этапы развития.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Концепция Windows 3.x, 9.x, 2000, NT.		2
Тема 5.2. Общие сведения о Windows, Эволюция. Требования к ПЭВМ для установки Windows.	Содержание учебного материала:		2	2
	2.	Общие сведения о Windows и требования к ПЭВМ для инсталляции. Диалог с пользователем.
Тема 5.3. Технологии Windows, организация поддержки устройств, установка и сопровождение системы.	Содержание учебного материала:		8	2
	1.	Управление ресурсами Windows.
	2.	Установка новых устройств на ПК.
	3.	Инсталляция ППО на ПК.
	4.	Запуск приложений и документов.
	Практическая работа: №11. Windows. Работа с объектами.		2
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Технологии Windows.		2
Тема 5.4. Структуры графического интерфейса пользователя.	Содержание учебного материала:		9	2
	1.	Запуск системы, режимы работы.
	2.	Система файловой навигации, принципы действия справочной системы
	3.	ППО для работы с видео изображением и звуком (мультимедиа).
	4.	Технология связывания и встраивание объектов.
	Самостоятельная работа: Подготовить сообщения по теме: Концепция и технологии Windows.		2
Всего			115
Теоретических Практических Самостоятельная работа Зачет			55 22 38

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Информатики и информационных технологий».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

- персональные компьютеры;

- автоматизированное рабочее место.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Информатика. Учебник под ред. Проф. Н.В. Макаровой. – 2е изд. – М.: Финансы и статистика, 2013.
Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2014.
Основы программирования: Учебник для сред. Проф. Образования / И.Г. Семакин, А.П. Шестаков. – 3-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2015.
Берлинер Э.М., Глазырин Б.Э., Глазырина И.Б. Мiсrоsоft Windows 95. Мiсrosоft P1us! Русская версия. - М.: ABF, 2014.
Компьютерные технологии обработки информации / Под ред. С.В. Назарова. - М.: Финансы и статистика, 2015.
Наймершайм Дж. EXCEL 4.0 для WINDOWS: Учебное пособие / Пер. с англ. А. Иванченкова. - М.: Международные отношения, 2014.
Олаф Коф. MS EXCEL 4.0 / Пер. с нем. - Киев: Торгoво - издательское бюро ВНV, 2014.
Пасько В.П. Word 6.0 для Windows (русифицированная версия). - Киев: ВНУ, 2015.
Першков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. - 2-е изд., доп. - М.: Финансы и статистика, 2013.

Дополнительные источники:

Рассел Борланд. Running Word 6.0 для Windows (Русская редакция). - М.: ТОО Сhannеl Trading Ltd., 2014.
Риккарди Сэл. Серьезные решения серьезных задач // РС Magazine/Russian Edition. -2014. - №7. - С. 26-63.
Фельдман А. Мiсrоsоft Word для Windows версии 6.0. - Киев: Евроиндекс Лтд, 2013.
Фратер Г. Ехсеl 5.0 (русифицированная версия). - Киев: ВНV, 2014.
Чижов А.А. Системные программные средства ПЭВМ: Справочник. - М.: Финансы и статистика, СП ПараГраф, 2014.
Штарке М., Болльман Р. Word для Windows 2.0 / Пер. с нем. - К.: Торгво - издательское бюро, ВНУ, 2015.
Экономическая информатика и вычислительная техника / Под ред. А.Ю. Королева и В.Л. Косарева. - М.: Финансы и статистика, 2014.

Нормативные правовые акты:

Федеральный закон от 08 июля 2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

Интернет-ресурсы:

1. www.twirpx.com/files/informatics/os

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования.

Результаты обучения (освоенные умения, освоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
-пользоваться программным инструментарием компьютерной технологии для работы в известных операционных системах;	Экспертная оценка выполнения практического задания. Зачёт.
-сформировать понимание – с какой целью и каким образом можно использовать операционные системы.	Экспертная оценка выполнения практического задания. Зачёт.
Промежуточная аттестация	Зачет