СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по технологии 5 класс, 8 вид

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа по технологии для учащихся 5 класса (мальчики).Программа адаптирована для учащихся 8 вида.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по технологии 5 класс, 8 вид»

«Рассмотрено»

Руководитель ШМО

_____________/____________/

ФИО

Протокол № ___

от «__»__________2018 г.


«Согласовано»

Заместитель руководителя по УМР МБОУ «Усть-Пристанская СОШ»

_____________/______________/

ФИО

Протокол № ___

от «__»____________2018г.


«Утверждаю»

И.о.директора МБОУ «Усть-Пристанская СОШ»

_____________/____________/

ФИО

Приказ № ___

от «__»__________2018 г.








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебного предмета «Технология» для индивидуального обучения учащихся 5 класса по адаптированной образовательной программе 8 вида

на 2018-2019 учебный год





Составитель: Андреев В.Н. учитель технологии













Усть-Пристань 2018








Пояснительная записка

        Данная рабочая программа составлена на основе:

  1. Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ;

  2. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Профессионально-трудовое обучение 5-9 класс /Под.ред. В.В. Воронковой. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2011 г.

  3. Учебников:

  • Технология. 5 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Просвещение, 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

  • Технология. 6 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

  • Технология. 7 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

  • Технология. 8 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

  • Технология. 9 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

В программе по трудовому обучению для старших классов структурно выделяются два раздела:

  1. Столярное дело (1 полугодие);

  2. Слесарное дело (2 полугодие).

Рабочая программа по технологии в специальных (коррекционных) классах имеет профориентационную направленность. Ее основными направлениями служат повышение уровня познавательной активности учащихся и развитие их способности к осознанной регуляции трудовой деятельности. Последнее предполагает формирование у учащихся необходимого объема профессиональных знаний и общетрудовых умений. Развитие умений происходит путем планомерного сокращения помощи учащимся в умственных и перцептивных (воспринимающих) действиях.

Во взаимообусловленном решении этих задач строится содержательная часть программы. В отношении ориентировочных действий она состоит в демонстрации и объяснении конечного результата труда, а так же условий работы (применяемых орудий, материалов, наглядных пособий). Развернутая помощь в планировании заключается в групповом обсуждении предстоящей работы и в практическом показе учителем последовательности ее выполнения, в применении демонстрационных технологических карт, составлении индивидуальных технологических карт. Карты используются и при обсуждении плана работы и во время самой работы учащихся. Результативность самоконтроля обеспечивается за счет полноты и точности сформированного у учащихся образа конечного и промежуточных результатов работы, а также за счет формирования контрольно-измерительных умений и привычки к выполнению контрольных действий.

Основные пути повышения качества работы учащихся заключаются в следующем:

  1. Создание психологической установки на изготовление изделий, отвечающих техническим требованиям и имеющих товарный вид.

  2. Обучение нормативно одобренным приемам труда и применение в работе эффективной технологии.

  3. Достаточный уровень технического материального обеспечения труда учащихся.

Тематитическое планирование 5кл


№ занятия

Наименование раздела, тема урока

Количество часов

Столярное дело 56 часов

1

Вводное занятие. Техника безопасности в школьной мастерской

2

2

Столярная ножовка-виды и назначение

1

3

Правила пользования ножовкой. Т. Б. при работе ножовкий

2

4

Понятие плоская поверхность

1

5

Измерительные инструменты. Миллиметр как основная мера длины

2

6

Виды брака при пилении древесины. Устранение брака

1

7

Отделка изделий из древесины. Шлифование, окраска

2

8

Промышленная заготовка древесины

1

9

Основные части древесины (крона, ствол, корень)

