Рабочая программа СГ.02 Иностранный язык для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Одобрено на заседании

Комиссии общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Протокол № ____ от «___» _______ 20___г.

Председатель комиссии:

______________/ О.С.Арасланова

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора

_______________ С.В. Пирожков

стр.

Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины

4

Структура и содержание учебной дисциплины

7

Условия реализации учебной дисциплины

22

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

25

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1, ОК2,

ОК4, ОК5, ОК9, ПК1.1, ПК1.2,

ПК1.4, ПК1.7

• понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на профессиональные бытовые темы;

-понимать тексты на базовые и профессиональные темы;

• строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

-участвовать в диалогах на общие и профессиональные темы;

-кратко обосновывать и объяснять свои действия;

-писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы;

• вести беседу (включая телефонные переговоры) на иностранном языке на повседневные и профессиональные темы;

• встречать посетителей;

• осуществлять тревел-поддержку деловых поездок;

• вести переписку на иностранном языке.

• правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

• основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

-лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

• особенности произношения слов;

-правила чтения текстов профессиональной направленности;

• фразы-клише для ведения беседы и переписки на иностранном языке;

• особенности перевода документов с иностранного языка;

• правила организации приема посетителей;

• порядок подготовки деловой поездки.

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы
(в том числе вариативная часть – 7часов)

171

Самостоятельная работа

-

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

165

в том числе:

теоретическое обучение

-

лабораторные работы (если предусмотрено)

-

практические занятия (если предусмотрено)

165

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

контрольная работа

Самостоятельная работа

-

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена 4семестр

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. часов

Коды компе- тенций, форми- рованию кото- рых способству- ет элемент про-

граммы

1

2

3

4

Раздел 1. Основной курс

114

Тема 1.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

Английский

язык в совре-

Значение английского языка в современном обществе. Социальный английский. Английский язык для дело-

вого общения. Знакомство с партнерами по бизнесу. Внешний вид и личные качества секретаря.

14

ОК4, ОК9,

ПК1.1, ПК1.2

менном обще-

Грамматический материал: Глаголы to be, to have (got), there is/are. Местоимения. Артикли.

стве.

В том числе практических занятий

14

Практическое занятие №1 Значение английского языка в современном обществе. Социальный английский.

2

Практическое занятие №2 Английский язык для делового общения. Знакомство с партнерами по бизнесу.

2

Практическое занятие №3 Внешний вид секретаря.

2

Практическое занятие №4 Личные качества секретаря.

2

Практическое занятие № 5 Грамматический практикум (артикль, употребление артикля).

2

Практическое занятие № 6 Грамматический практикум (местоимения).

2

Практическое занятие № 7 Грамматический практикум (Глаголы to be, to have (got),).

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

Страны и

большие горо-

Англоязычные страны и их столицы. Политический строй Великобритании. Достопримечательности Лондо-

на. Политический строй России. Достопримечательности Москвы. Мой родной город.

24

ОК4, ОК9,

ПК1.2, ПК1.4

да.

Грамматический материал: Притяжательный падеж существительных. Множественное число существитель-

ных. Артикли с географическими названиями. Простое настоящее, прошедшее и будущее время.

В том числе практических занятий

24

Практическое занятие №8-9 Страны мира. Англоязычные страны и их столицы.

4

Практическое занятие №10-11 Политический строй Великобритании.

4

Практическое занятие №12 Достопримечательности Лондона.

2

Практическое занятие №13-14 Политический строй России.

4

Практическое занятие № 15 Грамматический практикум (Притяжательный падеж).

2

Практическое занятие № 16 Грамматический практикум (Множественное число Имени существительного).

2

Практическое занятие № 17 Грамматический практикум (Простое настоящее, прошедшее и будущее время.).

2

Практическое занятие №18 Достопримечательности Москвы.

2

Практическое занятие №19 Мой родной город.

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

Моя будущая

профессия.

Профессии и карьерный рост. Должностные обязанности секретаря. Устройство на работу. Написание ре-

зюме и сопроводительного письма. Подготовка и прохождение собеседования.

