Работа над детским исследованием

Муниципальное общеобразовательное учреждение- средняя общеобразовательная школа с. Липовка

Исследовательская деятельность- деятельность учащихся, связанная с решением творческой исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования: постановку проблемы, изучение теории, посвящённой данной проблематике, сбор собственного материала, его анализ, обобщение, собственные выводы.

медленно приглядеться потрогать подержать послушать понюхать, и попробовать самостоятельно

Тема исследовательской работы

Критерии :

• должна быть интересна и для учителя, и для ученика,
• содержать проблему,
• актуальна,
• посильна,
• должна иметь возможность подбора материала для исследования,
• должна отличаться оригинальностью, необходим элемент неожиданности.

1.Завтрашний день книги.

2. Особенности языка современных СМИ (на примере « Воложки»).

3. Особенности языка СМС- сообщений.

4. Тексты современных песен- поэзия и антипоэзия.

5. Читательский портрет моего сверстника.

Этапы исследовательской деятельности

• Выбор темы.
• Подбор и изучение материала по теме.
• Актуальность исследования(почему эта тема интересна сейчас).
• Формулировка цели(какой результат предполагается получить).
• Определение задач.
• Определение объекта.
• Определение предмета.
• Указание методов.
• Выдвижение гипотезы.
• Написание исследовательской работы.

Спасибо за внимание!