2

10

Строгание древесины. Виды и назначение рубанков

1

11

Основные части рубанка. Правило безопасного пользования рубанком

2

12

Подготовка к работе рубанка. Оптимальная толщина стружки

1

13

Строгание брусков и досок по разметки

2

14

Сверление отверстий. Инструменты для сверления

1

15

Понятие сквозные и глухие отверстия

2

16

Сверлильный станок: устройство и назначение

1

17

Свёрла: виды (спиральные, перовые) , назначение

2

18

Правила безопасной работы на сверлильном станке

1

19

Лучковая пила: устройство и назначение

2

20

Пиление вдоль и поперёк волокон, зубья для продольного и поперечного пиления

1

21

Т. Б. при пилении контроль пропила по угольнику

2

22

Виды соединения деталей изделия

1

23

Соединение деталей на гвоздях

2

24

Соединение на шурупах, болтовое соединение

1

25

Соединение деталей в полдерева

2

26

Соединение деталей на шкантах

1

27

Шиповое соединение деталей из древесины

2

28

Разметка шипа и проушины по шаблону

1

29

Правила изготовления шипа и проушины

2

30

Контроль качества столярных изделий

1

31

Отделка столярного изделия выжиганием

2

32

Электро-выжигатель, правила пользования

1

33

Техника безопасности при работе выжигателем

2

34

Отделка столярных изделий лакокрасочными материалами. Техника безопасности

1

35

Морилка: виды, назначение и правила безопасного применения

2

36

Масленые и нитро-лаки: назначение, правила применения

1

Слесарные работы 50 часов

37

Вводное занятие. Техника безопасности при выполнении слесарных работ

2

38

Рабочее место слесаря- оборудование

1

39

Слесарный верстак, устройство и назначение

2

40

Слесарные тиски: устройство, правило пользования

1

41

Тонколистовая жесть: свойства и область применения

2

42

Разметка тонколистового металла (чертилка, угольник, малка)

1

43

Гибка, правка тонколистового металла киянкой

2

44

Резка металла ножницами

1

45

Ножницы по металлу- устройство, правила безопасного пользования

2

46

Рубка металла зубилом по разметки

1

47

Зубило- назначение, правила безопасного пользования

2

48

Опиливание кромок напильником

1

49

Напильники: виды, и назначение

2

50

Техника безопасности при работе напильником

1

51

Графические изображения (чертёж, эскиз, технический рисунок)

2

52

Правила выполнения и чтения чертежа

1

53

Назначение и правило выполнения эскиза

2

54

Сверление металла: инструменты и приспособления

1

55

Свёрла по металлу: требования к заточке сверла

2

56

Техника безопасности при сверлении металла на станке

1

57

Правила обработки металлической болванки

2

58

Распиливание металла ручным и механическим способом

1

59

Ножовка для пиления металла: устройство, правила пользования

2

60

Опиливание плоских металлических поверхностей

1

61

Опиливание фасонных поверхностей

2

62

Соединение деталей из тонкого металла на заклёпы

1

63

Изготовление заклёпов: формирование головки, выбор длинны

2

64

Склёпывание деталей назаклёпы

1

65

Отделка изделий из металла

2

66

Изготовление изделий из проволоки

1

67

Гибка, правка, рука или резание проволоки

2

68

Классификация проволоки по материалу, диаметру…

1

69

Итоговое занятие

2


Итого: 106 часов








Список литературы

  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Профессионально-трудовое обучение 5-9 класс /Под.ред. В.В. Воронковой. - М.: ВЛАДОС, 2011

  2. Технология. 5 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: «Просвещение», 2009 Допущено Министерством образования и науки РФ

  3. Технология. 6 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2007 Допущено Министерством образования и науки РФ

  4. Технология. 7 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2007 Допущено Министерством образования и науки РФ

  5. Технология. 8 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2007 Допущено Министерством образования и науки РФ

  6. Технология. 9 класс./Под ред. В.Д. Симоненко. – М.: Издательский центр «Ванта-Граф», 2008 Допущено Министерством образования и науки РФ


WEB сайты для дополнительного образования по технологии:

  1. http://1september.ru

  2. http://rukodelkino.com

  3. http://stranamasterov.ru

  4. http://www.trudovik.narod.ru

  5. http://www.uchportal.ru

http://znamus.ru