22

ОК4, ОК5,

ОК9, ПК1.1,

Грамматический материал: Местоимения some, any, no, much, little, many, few. Простое прошедшее время.

ПК1.7

В том числе практических занятий

24

Практическое занятие №20 Профессии и карьерный рост.

2

Практическое занятие №21 Должностные обязанности секретаря-администратора.

2

Практическое занятие №22 Должностные обязанности секретаря-делопроизводителя.

2

Практическое занятие №23 Должностные обязанности секретаря руководителя.

2

Практическое занятие №24 Организация рабочего места секретаря.

2

Практическое занятие №25 Офисное оборудование. Офисные принадлежности.

2

Практическое занятие №26 Устройство на работу.

2

Практическое занятие №27 Написание резюме и сопроводительного письма.

2

Практическое занятие №28 Подготовка и прохождение собеседования.

2

Практическое занятие № 29 Грамматический практикум (Простое настоящее, прошедшее и будущее время.).

2

Практическое занятие № 30 Грамматический практикум (Местоимения some, any, no, much, little, many, few).

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

В отеле.

Типы отелей и услуги, которые они предлагают. Типы номеров. Бронирование номера в отеле.

ОК4, ОК5,

В ресторане. Традиционная еда в США, Великобритании и России.

18

ОК9, ПК1.1,

Грамматический материал: Придаточные условия и времени. Прилагательные и наречия. Степени сравнения

ПК1.2

прилагательных и наречий.

В том числе практических занятий

18

Практическое занятие №31-32 Типы отелей и услуги, которые они предлагают.

4

Практическое занятие №33 Типы номеров. Бронирование номера в отеле.

2

Практическое занятие №34 Бронирование номера в отеле.

2

Практическое занятие №35 В ресторане.

2

Практическое занятие №36 Традиционная еда в США и Великобритании.

2

Практическое занятие №37 Традиционная еда в России.

2

Практическое занятие № 38 Грамматический практикум (Придаточные условия и времени.)

2

Практическое занятие № 39 Грамматический практикум (Степени сравнения прилагательных и наречий.)

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 5.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

Путешествия.

Путешествия. Виды транспорта. Путешествие на самолете. Бронирование билетов на самолет. В аэропорту.

ОК4, ОК5,

Путешествие на поезде. Мое путешествие. Организация деловой поездки.

20

ОК9, ПК1.1,

Грамматический материал: Настоящее, прошедшее, будущее продолженное время. Выражение to be going to

ПК1.4, ПК1.7

do. Предлоги.

В том числе практических занятий

20

Практическое занятие №40 Путешествия. Виды транспорта.

2

Практическое занятие №41 Путешествие на поезде.

2

Практическое занятие №42 Путешествие на самолете.

2

Практическое занятие №43 В аэропорту.

2

Практическое занятие №44-45 Бронирование билетов на самолет.

4

Практическое занятие №46 Мое путешествие.

2

Практическое занятие №47,48 Организация деловой поездки.

4

Практическое занятие № 49 Грамматический практикум (Настоящее, прошедшее, будущее продолженное время.)

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 6.

Содержание учебного материала

ОК1, ОК2,

Компании и их

структура.

Коммерческие организации. История компании. Структура компании. Презентация компании.

Грамматический материал: Модальные глаголы. Настоящее, прошедшее, будущее завершенное время.

16

ОК4, ОК9,

ПК1.2

Настоящее завершенное продолженное время.

В том числе практических занятий

16

Практическое занятие №50 Коммерческие организации.

2

Практическое занятие №51-52 История компании.

4

Практическое занятие №53-54 Структура компании.

4

Практическое занятие №55-56 Презентация компании.

4

Практическое занятие № 57 Грамматический практикум (Настоящее, прошедшее, будущее завершенное время.)

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 2. Английский для делового общения.

51

Тема 7.

Деловая пере- писка.

Содержание учебного материала

Понятие «деловая переписка». Стили и виды писем. Фразы-клише для деловых писем. Запрос, ответ на за- прос, предложение, письмо-рекламация. Письма для организации деловой поездки. Электронные письма.

Грамматический материал: Страдательный залог.

20

ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ОК9, ПК1.1,

ПК1.7

В том числе практических занятий

20

Практическое занятие №58 Понятие «Деловая переписка».

2

Практическое занятие №59 Стили и виды писем.

2

Практическое занятие №60 Фразы-клише для деловых писем.

2

Практическое занятие №62 Запрос.

2

Практическое занятие №63 Ответ на запрос.

2

Практическое занятие №64 Предложение.

2

Практическое занятие №65 Письмо-рекламация.

2

Практическое занятие №66 Письма для организации деловой поездки.

2

Практическое занятие №67 Электронные письма.

2

Практическое занятие № 68 Грамматический практикум (Страдательный залог)

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 8.

Деловая встре- ча.

Содержание учебного материала

Деловая встреча. Выставки и ярмарки. Участие компании в выставке. Деловые переговоры. Прием посети- телей.

Грамматический материал: Согласование времен.

18

ОК1, ОК2, ОК4, ОК9, ПК1.1, ПК1.2

В том числе практических занятий

18

Практическое занятие №69 Цель деловой встречи. Фразы-клише.

2

Практическое занятие №70-71 Выставки и ярмарки.

4

Практическое занятие №72-73 Участие компании в выставке.

4

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. часов

Коды компе- тенций, форми- рованию кото- рых способству- ет элемент про-

граммы

Практическое занятие №74-75 Деловые переговоры.

4

Практическое занятие №76 Правила приема посетителей.

2

Практическое занятие №77 Прием посетителей.

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 9.

Ведение телефонных переговоров.

Содержание учебного материала.

Правила ведения телефонных переговоров. Фразы-клише. Прием звонков в отсутствии руководителя. Назначение и перенос встреч.

Грамматический материал: Косвенная речь.

13

ОК1, ОК2, ОК4, ОК9, ПК1.1

В том числе практических занятий

13

Практическое занятие №78 Правила ведения телефонных переговоров.

2

Практическое занятие №79 Фразы-клише.

2

Практическое занятие №80-81 Прием звонков в отсутствии руководителя.

4

Практическое занятие №82-83 Назначение и перенос встреч.

4

Практическое занятие №84 Повторение лексико-грамматического материала

1

Самостоятельная работа обучающихся

-

Промежуточная аттестация

6

Всего:

171

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

• правила построения простых и сложных предложений на про- фессиональные темы;

• основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

-лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

• особенности произношения слов;

-правила чтения текстов профессиональной направленности;

• фразы-клише для ведения беседы и переписки на иностранном языке;

• особенности перевода доку- ментов с иностранного языка;

• правила организации приема посетителей;

• порядок подготовки деловой поездки.

• уровень освоения учебного материала;

• умение использовать теоретические знания и практические умения при выполнении профессионалных задач;

• уровень сформированности общих и профессиональных компетенций.

Оценка результатов выполнения практических работ.

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Оценка результатов тестирования.

Оценка результатов самостоятельной работы.

• понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на профессиональные бытовые темы;

-понимать тексты на базовые и профессиональные темы;

• строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

-участвовать в диалогах на общие и профессиональные темы;

-кратко обосновывать и объяснять свои действия;

-писать простые связные сообщения на знакомые или интер сующие профессиональные темы;

• вести беседу (включая телефонные переговоры) на иностранном языке на повседневные и профессиональные темы;

• встречать посетителей;

• осуществлять тревел-

поддержку деловых поездок;

- вести переписку на иностранном языке.

Демонстрация умения пополнять словарный запас и самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь;

Демонстрация умения определять свою позицию и излагать свои мысли на иностранном языке;

Демонстрация умения общаться устно и письменно на иностранном языке на профессиональные темы; Демонстрация умения описывать значимость своей профессии на иностранном языке.

Оценка результатов выполнения практических работ.

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Оценка результатов тестирования.

Оценка результатов самостоятельной работы.

Оценка результатов проведенного экзамена.